(精品)四年級(jí)的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)想：“高富帥”，不是現(xiàn)代美眉們心目中的白馬王子嗎？你一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，班級(jí)里怎么還有“高富帥”呢？
哎呀，先別誤會(huì)嘛！我說的“高富帥”，其實(shí)是我們的科學(xué)老師——鄭老師。為什么他會(huì)升級(jí)為咱班的“高富帥”呢？且聽我一一道來。
先說“高”。鄭老師的個(gè)子在我看來確實(shí)挺高，上一次我們學(xué)校大掃除時(shí)需要擦窗戶上的灰塵，就是他大手一揮幫忙擦的。但我覺得，鄭老師的“高”更體現(xiàn)在他的“高明”上。你看，平時(shí)我們上其他副課時(shí)都是三心二意、無精打采的，覺得很枯燥無味，可輪到上鄭老師的科學(xué)課時(shí)，那可真叫盼星星盼月亮��！每次上科學(xué)課，我們都精神抖擻、積極發(fā)言、個(gè)個(gè)樂在其中！能讓我們這么愛上科學(xué)課，你說鄭老師能不高明嗎？
再說“富”。說到富，鄭老師一個(gè)月就拿那么點(diǎn)工資，實(shí)在算不上富�？蓵喜皇浅＿@么說嘛:“真正的財(cái)富不是金錢上的，而是精神上、知識(shí)上的�！编嵗蠋熅褪沁@么一個(gè)“知識(shí)的富人”。他好像無所不知、無所不曉�？茖W(xué)是他的老本行就不用多說了，他還經(jīng)常給我們講神奇的太空和有趣的歷史故事，“上知天文，下知地理”這句話用在鄭老師身上再合適不過了。你說，這么一個(gè)“富人”，我們能不佩服得五體投地嗎？
最后說“帥”。鄭老師玉樹臨風(fēng)，都能與杜淳、劉德華、佟大為一較高低了。但是在我的`印象中，和我們一同趴在地上用放大鏡觀察螞蟻，觀察泥土的顏色，一起找昆蟲……這才是他最帥的時(shí)候呢！當(dāng)時(shí)，他好像變成了和我們一樣大的小孩兒，盡管發(fā)型亂了，臉也臟了，衣服破了，可是心卻離我們更近一步了。
這就是我們班的“高富帥”，我們大家都喜愛他，尊敬他，永遠(yuǎn)愛他！
四年級(jí)的作文 篇2
烏蒙蒙的天籠罩了一切，云的眼淚一直簌簌地落下，一直浸入我的心里。一切都失去了色彩，只留下深深的墨色和云的幾行淚水……飄飛
——題記
壓抑的心情覆蓋了整個(gè)肉體，一切都昏暗著，風(fēng)呼嘯著云彩的眼淚，路邊的樹葉刷刷地打著疲倦的翅膀，而路上的人群飛奔著回家，帶著絲絲希望的“眼淚”，頓時(shí)壓抑了全部。
一個(gè)背影愈來愈清晰，原來是她，一個(gè)“迷失已久”的朋友，初次見面竟然是在雨中，一切好像都是計(jì)劃好了的，我們一起訴說著彼此的在異地的種種事故，有傷心，有落淚，可就是沒有“陽(yáng)光”。好像一切的委屈都在彼此的話語中。
我們一起打著雨傘靜靜地漫步在鋪滿落葉的街道上，軟軟的樹葉羈絆了我們前進(jìn)的`腳步，好像這條迷失已久的小路又從新開始了……
雨水夾雜著復(fù)雜的心情，天空那鋪滿淚的“墨水瓶”傾瀉著不一樣的感覺，默默地，一句話也不曾說出口，只是在回想著那段“過去式”的時(shí)光……
一直過了好久，有一次失散在人群中，樹葉落了一地，“淚水”已流淌成小河，一直流向大�！�
四年級(jí)的作文 篇3
記得小時(shí)候，大家都叫我”假小子”，是因?yàn)槟菚r(shí)的我喜歡短頭發(fā)，喜歡男孩子的衣著打扮，所以經(jīng)常被別人誤會(huì)是男孩。
記得在一個(gè)七八歲的夏天，我迷上了“小矮人”，當(dāng)時(shí)家里沒有冰箱，就老是纏著媽媽給我買，有一次家里沒鹽了，媽媽準(zhǔn)備出去買，我死纏爛打的跟著去。一路上我一直在念叨著；“小矮人，小矮人小矮人”！媽媽不耐煩了，只好給我買了一包，當(dāng)我津津有味的吃著“山珍海味”時(shí)，我卻看見前面不遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩，五六歲的`樣子，在哭著對(duì)他媽媽說：“媽媽，我想吃……”，然后伸出胖乎乎的小手指向我。他媽媽溫柔的說：“寶貝，乖，媽媽出門忘帶錢包了，明天再買，好不好”？“不好不好”小孩哭鬧著。“乖，回家去”！“我不回，嗚嗚嗚嗚”�！奥犜�！你再吵，我就要打你了”！小孩哭得更大聲了。媽媽見了，對(duì)我說“海麗，你可是‘大姐姐’啊”。我低頭看了看手里的“小矮人”，又看了看那個(gè)小男孩，我眨了眨眼睛，對(duì)媽媽說“我知道了”，然后跑到小男孩面前，“大方”的把剩下的全給了他。阿姨見了，連忙對(duì)小孩說“快，快對(duì)小哥哥說謝謝”！小男孩停止了哭泣，甜甜地對(duì)我說：“謝謝----哥哥”！媽媽聽了，笑著對(duì)阿姨說：“哈哈，她……她是我……我女……兒！哈哈哈”！阿姨強(qiáng)忍著笑，對(duì)小男孩說“不對(duì)，是謝謝姐姐，謝謝姐姐”！男孩一臉的迷茫，我也尷尬的笑了……
