（優(yōu)）四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
給我家的兩只小倉(cāng)鼠換籠子時(shí)，它們突然在紙袋里打架了。
首先，倉(cāng)鼠爸爸和倉(cāng)鼠兒子都立了起來(lái)，前爪抬起，把鼻子對(duì)鼻子相互聞了一陣子，又向后退了幾步，四只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)視著。
過(guò)了一會(huì)兒，兩只倉(cāng)鼠幾乎同時(shí)后腿一蹬，就像一個(gè)毛絨絨的球球不停地翻著跟斗，速度快得幾乎人類(lèi)的肉眼無(wú)法看清楚。我用小勺子“用力”地把它們趕到兩邊，結(jié)果它們趁我不注意時(shí)又開(kāi)始撕咬起來(lái)。爸爸果然力大無(wú)窮，后腿一蹬，一腳踢在兒子的肚子上，兒子痛得吱吱地叫了起來(lái)。但兒子沒(méi)有放棄，勇猛地沖上去，又撕咬起來(lái)，好像它們忘記了剛才的疼痛，開(kāi)始了殊死一搏。我再一次用勺子“用力”地把父子倆分別趕到一邊。
父子倆不停地看著對(duì)方，莫非有什么陰謀？果然，兒子假裝去爸爸旁邊吃東西，突然一蹬腿撲到爸爸身上。爸爸早有防備，前爪向后一撐，后腿抬起，躲了過(guò)去。
第三回，我看見(jiàn)父子倆都累得趴在地上，以為戰(zhàn)斗結(jié)束了。沒(méi)想到兒子只是裝裝樣子，想伺機(jī)而動(dòng)。等看出爸爸真的'沒(méi)力氣了，兒子用力撲到爸爸身上。爸爸已經(jīng)沒(méi)有任何反抗力了，任兒子咬。兒子又覺(jué)得沒(méi)勁了，悻悻地跑開(kāi)了。
我弄不清楚那么友好的父子倆為什么打架，應(yīng)該是在比武吧！
四年級(jí)作文 篇2
擠公交車(chē)XX年11月27日 陰昨天下午，我和爸爸一起做公交車(chē)去了第二課堂的指定地點(diǎn)：蘇東坡紀(jì)念館和章太炎紀(jì)念館，擠公交車(chē)作文。當(dāng)我和爸爸參觀完畢兩個(gè)紀(jì)念館準(zhǔn)備時(shí)，時(shí)間已經(jīng)快到下午4點(diǎn)半了，我們?nèi)サ?時(shí)候做的這個(gè)y7公交車(chē)4點(diǎn)二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808號(hào)公交車(chē)，再準(zhǔn)備中途轉(zhuǎn)一輛車(chē)回家。
可k808公交車(chē)似乎和我們作對(duì)，讓我們等了好久，一轉(zhuǎn)眼就5點(diǎn)了，可k808還沒(méi)來(lái)，此時(shí)的我就開(kāi)始發(fā)牢騷了，這車(chē)還不來(lái)不知啥時(shí)候能到家啊，真郁悶！爸爸見(jiàn)我顯得不耐煩，安慰我說(shuō)：“再等會(huì)兒吧！”5點(diǎn)10分，k808姍姍來(lái)遲，我們好不容易才擠上車(chē)，由于人太多，我們沒(méi)座位我們爸爸只能在一個(gè)靠窗的地方站著。只時(shí)候，一位阿姨拼命地往我們這里擠，幾何把我擠倒了，此時(shí)爸爸說(shuō)：“朋友能否測(cè)一下身體，考慮一下孩子�！�
這位阿姨張嘴就說(shuō)：“公交車(chē)嘛就是這樣擠的，帶孩子有怎樣？要不擠就打的士車(chē)”我們爸爸面面相覷，都無(wú)語(yǔ)了。好不容易到家了，我呼出了一口氣，擠公交車(chē)終于結(jié)束了。
四年級(jí)作文 篇3
盼望著，盼望著，我家終于有一輛夢(mèng)寐以求的新汽車(chē)。
以前，我家沒(méi)有汽車(chē)的時(shí)候，受了老大罪了，有事出去不是騎摩托車(chē)，就是租車(chē)，租一次要好幾百呢！而且很不方便。于是全家人決定買(mǎi)車(chē)，當(dāng)然首先得考駕照。還記得那是一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎，我去看爸爸練車(chē)。爸爸臉上的汗像珍珠般直淌，但還堅(jiān)持在那熱得發(fā)燙的車(chē)子里練習(xí)。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于拿到了駕照。然后全家選了個(gè)好日子，我們一起去了很多4s店里去看車(chē)。哇！那里的車(chē)真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。旁邊的銷(xiāo)售員口若懸河般的介紹更是讓我們舉棋不定，難以定奪。正在猶豫不決的時(shí)候，老爸的眼光突然停在白色的悅達(dá)起亞k3上了，它果然很漂亮！在一場(chǎng)激烈的“舌戰(zhàn)”后，終于講好價(jià)錢(qián)辦完手續(xù)。我們高高興興地把車(chē)開(kāi)回家。奶奶和太太大門(mén)懸燈，二門(mén)掛彩，既放鞭炮，又放煙花，熱鬧非凡。奶奶顫抖著手撫摸著，激動(dòng)地說(shuō)：“太好了，以后有了車(chē)出門(mén)就方便多了�！�
