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四年級動物作文

時(shí)間:2023-09-12 15:52:02 四年級 我要投稿

【經(jīng)典】四年級動物作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級動物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】四年級動物作文

四年級動物作文 篇1

  我家是個(gè)歡樂的“動物園”,里面住著強(qiáng)壯又勤勞的“牛爸爸”、愛美又溫柔的“孔雀媽媽”,還有一個(gè)機(jī)靈又可愛的“小猴子”。

  我的爸爸像一頭力大無窮的`黃牛。他工作很忙也很努力,每天很早就上班,下班回家后還要經(jīng)常用手機(jī)處理工作。他有一個(gè)愛好,每晚堅(jiān)持到健身房鍛煉,所以身材魁梧健壯。這不,晚飯過后,爸爸開始做起了俯臥撐。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下做了二十幾個(gè)都沒有停的意思。我見狀,調(diào)皮地爬上爸爸的背,心想:讓這頭老牛馱著我,估計(jì)就做不動了吧!誰知,老爸一點(diǎn)沒受影響,一、二、三……又繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地做起了俯臥撐。老爸真是太厲害了!

  我的媽媽是一只愛美的孔雀!岸×懔恪痹绯康聂[鐘響了,媽媽洗漱完后開始化妝啦!她擠了一些淡棕色的粉底液在食指上,只聽“啪啪啪”幾下,食指在臉上輕輕點(diǎn)了點(diǎn),一張小臉就像變魔術(shù)一般,瞬間白皙粉嫩。然后她挑選了一支和衣服相配的口紅,對著鏡子涂一涂,嘴巴抿一抿,抿出了一張可愛的櫻桃小嘴?粗鴭寢屆利惖哪樀,真讓人賞心悅目!

  在這個(gè)溫暖的動物園中,最小的當(dāng)然是我這只活躍度超高的小猴啦!這只小猴很好動,籃球、羽毛球、足球都不在話下,還是學(xué)校校隊(duì)的主力隊(duì)員呢!每天我都會纏著爸爸媽媽帶我運(yùn)動半小時(shí),運(yùn)動讓我長得高高的、壯壯的。這就是我家的歡樂“動物園”,在勤勞強(qiáng)壯的牛爸爸和愛美溫柔的孔雀媽媽的陪伴下,我這只可愛的小猴子一定會茁壯成長!

四年級動物作文 篇2

  今年放暑假的時(shí)候,小舅帶我去動物園玩,一路上風(fēng)景優(yōu)美、景色美麗。

  我們早上從家里坐上佛山的大巴車,11點(diǎn)多到動物園門口舅舅就去買門票,我在買票處等舅舅,我看見有很多大人帶著小妹妹、小姐姐、大哥哥,小舅買好票就去看小動物們,進(jìn)去有一輛小火車,門口站著一位要票的叔叔,我們給了票就坐上小火車我們出發(fā)了,真有趣啊!一路上我看見了老虎、斑馬、熊貓、野雞、白鼠、松鼠、獅子、袋鼠、鹿、長勁鹿、兔子、猴子、蛇、豬、鳥、鸚鵡……還有最搞笑的是大象它可以幫助人們安摸,真好奇!

  小火車停了馬上我們?nèi)タ葱游锉硌,先去猴子館,看猴子表演,再去鸚鵡館,聽鸚鵡唱歌,好聽極了,還有兔子館,給兔子加油,現(xiàn)在我還去獅子館,看獅子跳圈,鳥館,看鳥飛上藍(lán)藍(lán)的'天空中,多好完啊!

  我們一直向前走,走到一個(gè)美麗的地方我叫小舅給我照相了,照了大象和我一起度過沒好時(shí)光。

  如果,想動物園的朋友們就可以看一下!

四年級動物作文 篇3

  我的家就像一個(gè)五花八門的“動物園”。我先介紹介紹我家的“獅子王”吧。

  “獅子王”是一只威風(fēng)凜凜的公獅子。每天早上叫我起床的時(shí)候都兇神惡煞的,一臉嚴(yán)肅地站在門口,說:“喬喬,我給你5分鐘時(shí)間,必須站到衛(wèi)生間去開始洗漱!”每次我都是極不情愿地爬下床,慢吞吞地站在衛(wèi)生間門口開始我的一天。不過,我還是挺喜歡跟他一起玩的,當(dāng)然了,是在他不發(fā)脾氣的時(shí)候。因?yàn)槊看嗡寄芟朕k法讓我玩得很開心。他是我和小伙伴們心目中當(dāng)之無愧的“孩子王”。

  說完“獅子王”,再來說說我家這只可愛的“小綿羊”吧!

  “小綿羊”有一頭波浪卷兒,從來不大聲說話或者訓(xùn)斥人。過年的'時(shí)候“獅子王”做了一大桌子的好菜,葷素搭配。我這只“小貓咪”馬上就狼吞虎咽起來,可“小綿羊”卻慢條斯理地夾著青菜。我勸她多吃點(diǎn)肉,但她卻笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好好,知道了!弊焐线@么說,可她只是夾了一小片肉之后又吃起了青菜。唉,真是“本性難移”啊。

  她吃飯這樣,叫我起床更是這樣!跟“獅子王”相比簡直是天壤之別!如果說“獅子王”是撒旦,那“小綿羊”就是天使!她叫我起床先是說幾個(gè)小笑話,把我樂醒,再來一段“大吊車”把我拉起來。唉,如果天使能每天叫我起床那該多好啊!

  說完前兩個(gè),哈,終于到我這只“小貓咪”了。

  我可是一只“兩面貓”呢!第一面是一只撒嬌的小貓,撒起嬌來能把冰山融化,不過不撒嬌的時(shí)候卻是“六親不認(rèn)”。我的好朋友玫玫來叫我玩:“喬兒,快點(diǎn)兒下來玩,大家都來了,就差你了!蔽颐碱^一皺,臉色一變:“哎呀哎呀,不去不去,我正看柯南看得入迷呢!”你看,我一看柯南就進(jìn)入忘我境界了,媽媽叫我嗓子都喊啞了我都沒聽見。

  說完這些,你應(yīng)該明白我家是一個(gè)什么樣的“動物園”了吧!

四年級動物作文 篇4

  敬重卑微 如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。 知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧? 你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的.。 現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

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