小學四年級作文錦集[9篇]
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
看到“蹲馬步”這個題目,可不要以為是我哦!他是我們班上的王沈旭。
王沈旭是我們班“三大金剛”之一,不是很聽話,有點調(diào)皮,這不又被老師逮個正著!
最后一節(jié)課,科學老師正專心致志地講著課,他卻津津有味地摸著他心愛的陀螺。不一會兒細心的老師就發(fā)現(xiàn)了,罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺上,不好意思地抿著嘴,半蹲著,雙手平舉在胸前,那樣子狼狽不堪,看見他那熊樣我就忍不住想笑。
才蹲了一會兒,他就蹲得“油光滿面”了!雙腿微微顫抖著,一邊向?qū)λ涑盁嶂S的.人呲牙咧嘴,一邊耍小聰明,趁老師不注意時偷懶一會兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒,也心軟了。說“說說剛才蹲馬步的感受,就可以上位了!”
王沈旭站在講臺上翻白眼翻了半天,說了一個字兒“累!”
這么大半天,就一個字的感受?太可笑了!我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱觯?/p>
“重說,就一個字兒,說不好繼續(xù)蹲!”
王沈旭只好又苦思冥想了一會兒,才擠出一個成語:“腰酸背痛!庇谑腔氐搅俗簧稀
呵呵,他真是金口難開!
小學四年級作文 篇2
我是個調(diào)皮蛋,所以“男女雙打”這種“游戲”是不可或缺的。媽媽說我:一天不打,尾巴就翹到天上去了。
那天,媽媽叫我讀十分鐘《科學一本通》上的內(nèi)容。我討價道:“不,我讀個五分鐘就夠了!眿寢専o奈地苦笑一聲,便答應我讀五分鐘。然后我讀了五分鐘。
讀完,我看看手表,才六點四十七分。我對媽媽興奮地說:“媽媽,七點都沒到,帶我出去玩吧!”
“不,明天考試了,快復習!甭爧寢寚绤柕.語氣,我失落地走到了書桌邊,飛快地將復習單寫完,便笑著松了一口氣兒。
我正在開心地看書時,突然聽見一聲巨龍般的咆哮:“李思語,給我過來!”我心虛地跑過去,只見她生氣地瞪著我,說:“錯了一大片,錯的全都抄十遍!”
“哼,我就不!”
媽媽火了,扭了我一把。接著,爸爸毫不示弱,他奪過床上的皮帶,想狠狠地抽過來,媽媽對他使了一個眼色,他扔下皮帶,拿起一根小竹條,對我冷笑一聲。霎時間,我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。
你看我爸媽這一招牛吧。確實很牛!不過對我只是當時奏效。
小學四年級作文 篇3
今天,天氣雖很冷,但院子里到處都是小伙伴們在玩,有的騎自行車,有的打羽毛球,有的跳繩,我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開弓。
左右開弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍,拍一個乒乓球,先把球往地上一拋,再左手、右手開弓,開弓就是打,打幾個就得幾分。
第一個上場的是貝貝,只見貝貝脫下棉衣,使勁地搓了搓雙手,又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”,然后弓著腰,瞪大眼睛把球往地上一拋,球拍還沒挨著球,哎,球跑了,弄得我們哈哈大笑,貝貝羞得滿臉通紅。第二個上場的是我,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,因為我以前從來都沒玩過這種游戲,大家看著我慢吞吞地不敢上場,于是都喊著:“王杰,加油!王杰,加油!”我在大家的吶喊聲中硬著頭皮走上去,拿著球拍的`手不停發(fā)抖,像貝貝一樣,沒弄明白是啥回事,球同樣跑了,我當時恨死球了。輪到小明了,他一拋,球只聽它的命令,乖乖地聽他的話,不歪不斜像連了線一樣的溜溜球,大家的眼睛都盯著他和球,球在跳動,大家的眼珠也在不停地轉(zhuǎn)動,看得我們都頭暈了,等他左右開弓打到153的時候,球跑了出來,跑到地上去睡覺了,大概是球被他打暈了。接著后面的幾個朋友也都只打幾個,經(jīng)過幾個回合,最后小明得了第一名,拿走了獎牌。我得了第六名,不過,我覺得我左右開弓的水平提高了許多。