從那以后，我再也不敢剪短發(fā)了，可那尷尬的笑容卻一直印在我心中！
四年級(jí)的作文 篇4
你們可能希望生活應(yīng)該是什么樣子，希望社會(huì)變得怎樣美好，我呢？希望不要有不守規(guī)則的現(xiàn)象發(fā)生。
有人可能認(rèn)為闖一下紅燈沒有什么大不了的，有人可能認(rèn)為在圖書館大聲喧嘩沒什么大不了的，有的`人可能認(rèn)為在課間休息時(shí)追逐打鬧沒有什么，我知道這都是不守規(guī)則的表現(xiàn)，你們有沒想過闖紅燈可能會(huì)讓你走向死亡，在圖書館大聲喧嘩會(huì)影響別人，打擾別人學(xué)習(xí)，在課間休息時(shí)追逐，一不小心就有可能被別人撞倒，有可能骨折！
我給你們講個(gè)故事吧。老師說，她以前有個(gè)學(xué)生急著要上廁所，直接沖了進(jìn)去，就在這時(shí)，從里面也沖出來了一個(gè)同學(xué)，個(gè)子比較高的學(xué)生的牙齒正好撞到了矮個(gè)子同學(xué)的頭，高個(gè)子的學(xué)生牙齒流了一點(diǎn)血，小個(gè)子的同學(xué)當(dāng)時(shí)好象沒什么事，可是到了第二天，悲劇發(fā)生了，那個(gè)小個(gè)子的學(xué)生好像得了腦震蕩，他和家長(zhǎng)要賠醫(yī)藥費(fèi)。你看不守規(guī)則既害了自己，又害了別人。
我們生活中，瞎開汽車，不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象還地有發(fā)生，行個(gè)闖紅燈的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)該正視這些現(xiàn)象，改變我們這些不守規(guī)則的習(xí)慣。
說實(shí)話，很多人各方面的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，我希望有朝一日能看見人們守規(guī)則的一面。
四年級(jí)的作文 篇5
桂花沒有玫瑰那樣優(yōu)雅，沒有茉莉花那樣芳香，也沒有荷花那樣美麗，桂花是那樣的默默無聞，可它在我心里卻是與眾不同的！
它的花兒小小的，有四片花瓣兒，像一只只金黃金黃的小蝴蝶十分可愛！它的姿態(tài)也十分多：有的躲在樹葉后跟我們捉迷藏，有的三五成群好像在說悄悄話，還有的是一團(tuán)團(tuán)小包包，好像要破裂開了一樣；從遠(yuǎn)處看一團(tuán)團(tuán)金燦燦的桂花點(diǎn)綴著那棵普普通通的樹；它的顏色十分多，白的似雪、紅的.像火、黃的如金子一般。
別以為它小小的，沒有什么用處，其實(shí)它的用處可大呢！它可以做許多好吃的東西，比如：桂花糕啦！桂花酒啦！還有桂花茶等等，都很好吃！有一次一個(gè)人把車子停到桂花樹下，桂花落在車子上，讓那一輛車變成有香味的汽車——“桂花車”，令我們哭笑不得。
秋天依依不舍地離開了這個(gè)地方，冬天興高采烈地來到了這個(gè)世界，桂花一片一片地落下，形成了“桂花雨”。雖然桂花都落了，但它的精神卻一直留在這里……
四年級(jí)的作文 篇6
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，是東風(fēng)小學(xué)的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住。這不，陳老師在上面講課，他就玩起了積木。
他用積木擺成了一只只活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物�！班粏�，我要吃了你�！彼娴脚d奮處，自言自語，把聲音提高了八度。
此時(shí)陳老師可是怒發(fā)沖冠。如果你仔細(xì)看還有幾縷煙兒冒出來呢，空氣中彌漫著濃重的火藥味兒，同學(xué)們都屏住呼吸，只有蛋蛋在忘我地玩兒著。陳老師的臉逐漸變成了茄子色，漆黑色……
