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四年級的作文300字

時間:2023-09-11 10:03:45 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我是一個普通的小姑娘,不是有神力的仙女,也不是孫悟空的后代,但是我總是在想,假如我會變我會變成什么呢,我要變成一只快樂的小鳥,在天空母親的懷抱里開心的玩耍,在白云姐姐身上撒一個嬌,在風大哥面前跳一個舞,讓他不那么嚴肅,會有多好啊!

  假如我會變,我要是一座大型的'凈水器。讓那些整天愁眉苦臉的小河,小溪們不那么痛苦。讓他們開心迎接每一位人。

  假如我會變,我要變成一位小仙女。自由自在的在太空飛,有機會去參觀參觀水星,去看看太陽,又去瞧瞧月亮,有沒有廣寒宮?有沒有嫦娥,有沒有玉兔,然后飛出太陽系去看看紅巨星,去看看那些我們不知名的星球,再看看十二星座,那如果是真的就真是太好了。

  假如我會變,我要是一輛大汽車,讓上班要坐公交汽車的叔叔阿姨們,開心地坐著我去上班。沒有司機,沒有汽油,是人們的愛心讓汽車開動的。當然壞蛋是不能上的,是不能超過三十人的。

  假如我是一朵小花,我要讓人們在好遠就聞到我的芳香,不見其花,但聞其香,讓人們捧著我去看望病人,我包含了他們對病人的愛心和友善。我是多么的美好啊!

  假如我會變……

四年級的作文300字 篇2

  我媽媽一直是個善良熱情的人,她為人和氣,圓圓的臉上總是寫滿了笑意。平時看見有人需要幫忙了,無論是熟人還是生人,她都會幫上一把。

  上個周末的午后,天氣暖暖的,我和媽媽在小區(qū)后門的林蔭道上走著。樹蔭下,一個八九歲的男孩皺著眉,使勁地抓著腿。媽媽上前關(guān)切地問道:“你怎么了?爸爸媽媽呢?”男孩一臉的難受狀,支吾著說:“我······剛從老鷹山下來······爸爸媽媽還在山上呢。我得腿不知被什么蟲子叮得好癢······”他一邊說,一邊使勁抓著。

  媽媽立刻制止他:“快,別抓了,阿姨有藥膏!”說完媽媽便從隨身帶著的小包里拿出一瓶青草藥膏,蹲下身子輕輕地在男孩的腿上涂了起來。涂完后,媽媽起身看見男孩臉上也有“紅包”,便又彎下腰一邊涂一邊往他臉上吹氣:“是不是涼涼的.?你的手可千萬不能去抓臉哦,你手一抓,手就碰了藥膏,如果手在觸碰到眼睛,眼睛會火辣辣的,疼的受不起。”

四年級的作文300字 篇3

  臨淄區(qū)實驗小學(xué)的校園是一個美麗的地方。

  一走進學(xué)校的大門,最先看到的是五彩繽紛的花壇,那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物,最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當秋天的時候,樹上都掛滿了一個個“小燈籠”,可漂亮了!

  走過花壇,就來到了魚池。一座座高低錯落的假山屹立在水中央,山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹,在小松樹的掩蓋下,隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去,可是只要一驚動他們就會四散奔逃,好像我們是個正義的法官,他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。

  繞過魚池,就來到齊國典故長廊:白色的柱子,銀色的欄桿,古樸典雅。這條長廊長60多米,分成64間,每一間上都有一個齊國典故,其中有:老馬識途、姜太公釣魚……我看完這些故事,仿佛穿越到了古代的`齊國,和那里的人們對話。

  穿過長廊,就來到同學(xué)們的娛樂天地——操場,這時課上的操場一片寂靜,可是鈴聲一響,這里成了一個歡樂的海洋。

  我們的學(xué)校真是一個美麗而又快樂的校園。

四年級的作文300字 篇4

  小食品,人人都喜歡吃,我是一個小吃貨,我吃過各種各樣的特色產(chǎn)品,可是我這個小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。

  倒蒸紅薯干是興國特色食品,綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里!皩m殿”外包的商標上印著一個興國老表,他衣著樸素。興國老表的右手豎起一個大拇指,好像在說:“這是我們興國的'紅薯干。興國特色食品,綠色安全更放心!毕旅鎸懼慌抛郑汉竦廊说氐牢叮偻碌耐该骷埾码[約可見,“黃胖子”只見它晶瑩剔透,似瑪瑙翡翠般有光澤,右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。

  我一看到倒蒸紅薯干,不是拆開,而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟,Q彈又韌性十足,拆開以后,我放在嘴里嚼,嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開來,讓人情不自禁地想再吃,真是根本停不下來。

  這就是我們興國的倒蒸紅薯干,很好吃喲!如果想吃,就來興國吧!

四年級的作文300字 篇5

  我家的小狗很可愛。他長著大大的耳朵,小小的鼻子,所以把它叫做大耳朵,它的毛很漂亮,它的鼻子雪白雪白的。腿是黑顏色的.。像穿著這一雙小皮靴一樣,走起路來向小絨球在滾動。

  冬天,我媽媽用毛線給它織了一件毛衣,它穿在身上不大不小還挺神氣。它住在我給它找得紙箱子里,一到時間它就會回到箱子里睡大覺,它想大小便就用爪子拍門我就把它放出去。我們吃飯的時候它就站在桌子旁瞪大眼睛或者來回走動,好像口水都要流出來了。我就會把火腿腸或骨頭給它吃,它就會跟我握手,還向我使勁搖尾巴。它很可愛呀!它想出去玩的時候它就蹲在門口不停的叫。我就會把它放出去散步。它好像十分感激我一樣,不停的搖尾巴。

  它的耳朵非常靈,在家里就能聽到大門外的腳步聲。要是陌生

  人來到我家門外大耳朵就會不停的叫,好像提醒主人要提高警惕。要是熟人來了它就會直搖尾巴。

  這就是我家的大耳朵,我的一個小伙伴。

四年級的作文300字 篇6

  在我的記憶里有很多很多的事情,有傷心的、難忘的、興奮的事,但我印象最深刻的還是這件有趣的事。

  那年寒假,媽媽要給我剪頭發(fā),當時我嚇得腳直發(fā)抖。雖然媽媽心靈手巧,但是媽媽不是專業(yè)的理發(fā)師。正當我想逃跑的時候,媽媽突然把我按在椅子上后生氣的說:“你要乖乖的坐著,不然剪完后,要打你的小手板兒!”當我聽到媽媽的這席話后就好好的坐在椅子上了,一動也不敢動。我心里想:老天爺保佑,不要讓老媽剪成不成樣的發(fā)型,不然我就要變成奇怪的.小丑了。正想到這兒,突然音樂聲打斷了我的思緒。媽媽說:“聽音樂,心情好,剪發(fā)自然好了!”我也覺得聽音樂好,開初媽媽邊唱歌邊給我剪發(fā),后來音樂越來越好聽,還有優(yōu)美的舞蹈,媽媽和我的眼睛給吸引過去了,但媽媽的手還在不停地剪發(fā)。直到一首首歌曲放完了,媽媽才回過頭來,可是我已經(jīng)被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說:“剪完了!蔽蚁耄豪蠇尲纛^的速度真慢,我要去照鏡子看老媽剪成的什么樣式。跑到鏡子面前一看,自言自語而且氣憤地說:“我為什么這么難看,老媽你給我剪得頭發(fā)丑死我了!”我嗚嗚的哭了,媽媽用親切的話誆我不要哭……

  光陰似箭,現(xiàn)在回憶起來覺得很好笑。

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