通過這次活動,使我知道我們只要平時多參加各項活動,并多練習,就會熟能生巧,成為別人學習的榜樣。
小學四年級作文 篇4
我們班有一位武林高手,她的名字叫鄭賈娜,名字怪好聽的!但是她卻是一個笑面虎。因為我和我的兩個朋友就受到過她的`“酷刑”
記得有一次,丘海強正和她玩,不知啥回事跑著跑著, 鄭賈娜就開始用她那無敵旋風朝丘海強踢了過去,丘海強的腿被她給踢起了一個包這下子丘海強可不敢和她玩了。她那旋風腿也不光是踢人,還踢書包,踩椅子。林俊祥也曾受過她的決招,不過這下可不是踢人,是踢書包。就在那么短短的一會兒,林俊祥的書包就得“洗臉”了。人家是父債子還,林軍祥是主債包還。我也比他們好到那去,我也曾被她給踢過,那時被她踢到以后,別說殺豬般的慘叫,就是殺牛般的慘叫也不夸張呀!我的書包也受過這份罪,也不能說是罪,這份苦還差不多。因此我和幾個朋友編了首詩:如今女生不能惹,不然就得受份罪。女生為了防欺負,腿上工夫練得苦。
在這我給男同學提個醒,以后少惹女生了。
小學四年級作文 篇5
在生活中,每個人都需要朋友,我也有很多朋友,但是,最要好的朋友還是***。
他的眼睛小小的,只要一笑,就像彎彎的月亮一樣,高高的鼻子下面,還有一張能說會道的小嘴巴,他一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。他白白胖胖的,雖然很胖,但是他的體育成績非常好,跑起來飛快。
他是一個非常熱心的人。有一次,我的英語書忘記帶了,快要上課了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,既擔心被老師批評又怕上課沒法認真聽,正在我著急萬分的'時候,這一幕被邵星博看到了,他急忙上前問我:“你怎么了,這么著急?”當他聽我說完,趕緊跑回自己桌子前拿出英語書,然后遞給我,我心里非常納悶:“他的書給了我,他怎么辦呢?”,只見他箭一般飛奔到三七班,尋找他認識的伙伴去借書。這時,我的心里有一股暖流在涌動。
我非常慶幸我有一個好朋友,正是因為有了他,我的生活變得更加多姿多彩。
小學四年級作文 篇6
記憶依舊塵封在那個樹影斑駁的夏天,小巷口,一個和藹可親的老人,手拿著蒲扇,慢慢搖著,笑瞇瞇地等待著孫兒嬉戲歸來……
懷著忐忑與傷感的心情,終于踏上了這片闊別多年的村落,周圍的環(huán)境是那么熟悉而陌生。記憶中的村落,天還沒完全亮,魚肚白的天空射出幾束微弱光芒,伴隨著一聲清脆的雞啼聲,村民們都開始忙活這一天的工作,直到日落西山,才戀戀不舍地離開金黃的田地,陽光灑在他們略顯黝黑的臉龐,泛起一陣金黃色的漣漪,臉上掛滿的都是豐收的喜悅?扇缃,物是人非,那曾經(jīng)一眼望不到盡頭的遼闊麥地,卻變成現(xiàn)在的"高樓大廈",田間耕種者寥寥無幾。
幾經(jīng)周轉(zhuǎn),終于在一位曾經(jīng)的鄰居的指點下,尋找到了那條小巷,那條生我養(yǎng)我的小巷。
小巷的路是爺爺年輕時用一塊塊打磨得整齊光滑的青石板鋪成的,每當夏天酷熱難耐的時候,我便光著腳丫在青石板上跑,至今那股由下往上傳來的清涼依舊難以忘懷。當我目睹了小巷的蕭索時才真正明白了歲月是何等的不留情——小巷破敗了。視線頃刻間模糊了,朦朧的淚眼中,我依稀記起來那條充滿歡聲笑語的巷子……
那時的我不顧奶奶無數(shù)次勸阻,依舊是喜歡滿世界亂跑,亂竄,喜歡在雞打鳴的時候屁顛屁顛地跟著爺爺?shù)较镒油獾凝堁蹣洳烧墒斓凝堁。雨后露珠流連在綠葉上,洗刷著迎接豐收洗禮的豐滿的龍眼,我看著被填滿的籮筐很是歡喜。
喜歡在午后的竹柏下享受清涼的夏風。那時會叫上幾個鄰居家的孩子還有一起回鄉(xiāng)下度假的堂哥一起在小巷子里玩著"瞎貓"的游戲。藍天藍,白云白,我們相互追逐嬉鬧,笑得無憂無慮天真爛漫,仿佛那笑聲清亮得能回旋在一望無際的蒼穹之上。稚嫩的腳步在平坦而又干凈的.小巷上踩著鼓點,踩著風清云淡的童年樂章。
喜歡黃昏以后夜幕降臨,當燦爛的星光灑滿天幕,親戚朋友熱情洋溢地互相串門,噓寒問暖。我們當孩子的則坐在平坦干凈的巷子,聽著知了規(guī)律而枯燥的叫聲。望著星空璀璨,我們會暢談自己的夢想,眼睛里不知打哪來的堅定和快樂!