“蛋蛋，你給我站起來！”這樣蛋蛋成了垃圾桶的“好伙伴”。
下課了，蛋蛋想接著玩積木。但陳老師把積木沒收了。于是蛋蛋悄悄溜到陳老師的辦公室，將積木偷偷拿走了。陳老師可氣壞啦，把這件事告訴了蛋蛋的父母。
放學(xué)了，蛋蛋被爸爸媽媽狠狠的教訓(xùn)一頓。而他扔一副倔強(qiáng)的樣子，沒有一絲悔改。爸爸忍不住打了他，蛋蛋一氣之下帶著積木離家出走了。
爸爸媽媽可急了，趕忙報(bào)了警。他找了蛋蛋好幾天，終于找到了。原來人販子把他抓住了，打算把他賣到黑磚廠。幸好警察來的.及時(shí)。此時(shí)的蛋蛋一臉憔悴，原本嶄新的衣服也都破爛不堪。
經(jīng)過這么一折騰，蛋蛋終于知道自己錯(cuò)了。他發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文 篇7
全亞洲都在倒數(shù)：“30、29、28……”全亞洲的運(yùn)動(dòng)員們懷著滿腔的熱血，堅(jiān)定的信念，不屈的精神，來到了廣州。亞運(yùn)會(huì)即將在這里拉開序幕，每一個(gè)環(huán)節(jié)正在緊張而有序地進(jìn)行著……
美麗的羊城——廣州，充滿了亞運(yùn)的氣氛，街道兩旁都貼滿了亞運(yùn)標(biāo)語：激情盛會(huì)，和諧亞洲！五只可愛的'小羊就是這屆亞運(yùn)會(huì)的吉祥物，他們分別被取名為：阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊。與奧運(yùn)會(huì)的吉祥物類似，他們有著“祥和如意樂洋洋”的寓意。分別代表廣州的珠江、木棉花、穗城、白云山和嶺南的深厚文化、悠久歷史。這屆亞運(yùn)會(huì)的體育圖標(biāo)則以“火”為主題，各式各樣的“火人”，代表運(yùn)動(dòng)員們的激情和生命的力量，與吉祥物“五羊”組成了廣州的標(biāo)志——五羊圣火。
亞運(yùn)會(huì)是團(tuán)結(jié)整個(gè)亞洲一股麻繩，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員們相聚一方，互相交流，互相了解。在競(jìng)技場(chǎng)上我們是對(duì)手，拼搏不屈；在平時(shí)我們是朋友，互幫互助。只要你是一個(gè)黃皮膚、黑頭發(fā)的亞洲人，就應(yīng)當(dāng)投入到這場(chǎng)亞運(yùn)盛會(huì)當(dāng)中。啊，令我翹首以盼的廣州亞運(yùn)會(huì)！你終于來了！亞運(yùn)會(huì)剛開始舉辦時(shí)，中國(guó)因?yàn)閲?guó)力不夠強(qiáng)盛，一直被拒絕參加亞運(yùn)會(huì)的比賽。直到1974年的第7屆亞運(yùn)會(huì)，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員終于站在了亞運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上，并且取得了獎(jiǎng)牌數(shù)第2的好成績(jī)。在第9屆亞運(yùn)會(huì)上，我們終于翻身，擊敗了日本，成為了第一名。1990年，中國(guó)終于成功舉辦了亞運(yùn)會(huì)，全國(guó)人民歡聚在北京。今天中國(guó)舉辦了第二屆亞運(yùn)會(huì)，中國(guó)是東方雄獅，我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！參加奧運(yùn)會(huì)是助我成長(zhǎng)的一陣風(fēng)，堅(jiān)持不懈、敢闖敢拼、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓都是亞運(yùn)會(huì)精神。我必定會(huì)融入這場(chǎng)亞運(yùn)盛會(huì)，到廣州感受這亞運(yùn)的氛圍和亞運(yùn)的精神。我將在這次活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
是的，亞運(yùn)在你我身邊，在所有亞洲人的身邊！
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