去上車(chē)牌的那天，看看周?chē)能?chē)，再看看俺家的`k3覺(jué)得特別漂亮。尤其是白色車(chē)身加上流線形的外貌真讓人眼前一亮。白天行車(chē)時(shí)，兩個(gè)醒目的行車(chē)燈，讓人感覺(jué)到k3獨(dú)有的風(fēng)格。車(chē)內(nèi)純黑的裝飾，顯得十分大氣，有檔次。有一鍵啟動(dòng)還有后排顯示屏，每當(dāng)坐上車(chē)子就可以看看有趣的動(dòng)畫(huà)和聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè)，讓我們覺(jué)得十分愜意。
爸爸特別愛(ài)干凈，每當(dāng)車(chē)子回來(lái)，爸爸都要把車(chē)子的里里外外擦得一塵不染。每次上、下車(chē)爸爸叮囑再三要我開(kāi)、關(guān)門(mén)要輕一點(diǎn)，但有時(shí)我還是重重地“砰”一聲關(guān)上門(mén)，自然被老爸罵得抬不起頭來(lái)。
我們家自從有了這個(gè)“新成員”加入后，不僅給我們帶來(lái)了方便，也帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇4
今天學(xué)習(xí)《平平搭積木》，揭示題目后，認(rèn)識(shí)了“搭”和“積”。孩子們忙著標(biāo)畫(huà)課文的小節(jié)和生字，嘴里還念念叨叨地說(shuō)著什么，借助拼音讀通課文后，接著進(jìn)行生字的學(xué)習(xí)和記憶。生字不難，重點(diǎn)理解了“呢”和“啊”這兩個(gè)語(yǔ)氣助詞。通過(guò)說(shuō)話練習(xí)，孩子們也懂了在什么時(shí)候使用它們才恰當(dāng)，知道了“呢”表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣，“啊”表示贊嘆、驚訝，或者表示停頓、延長(zhǎng)……很快就進(jìn)入了課文的學(xué)習(xí)。
平平搭了四間房子。先理解“間”也是一個(gè)量詞，說(shuō)了說(shuō)它還可以描述什么，然后就依次看平平搭的房子都做什么了。第一間，平平是給爺爺和他的書(shū)搭的，第二間是給奶奶和自己搭的，第三間是給爸爸媽媽搭的。讀了幾遍后，讓孩子們想想，從這樣的順序你知道了什么？孩子們馬上說(shuō)：“平平是個(gè)懂事的孩子，關(guān)心長(zhǎng)輩�！闭f(shuō)的真好！那第二間呢？有孩子說(shuō)：“平平喜歡奶奶�！币灿械恼f(shuō)：“奶奶喜歡平平�！边�有一個(gè)孩子說(shuō)：“平時(shí)奶奶照顧平平最多�！笔前。棠套钐蹛�(ài)平平，最關(guān)心平平，所以平平也很愛(ài)奶奶。那第三間呢？為什么給爸爸媽媽住？沒(méi)想到還真有回答上來(lái)的，岳鑫冉說(shuō)：“爸爸媽媽是夫妻，他們就應(yīng)該住在一起�！惫�，懂得還真不少！我順勢(shì)問(wèn)：“是啊，爸爸媽媽就是應(yīng)該在一起�？墒牵械暮⒆訁s一直霸占著其中的一個(gè)，不讓他們?cè)谝黄�。咱們班有沒(méi)有��？”還真有舉手的。這些孩子多單純��！我就告訴他們，如果只有一家三口住在一起，就要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，睡在自己的房間里。當(dāng)然，如果是周末，也可以跟爸爸媽媽商量，借其中的一個(gè)用用。說(shuō)到這里，孩子們都笑了。
