[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽美麗而又善良。她有一雙明亮的眼睛。上二年級(jí)時(shí)，我用零花錢買了許多卡片，星期天我常常一個(gè)人悄悄地躲在自己的小房間里津津有味地欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風(fēng)火輪的哪吒；那摸樣怪怪的怪物史來(lái)克；那十分兇惡的地魔獸……一個(gè)個(gè)神奇的`面孔讓我如癡入迷，而忘了做作業(yè)。吃中午飯時(shí)，媽媽問我“作業(yè)做完了嗎？”我紅著臉低著頭支支吾吾地說(shuō)： “做完了�！眿寢屢谎劬涂赐噶宋业男乃迹�說(shuō)：“你的眼睛告訴我，你說(shuō)謊了�！蔽抑缓锰拱孜胰鲋e了。媽媽明亮的眼睛讓我不敢再撒謊了。

　　媽媽有一雙靈巧的手。去年冬天，我那心愛的牛仔褲沾了一大塊墨水，我懊惱極了。一進(jìn)家門就脫下牛仔褲，放進(jìn)洗衣槽里，沒好氣地大聲說(shuō)：“媽媽，快把褲子洗洗，不然藍(lán)墨水就洗不掉了。”媽媽聞聲趕來(lái)，看了看褲子，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒關(guān)系，能洗掉。”邊說(shuō)邊把褲子浸泡在水里，打上肥皂搓起來(lái)，搓一會(huì)兒拿起來(lái)看看，又接著搓呀搓，又拿起來(lái)看看……這時(shí)，我突然注意到媽媽的巧手是那么的粗糙，手指被冰涼的水泡得通紅，像十根難看的胡蘿卜，過了一會(huì)兒媽媽說(shuō)：“洗掉了！洗掉了！”我看著這條心愛的牛仔褲洗得那么干凈，而媽媽那凍僵的手指卻像鋼針一樣扎在我的心上……

　　媽媽對(duì)我的愛三天三夜也說(shuō)不完。她對(duì)我的愛真像冬天里的一杯熱茶、夏天里的一塊冰激凌；像和煦的陽(yáng)光、清爽的春風(fēng)。我要大聲說(shuō)：“媽媽，我愛你！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　電腦要裝寬帶才能上網(wǎng)。

　　我家，姑媽家，大媽家都住在聚湖家園三期，因?yàn)閯偘徇M(jìn)來(lái)，所以不太清楚第幾棟在哪里，馬上都要成鄰居了，一定要請(qǐng)吃頓飯。

　　說(shuō)請(qǐng)就請(qǐng)，在餐桌上的時(shí)候，爸爸提到了電腦，于是就請(qǐng)大媽幫忙找裝寬帶的人。因?yàn)榇髬屗齻兗沂琴u手機(jī)的。

　　本來(lái)裝寬帶的.人是說(shuō)下午來(lái)的，可又說(shuō)第二天早上七點(diǎn)來(lái)，這到?jīng)]事，但更重要的事發(fā)生了：第二天早上七點(diǎn)，果然有人打電話過來(lái)，我以為裝寬帶的人來(lái)了，趕緊打開門，可一個(gè)人也沒有。我接了電話，人家說(shuō)地址對(duì)不上。我馬上跑到樓下看看第幾棟，一看第五十一棟，噢！對(duì)了，爸爸說(shuō)我們家是第五十三棟。天那，怎么辦？于是打電話過去把正確的地址說(shuō)給他們：聚湖家園三期第五十一棟第十三層一三零二號(hào)。

　　因?yàn)榈谌�天早上媽媽要出去，于是就�?qǐng)姑媽早上七點(diǎn)來(lái)。

　　到了下午五點(diǎn)，人來(lái)了。寬帶終于裝好了，我知道了做事要準(zhǔn)時(shí)，要思考好再說(shuō)話。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在我的家里，養(yǎng)著許多小動(dòng)物，今天，我就給大家介紹介紹我家的新成員----一對(duì)相思鳥吧！

　　這對(duì)相思鳥是5月8日媽媽給我買的。它們一雄一雌，一大一小，一胖一瘦。大的那只叫晶晶，因?yàn)樗�的眼睛很亮很亮；小的那只叫瑩瑩，因�(yàn)樗�的眼睛如同晶瑩的`鉆石。也許你發(fā)現(xiàn)了，它們就是小名鼎鼎的晶瑩歌舞搭檔。它們住在一間白色的金屬架搭建的別墅里，里面既舒適又防震，別墅的中央有一根長(zhǎng)椅可供它們休息。墻邊整齊的放著飯碗和水杯，下面是廁所。晶晶和瑩瑩可以隨時(shí)大小便。怎么樣，這個(gè)別墅很漂亮吧！嘿嘿，想要的話，就當(dāng)相思鳥吧。

　　如果有這個(gè)想法的人，最好先聽聽你成了相思鳥后的樣子吧！它們長(zhǎng)著鮮紅色的尖嘴，一雙又黑又圓的小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，隨時(shí)都像在尋找什么。

