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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-10 10:46:54 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  星期六,我約好和朱紅,劉慧敏,劉順,朱文煒一起去找春天。

  到了約定的地點(diǎn),我們背著自己的東西上山去。到了山上我想:春天在哪里呢?我們來(lái)到小樹邊,小樹左右搖擺,好像在歡唱春天的來(lái)臨。翠綠的樹葉里,閃耀著綠色的生命。

  樹木兩邊新生的小草,笑瞇瞇地像是正在和蒲公英的小黃花說悄悄話。

  接著我們上了山坡,朱紅沒力氣了,上不了,朱文煒說:“我來(lái)拉你一把!”朱文煒連忙拉起朱紅。

  劉慧敏指著鮮紅的楓葉對(duì)劉順說:“春天萬(wàn)物變綠,楓葉怎么不會(huì)變綠呢?”

  我們高興地接著尋找,這時(shí)湛藍(lán)的天空上,一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過。好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光。

  這時(shí),我往山下望去,興奮的拿出畫板打開,要把春天美麗的景色畫下來(lái)。這時(shí),他們高興的聚攏來(lái),為我指指點(diǎn)點(diǎn)。朱文煒問我:“你要畫哪些春天的足跡!蔽艺f:“我畫歡暢的`小河,呢喃的燕子,青青的小草……”朱文煒說:“還要畫你畫我畫大家!。于是,我激動(dòng)地畫了這幅將永留心間的美好圖畫。

四年級(jí)作文300字 篇2

  今天,不知怎么,爸爸突然說要我包春卷,而且媽媽答應(yīng)我,把我包的春卷油炸后再給我品嘗呢!

  我先看了一遍爸爸怎么做的,原來(lái)就是把餡放在春卷皮的上面,卷起來(lái),把兩邊向中間對(duì)折,再折過去,一個(gè)完整的春卷形成了。我想:“只是這么容易,我十分鐘就能包五十個(gè)!蔽议_始按照步驟做了,可是這玩意兒好像偏跟我作對(duì)似的,不是餡放多了,把皮給撐破了,就是餡放少了,撐不起來(lái)皮。爸爸見狀,立刻教導(dǎo)我:“沒關(guān)系,慢慢來(lái),包久了就會(huì)!

  我包了一會(huì)兒,果然可以。過了一會(huì)兒,我無(wú)意間瞟了一下爸爸做的`春卷,他做的小巧玲瓏,可我做的是肥頭大耳。我生氣地對(duì)爸爸說:“澳,原來(lái)你沒有把全部訣竅傳給我!薄鞍。沂桥履銓W(xué)不會(huì),既然這樣,我就教給你。其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就在你第一次卷起來(lái)的基礎(chǔ)上,再卷一道,然后再兩邊對(duì)折,以后的步驟你已經(jīng)知道了!卑职忠贿呎f一邊做,很快做好了一個(gè)。我也試一試,果然做得和爸爸的一樣了,我可真高興哪!之后,我把生姜做餡,想害害他們。

  我們吃的很滿足。你可能會(huì)問那生姜餡春卷會(huì)被誰(shuí)吃到了,嘻!害人終害己。

四年級(jí)作文300字 篇3

  一個(gè)風(fēng)光明媚的早晨,我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚,天氣有點(diǎn)熱,那里有白鴿、大雁,白鴿像潔白的天鵝,大雁像一只只小燕子,那里風(fēng)景優(yōu)美,地上的小草像夏天那樣碧綠,還是樹上的楓葉比較美呢!