那么那么多美好的往事,如今也只能變成了回憶,只能在夢中相會。漸漸地我又進入夢鄉(xiāng),夢里依舊是那條深遠平坦的巷子,那個笑瞇瞇的老人,手執(zhí)蒲扇,吆喝道:"東子,瓜熟了,快來吃哩……"
小學四年級作文 篇7
我好想有一雙翅膀,去幫助那些被雨水淋濕的小鳥。
我好想有一雙翅膀,去幫助小朋友們?nèi)∠聵渖系娘L箏。
我好想有一雙翅膀,在冬天來臨的時候,和燕子們一起,飛向南方。
假如太陽公公生氣,云兒哭了,我會飛到高空,逗他們笑,直到他們露出笑臉。
我在天空飛翔的時候,只有純真無邪的小朋友才能看到我。他們會向我招手,向我微笑,還會替我保密,不把看到我的事情,告訴大人們聽。孩子們之間有很多這樣的小秘密,遺憾的是,等我們長大后,會漸漸忘記。
我好想有一雙翅膀,可以飛到山上,看看山里有沒有住著神仙。
我好想有一雙翅膀,可以飛到海上,到大海最遠的地方,看看有沒有什么神奇的東西。
我累了,就會在一個無人的小島上休息。
小島上有很多沒有見過的動物,開滿奇怪的'花朵。那些花朵五顏六色,散發(fā)著特別的香味。我害怕有危險,不敢靠近,只敢在天空飛翔。
餓的時候,我會一邊飛,一邊圍繞一顆大樹,悄悄的,采摘樹梢上的果子。這種果實我從來沒有吃過,味道好極了。我想讓爸爸、媽媽、老師、同學們也嘗嘗,可是,我還要飛很遠,無法攜帶這些果實。我突然想到了一個好辦法,我含在嘴里一顆種子,我要飛回家,種在小區(qū)里,看看它能不能發(fā)芽......
我好想有一雙翅膀,我好像,在天空飛翔......
小學四年級作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼到了去蘇杭旅游的那一天。
杭州,因西湖而聞名,西湖被蘇堤分成了兩個部分。我和媽媽兩人準備踩著單車圍著西湖兜逛一圈。我們租了輛單車,從國際青年旅舍出發(fā),,踏上了旅程。我們先是在一條長滿綠樹的小道上騎行,下著蒙蒙細雨,風柔柔地撫摸著我的臉,舒服極了。不一會兒,我們就到了第一站——彩虹橋上,站在橋上往外望去,西湖一部分的景色盡收眼底,嫩綠的楊樹,像一位儀態(tài)端莊的美女,湖面風平浪靜,像一面鏡子。欣賞了美景后,我們?nèi)贈_了下去,席席涼風向我拂來,因為下了點雨,所以空氣特別清新,我和媽媽像河馬一樣張著大嘴,呼吸著新鮮空氣。
不一會兒,我和媽媽就騎到了第二站——雷峰塔。我抬起頭,望著那高高的雷峰塔,有六層。我和媽媽毫不猶豫地坐上電梯,上了最高層,里面壁畫講的是八仙過海各顯神通的故事。聽導游說下面第三層是數(shù)不勝數(shù)的木雕作品,我迫不及待拉著媽媽向三樓走去。到了三樓,琳瑯滿目的木雕作品讓我看得眼花繚亂:白蛇傳的故事、雷峰塔倒塌的歷史。看完這些,我情不自禁地說:木雕作品真精美!