剩下的'一間房子呢？這回就說(shuō)到了“沒(méi)有房子的人”。大家一起討論什么樣的人才沒(méi)有房子。漸漸的，孩子們知道了很多人的生活還很艱苦、貧窮，還需要大家的關(guān)心和幫助，我們都應(yīng)該像平平那樣，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，做有愛(ài)心的孩子。讀課文時(shí)，以奶奶和平平對(duì)話的方式，又讓孩子們明白，要像平平那樣，和和氣氣、慢慢地跟奶奶說(shuō)話。我們都應(yīng)該向平平學(xué)習(xí)，做個(gè)關(guān)心別人，善解人意的孩子。一節(jié)課下來(lái)，那一張張小臉上若有所思的樣子超可愛(ài)。
平平這個(gè)孩子，其實(shí)就是個(gè)普普通通的孩子，可他身上這些最樸實(shí)不過(guò)的品質(zhì)，卻成了現(xiàn)在很多家庭可望而不可及的東西。給孩子們自由成長(zhǎng)的空間，給孩子們獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，給孩子們學(xué)會(huì)承擔(dān)的勇氣，才是真的愛(ài)孩子吧！
四年級(jí)作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午老師宣布明天學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)典禮儀式。
所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀。‘開(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺(tái)，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著，奏國(guó)歌，那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了，校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子--開(kāi)學(xué)典禮。他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的.時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興，我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
今天的開(kāi)學(xué)典禮儀式順利的舉行了，最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇6
在小區(qū)中心花園內(nèi)，有一只花貓，不知是誰(shuí)把它丟棄了，又不知是哪位好心人給它喂食，它才活了下來(lái)。
花貓約四歲齡，看上去很可愛(ài)。它一身黃白相間的皮毛，像一件兩色皮襖。它那小小的腦袋安放在脖頸上，小嘴巴旁粘了幾根胡須，一雙眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，警惕性相當(dāng)高。它那小耳朵非常敏銳，往夸張的講，連根繡花針掉地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。它的尾巴直插在身體后方，隨著花貓走路也一搖一擺，一點(diǎn)也不野蠻。
貓進(jìn)食時(shí)快到了極點(diǎn)。每當(dāng)進(jìn)食時(shí)會(huì)三下五除二地將食物吃光，可能是它太餓的.緣故吧。有一次，我從它的“餐廳”旁經(jīng)過(guò)，見(jiàn)貓那吃相，忍不住發(fā)笑：它半蜷著身子，頭也不抬，旁若無(wú)人地狼吞虎咽起來(lái)。它好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)笑聲，仍努力地吃它的飯，仿佛停下來(lái)就會(huì)失去什么寶貝似的。
花貓很好動(dòng)。它一跑起來(lái)“四蹄生風(fēng)”，一眨眼就從4號(hào)樓竄到了5號(hào)樓。它還動(dòng)不動(dòng)就上樹(shù)去玩：用指爪摳住粗糙的樹(shù)皮，盤(pán)旋著竄上樹(shù)，動(dòng)作嫻熟，已“爐火純青”為評(píng)價(jià)。不過(guò)啊，“貓”狂沒(méi)好事、樂(lè)極生悲，有一次花貓差點(diǎn)從枝頭摔下來(lái)，幸好及時(shí)地抱住了樹(shù)枝才沒(méi)摔下來(lái)。我真為它捏一把冷汗。