  我們?nèi)メ烎~,看見許多魚兒在那里游來(lái)游去,像美人魚在梳頭發(fā)呢!哥哥在那里發(fā)呆,不知道在想什么,我過去問他,他說:“我想吃魚呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚,釣得可認(rèn)真了。伯伯表?yè)P(yáng)姐姐說:“只有你才能釣到魚,其它人啊,可能不行吧”!哥哥生氣的說:“我怎么會(huì)釣不到魚呢?”伯伯垂頭喪氣的說:“我給你們說個(gè)謎語(yǔ)吧”!綠豆從樓上摔下來(lái),變成什么了?“姐姐說:變成了廢物”。哥哥說:“紅豆”。大伯伯說:“對(duì),因?yàn)樗は聛?lái)流了血,就變成了紅豆了”。大家聽了,哈哈大笑。我說:“我也講個(gè)謎語(yǔ)吧!”什么東西我們經(jīng)常咬,咬不出味道“。姐姐迫不及待地說:“當(dāng)然是牙齒了”。我說:“真聰明,果然又快又對(duì)”。哥哥說:“要是能成為天才,那多好!大伯伯開車那帥氣的`樣子,真令人羨慕!

  我覺得秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),田野里,像金黃色的海洋,我愛美麗的秋天。

四年級(jí)作文300字 篇4

  今天班主任楊老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)是做風(fēng)車。我很興奮。

  回到家后,我趕緊做完作業(yè),吃完飯,開始做風(fēng)車,我先準(zhǔn)備材料,材料有:剪刀、大頭針、彩紙、鉛筆、長(zhǎng)一點(diǎn)的吸管,準(zhǔn)備工作做好了。我就迫不及待的想要做了。我先拿了一張彩紙,又用剪刀把它剪成正方形的。(注意:一定不能用很硬的卡紙)再把彩紙對(duì)折,讓紙上出現(xiàn)一個(gè)大大的'錯(cuò)號(hào),接著拿出尺子,量一量,在這個(gè)對(duì)角線的一半的一半剪一刀,也就是剪掉這條線的二分之一,四條邊都要剪,剪好后,我用水彩筆在上面畫了一幅五顏六色、絢麗多彩的花草樹木的畫。最后,我把4個(gè)邊折了上去,壓住,用大頭針把它們固定在吸管上,在用手輕輕的一掰把大頭針掰彎,這樣就不會(huì)扎到手了。就這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單又漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做的風(fēng)箏在花園里跑來(lái)跑去,我真的很開心,因?yàn)槲铱梢宰约簞?dòng)腦筋做手工了。

四年級(jí)作文300字 篇5

  自從媽媽給我買了一臺(tái)平衡車后,我最大的樂趣就是在課余的時(shí)間里,到我家樓下的操場(chǎng)上騎平衡車?yán)!我玩平衡車玩得可遛了,急轉(zhuǎn)彎、擺動(dòng)走、繞半圓走、旋轉(zhuǎn)走,包括急速倒退,還有用極限的速度繞著操場(chǎng)飛奔,都是我的最愛。

  可是有一次,我像往常一樣在操場(chǎng)上玩平衡車,不知怎么回事,我的平衡車在沒有任何預(yù)警的.情況下突然斷電,使正在用極限速度飛奔的我,一下子被甩出去了老遠(yuǎn),我的兩邊膝蓋嚴(yán)重擦傷。我正納悶兒:為什么我會(huì)飛出那么遠(yuǎn)呢?突然,我想到這恐怕就是慣性的作用吧!雖然平衡車停止了運(yùn)轉(zhuǎn),但跟著平衡車走的我還在前進(jìn)呢!這樣我就在慣性的作用下被甩了出去!皯T性”這個(gè)詞只是以前實(shí)驗(yàn)課的老師提到過,我還沒有這么深切地體會(huì)過呢!

  回到家里,我經(jīng)過查資料弄懂了慣性的原理,它就是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性。其實(shí)生活中關(guān)于慣性的應(yīng)用還有很多,比如:跳遠(yuǎn)、投擲標(biāo)槍、扔鏈球、投籃等體育運(yùn)動(dòng),還有拍打衣、被能除去灰塵;轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄能甩掉傘上的雨水等等,都是對(duì)慣性的運(yùn)用。 看來(lái),我這一跤摔得還真有意義呢!它讓我明白了:原來(lái),我們的生活中到處都有科學(xué),只要用心,哪怕在玩中也同樣能學(xué)到知識(shí)。

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