　　頭上圍著墨綠色的頭巾，上面繡著黑色的斑點(diǎn)。背上的羽毛像褐色的襯衫，胸部的羽毛像橙色的圍巾，腹部的羽毛像金色的背心。翅膀兩邊是深紅色的手套，上面點(diǎn)著嫩紅色的花紋。由于翅膀劃動(dòng)太快，所以我根本看不清張開后是什么顏色。所以有勞你變成后讓我看一看哦！

　　怎么樣?晶晶瑩瑩很漂亮吧，如果你喜歡，不如也請(qǐng)一對(duì)回家！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在我的書桌上，擺放著一臺(tái)地球儀，它是我五歲生日那天，爸爸從西安帶來(lái)的，它一直陪伴著我度過了六年的時(shí)光。

　　地球儀的底座是一個(gè)黑色的圓錐臺(tái)。它的直徑是七厘米，用來(lái)支撐整個(gè)地球儀。

　　在底座的`上方有一個(gè)白色透明的半圓形托盤，上面還刻著0—90°的緯度，對(duì)應(yīng)著球體上的緯度線，別看托盤小巧精致，但它托起了整個(gè)球體。

　　球體比排球略小，上面用不同的顏色，描繪著七大洲：南美洲、北美洲、亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南極洲。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。還有全世界的國(guó)家。

　　每當(dāng)在課文上，在新聞上，看到一些國(guó)家的名字，我就不由自主地拿起地球儀查找它們的位置，知道了它們是屬于哪個(gè)大洲的。一天，在一本書中看到了埃及。我小心翼翼的將心愛的地球儀轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)到了埃及、我的眼睛里立刻浮現(xiàn)出金字塔、獅身人面像……

　　我愛我的地球儀，它是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，調(diào)皮的鬧鈴聲不斷地往我耳朵里鉆，忍無(wú)可忍的我氣憤的從床上爬起來(lái)。

　　“哎呀，完了！完了！完了！過點(diǎn)了……”剛從床上爬起來(lái)的我尖叫道。確實(shí)，昨晚我定的是六點(diǎn)的鈴聲，可現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了。我盡力讓自己冷靜下來(lái)，做深呼吸，但這也掩飾不住內(nèi)心的著急和激動(dòng)。我輕輕的點(diǎn)著腳尖，來(lái)到爸爸媽媽的臥室，哎，還好，他們還在睡覺，現(xiàn)在我總算安下心來(lái)了。于是，我便開始了“當(dāng)家”的“前奏”——給他們做一頓豐盛的早餐。

　　穿好圍裙的'我邊向廚房走去邊想，做什么飯呢？“嗯，對(duì)了！”，我突然眼前一亮，可以做西餐，讓爸爸媽媽感受到早餐的特別呀！嗯，說(shuō)干就干，我將鍋放在爐灶上，還沒放油就將雞蛋扔到了鍋里，不一會(huì)兒，一個(gè)像黑煤渣子一樣的雞蛋出來(lái)了，而我呢，也毫不客氣的將它扔進(jìn)了垃圾桶里，因?yàn)槲乙豢桃膊幌肟匆娺@個(gè)“黑先生”在我們家的爐灶中打滾。然而，后面那幾次都不是特別好，不是糊了，就是稀了，不是濺了，就是飛了。搞了半天，我才把這頓營(yíng)養(yǎng)早餐做好，原來(lái)白色的衣服已經(jīng)被“油兵”與“雞蛋兵”占領(lǐng)了，幸好有圍裙護(hù)身，不然我就要變成“雞蛋人”了。

　　在我正愁衣服怎么弄的時(shí)候，一雙溫暖的手撫摸著我那亂七八糟的頭發(fā)，我轉(zhuǎn)過身，看到了媽媽，她笑了，爸爸也聞聲過來(lái)了，看到了我這幅摸樣，幽默的說(shuō)：“哈哈，咱們廚房里來(lái)了一位雞蛋人”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　從我記事起，有些事發(fā)生了就過去了，再也記不起來(lái)了：帶有一件事，卻深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，閑在家里沒事，我和媽媽去逛街。我們剛走到一家超市門口，就看到一個(gè)頭發(fā)蓬亂，胡子很長(zhǎng)，衣服破爛不堪的一個(gè)流浪漢，盤坐在地上用心地寫著一行行字，“感謝好人，一生平安……”他的字寫的龍飛鳳舞，恰似書法家的風(fēng)范。她的面前擺了一個(gè)盆子，盆子里裝著少許的幾張錢，一些路人裝作沒看到，像一陣風(fēng)似的沖過去了，有的路人竟把他寫的`字踩花了；還有的小朋友不但不給他錢，還在她面前做歧視的表情。那位流浪漢低下了頭。仍然認(rèn)真地寫字，媽媽見了，做了個(gè)很可惜的表情，對(duì)我說(shuō)：“你看他多可憐啊！”媽媽拿出一元錢，說(shuō)：“快把這一元錢給他！”我接過一元錢，把一元錢拿給了他，那位流浪漢二話不說(shuō)，向我敬了個(gè)隊(duì)禮，連忙向我道謝：“小朋友，謝謝！謝謝！”他的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，我漸漸離去，回頭一看，看到流浪漢一直望著我，好像在說(shuō)：“小朋友，祝你全家幸福。”

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。幫助別人是一件快樂的事，我以后還要幫助更多需要幫助的人。

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