夜幕降臨，花貓累了，回“巢穴”休息，不一會(huì)兒便安靜下來(lái)，似乎睡著了，直接進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到時(shí)晚上七點(diǎn)二十，我也繼續(xù)散步。此后的幾天，它仍改不了好動(dòng)的壞毛病。8月4日，我正在騎自行車(chē)，見(jiàn)它抱住了桂樹(shù)枝，差點(diǎn)掉下來(lái)了吧？
我喜歡這只花貓，它溫順、可愛(ài)、卻又調(diào)皮、好動(dòng)，真讓人費(fèi)解�。�
四年級(jí)作文 篇7
金色的九月秋高氣爽，百?gòu)U待新，正是秋游的好時(shí)候。
早上，我們穿著校服戴上紅領(lǐng)巾來(lái)到校園，八點(diǎn)半左右，我們排著 整齊的`隊(duì)伍，邁著矯健的步伐朝目的地———龍興寺方向前進(jìn)。
一路上我們聽(tīng)從老師的指揮，過(guò)馬路走人行道，只見(jiàn)我們四年級(jí)的隊(duì)伍像一條綠色的長(zhǎng)龍穿梭在大街上。路上東湖，湖水很靜，靜得像面大鏡子，周?chē)臉?shù)木倒映在湖面，真是一幅美麗的圖畫(huà)。走著走著抬頭一看，只見(jiàn)一座塔呈現(xiàn)在眼前，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這塔叫‘千佛塔’因?yàn)樗闹車(chē)讨S多佛，共有1003尊，故名‘千佛塔’。
目的地到了，同學(xué)們組成一組組在公園各個(gè)角落自行安排。龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹(shù)木映忖下，像一幅美麗的圖畫(huà)，城門(mén)上有許多爬山虎，正一步一步用力地往上爬呢！給城門(mén)增添了一絲綠意。
老師組織同學(xué)們做游戲，每個(gè)小組都拿出自己的絕活，你唱歌，我朗誦。你彈琴，我講笑話，給本次秋游活動(dòng)增添了許多樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)著一條獅子狗，是爺爺?shù)呐笥阉徒o我的，我們都很喜歡它，獅子狗全身棕色，毛茸茸胖墩墩的，它身上得毛很長(zhǎng)，從背上左右兩邊分開(kāi)，一順兒都朝下，特別順，特別亮，四條腿特別粗，特別短，都被厚厚的絨毛掩蓋著，走起路來(lái)像小鴨子一樣搖搖擺擺，屁股向兩邊扭來(lái)扭去，小尾巴翹在后面十分逗人，它的腦袋圓圓的，不算大，眼睛是黑白色的， 像兩顆寶石，滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停，顯得很有神，鼻子黑黑的。兩個(gè)鼻孔很大，上邊有時(shí)帶有汗珠，舌頭常常在外面耷拉著，這是因?yàn)樗暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上，為了保持體溫的平衡它不得不這樣做，兩只小耳朵垂到自己的臉蛋上，看上去像個(gè)靦腆的小姑娘。
自從獅子狗到了我家后，在爺爺?shù)木恼樟舷拢L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，誰(shuí)出門(mén)它就和誰(shuí)再見(jiàn) ，誰(shuí)給它好吃得，它就用前趾上下擺動(dòng)，意思是謝謝，時(shí)常惹得我們?nèi)夜笮Α?/p>
每逢星期天我做完作業(yè)，我就會(huì)和爺爺一起幫它洗澡，然后用吹風(fēng)機(jī)幫它吹干，免得讓它感冒 ，接著我就和爺爺一起幫它梳理毛發(fā)，一起逗它玩，每當(dāng)這時(shí)，獅子狗就會(huì)高興得在 我們身邊踱來(lái)踱去，好像炫耀自己，瞧，我多干凈，還不時(shí)向我腿上撲來(lái)，好像有讓我抱它的`意思，你說(shuō)它可愛(ài)吧！
有一天我突發(fā)奇想拿來(lái)媽媽一條圍巾，幫它系在脖子上，把我的凱迪毛發(fā)卡給它帶上，拿鏡子幫它一照，它竟然視鏡子里的小狗為敵，頓時(shí)大怒，汪，汪，汪，地朝著鏡子狂叫起來(lái)，我還是第一次見(jiàn)它發(fā)這么大的脾氣，難道它也會(huì)嫉妒鏡子里那個(gè)漂亮的小狗？我趕緊把鏡子收起，一場(chǎng)即將發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)總算平息，你說(shuō)她可愛(ài)吧！
我喜歡我家的獅子狗，因?yàn)樗喝颂蓯?ài)了。
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