離開了建造精美的雷峰塔,我和媽媽又騎上單車去花港觀魚了。因為課文里寫了篇花港觀魚的美景,所以我很是興奮。在說說笑笑的過程中,我們很快就抵達了。到了花港,映入眼簾的是一條專門用來看美景的`長廊。長廊左邊就是西湖,低頭往湖面看去,一群群的小黑魚,成群結(jié)隊,在水中嬉戲,我和媽媽看得口水直流,想:”如果把它炸成小黃魚,咬著嫩嫩的,那可是人間美味呀!”還有四只小鴨,毛茸茸的羽毛,可愛極了!它們看見我,急忙游到了我前面,象是在歡迎我們。長廊右邊是花草樹木,非常茂盛,遮得一絲太陽都看不到。很快就走到了觀魚的地方,往下一看,小魚等著人喂食呢。一有人喂食,魚兒們就像鱷魚一樣張著嘴,挨挨擠擠地搶食呢。看別人喂得這么開心,我也說服媽媽給我買了一包魚餌,到了橋上,我也躍躍欲試地喂了起來,我一次喂一粒,總是引不來魚,我百思不得其解,媽媽看出了我的疑惑:“一次撒多點,才能引來魚!蔽艺罩鴭寢尩脑捜ピ嚵嗽嚕灰齺砹撕芏圄~。它們你爭我搶,常常有這樣一個結(jié)局:這群魚中的“老大”勝:這群魚中最大的一個,身上一塊青;一塊黃;一塊橙;一塊白。先是小黑魚啄一啄,然后小金魚撲空,接著“老大“扭著肥胖的身軀出場了,它一點一點地靠近食物,最后猛撲上去,一點兒不剩,吞進肚。我看了幾次,都是一樣。真不愧是”老大“呀。
戀戀不舍地告別了花港,這時,也到了晚上,媽媽和我聽說晚上七點有音樂噴泉的表演,于是匆匆地趕去表演的地方。已經(jīng)是人山人海了,看來大家都有耳聞!我們找了個地方坐下來,我先觀察了一下地形:有一條噴泉口做成的弧線,前面有一個噴泉口做成的圓圈。我們左等右等,總算等來了一聲廣播:“大家好,感謝你們來觀看音樂噴泉表演,還有五分鐘就開始了!焙貌蝗菀装具^了五分鐘,開始了。水流被向上拋起,接著開始統(tǒng)一往左彎曲、往右、往左,來回重復,同時,前面那個圓圈也統(tǒng)一往中間噴水,在燈光的照耀下,它們一會變成紫色,一會變成藍色,一會變成紅色,像多姿多彩的花瓣守護著嬌羞的花蕊。后面的“弧線”靠左邊的往右邊翻滾、靠右邊的往左邊翻滾,很快形成了波濤洶涌的畫面。接著兩個噴泉口為一組,在燈光的照耀下,一會兩支水流形成了粉紅的愛心型,一會形成了白色的拱橋,一會形成了小音符,歡快地在“五線譜”上跳躍,一會又形成了紅色的叉叉,真是千奇百怪!首先,水流向上拔高,在空中舞動著身軀;接著,“圓圈”的水流有規(guī)律地排出了高矮,在燈光的照耀下,水流變成了生機勃勃的綠色;然后形成了小巧玲瓏的茶壺,潺潺湖水從茶壺的“出口”中流出來;最后形成了矯健的雙龍,左邊一只,右邊一只,毫不示弱地向?qū)Ψ胶鸾兄。音樂噴泉已?jīng)接近尾聲,中間的水流一飛沖天,看也看不到頂,左右兩邊的水流,向中間集中。人群中爆發(fā)出一句話來:“真雄偉呀!”這句話說出了我的心聲。音樂噴泉在這樣雄偉的畫面中結(jié)束了。
今天過得真快樂!
小學四年級作文 篇9
今天下午,我們假日小分隊的10位成員要去洪塘綠色學校采摘葡萄了。
一下車,老天爺就十分配合我們,雨停了。我們迫不及待地走進葡萄園,哇!葡萄可真多呀!一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間,晶瑩剔透。紫的像瑪瑙,綠的像翡翠,一顆顆水靈靈的葡萄展現(xiàn)在我們眼前,讓人直流口水。
葡萄棚里可熱鬧了,這邊,王梓鑫大叫:“我摘到又大又紫的葡萄”,那邊,鄭柯又說:“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙著采摘,嘴里塞滿了葡萄。不一會兒,我們的籃子里都裝滿了葡萄。
接著,我們又來到燒烤區(qū)。大家分工合作,家長們負責把食物清洗好,并用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務就交給我們小朋友了,大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了,收到媽媽們的稱贊。半個小時后,美味的.餃子出鍋了,我們吃得津津有味,肚子撐得圓滾滾的。
最后,我們還來到了梨園,黃澄澄的梨兒掛在枝頭,向我們招手,它在邀請我們品嘗呢。
時間過得真快,一眨眼我們就要回家了,這次活動不僅讓我們品嘗到了美味的水果,還體驗到了親自采摘的樂趣,真是不虛此行。
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