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四年級的作文

時間:2023-09-10 10:08:01 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  我有一個十分幸福的家庭,我們家有三口人,監(jiān)督大使——爸爸,勞動大使——媽媽,娛樂大使——我。這就是我們十分幸福的家庭。就讓我來介紹一下我家風(fēng)云人物的經(jīng)典事例吧!

  娛樂大使——我。只要我一在家我家緊張的氣氛就一下子變得非常活躍,向那次,我在家寫完作業(yè)之后覺得沒意思就讓我爸我媽和我一起出去打羽毛球,我們是比賽的'形式,輪流當(dāng)裁判,剩下兩個PK,我們打的可激烈了,誰也不讓誰。直到玩得筋疲力盡為止,都十分開心。所以爸爸媽媽就封我為娛樂大使。

  監(jiān)督大使——爸爸。有一次我剛寫完作業(yè),本來想出去玩,誰知半路殺出個程咬金——爸爸,非讓我寫作文,我不寫,之后他苦口婆心的說了一大堆話。這才讓我聽了他的命令——寫作文。結(jié)果我胡亂寫了一通,剛想出去,爸爸就把我拉了回去,讓我看看自己的杰作,然后又苦口婆心的說了一大堆話,我終于認輸了,就把作文認認真真的重寫了一遍,這下可算過關(guān)了。嗯,真不愧是我們家的監(jiān)督大使啊!

  勞動大使——媽媽。我的媽媽非常干凈整潔,家務(wù)活都是她的事。有一次我看見媽媽在干活,怕他讓我干,就想偷偷跑出去玩,沒想到我剛跨過家門就被媽媽叫了回去。讓我?guī)退苫,我不想干,可是我看見媽媽那么辛苦就想:幫著干點吧,活到?jīng)]干多些,媽媽卻很高興。媽媽說:不是想讓你干多些活,是想讓你感受一下勞動的辛苦和快樂,知道自己動手自己做事才能豐衣足食。媽媽真不愧為勞動大使呀!

  這就是我們的一家子,你要是感興趣就來我家呆幾天感受感受我們家的幸福氛圍吧!

四年級的作文 篇2

  清晨,我便來到了運河風(fēng)光帶,這里空氣清新,容易讓人陶醉。

  一走進這個景區(qū),火紅的楓葉紛紛落下來,自已像是一只頑皮的蝴蝶,在楓樹下自由地玩耍。走過楓林,你便會看見一條清澈的湖水,那就大運河,湖邊種的'柳樹姑娘不停地晃動她美麗的小辮,我會情不自禁地對柳樹姑娘說:“你真美呀!”這時,我會像湖底扔幾塊石子,波光粼粼的水面波紋像陣陣麥浪。

  咦!仔細聽,清脆的小鳥叫聲,像是在唱動聽的歌曲,歌聲引我走進楓林,我像一位獵人,似乎尋找那小鳥的去處,可是,又被孩子們的歡笑聲引了出來。哦!湖的對面有游樂場,游樂場是孩子們的最佳去處,所以,我一路狂奔起來。高大的摩天輪不斷轉(zhuǎn)圈,海盜船一會往這邊一會往那邊搖,人們的歡聲笑語包含了整個運河風(fēng)光帶。

  運河風(fēng)光帶是我最喜歡的旅游景區(qū)之一,古老文化包含了運河風(fēng)光帶,里面還有好玩的好吃的,娛樂場,清澈的湖水保證吸引你,怎么樣?你想來嗎。我隨時歡迎你的到來。

四年級的作文 篇3

  橡皮筋能開西瓜,琴形紙能托起二十本書,陽光下用放大鏡燃燒樹葉……生活中還有很多科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  例一:用放大鏡在陽光下燒樹葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽光中,用放大鏡燒樹葉,這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上,被鏡子的強烈陽光反射到樹葉上,樹葉被陽光燃燒了,仿佛是一個打了敗仗的將軍,垂頭喪氣,等著長官來斬。因為放大鏡兩面是凹下去的,具有聚光性,所以能燒著葉子。

  例二:用琴形紙托起幾本書。我們平常用琴形紙托起書,這種實驗都做過無數(shù)遍了。因為琴形紙里面有三角形,而三角形具有穩(wěn)定性,而這么多三角形,也足夠托起幾本書,最多托起二十本書,連我的手也要用勁壓,才能夠把三角形壓扁。

  例三:用電線使燈泡發(fā)光。我們先用電線連接電池,電池是導(dǎo)電廠,電線是傳遞員,而電線和燈泡是不可分開的.,那個連接點,正是那小圓孔,所以它們是三兄弟,少一樣燈泡是不會發(fā)亮的。比如電站、電梯,高鐵和電瓶車,都是用電來發(fā)動的,所以世界上是不能缺少電的。

  通過這幾件事請讓我懂得,不管遇到什么事,都要細心觀察。

四年級的作文 篇4

  媽媽的朋友送給我們一些小雞,一些大雞。大雞已經(jīng)會下蛋了。小雞萌萌的很討人喜歡。剛生出來的小雞就像一個雞蛋那么大,如果遠看著這些小雞就會像一個個長了腿的雞蛋在跑,離近了才會看清楚他的'真面目。她那嫩黃色的絨毛摸著非常舒服,就像摸著一團棉花,柔柔的,軟軟的。早上九點半左右媽媽把雞小雞撒出來,讓小雞吃食。小雞吃飼料或喝水也很有意思。吃雞食的雞爭先恐后。上去了這只,又擠出了那只,來了那只,這只又擠出來了,這只小雞的頭一點一點的。突然一只雞不知道叼住了什么,后面一群雞追著,原來是一只小蟲子。剛搶完食物,他們有的休息,有的喝水,還有的嬉戲。那些喝水的小雞先點頭喝,仰頭咽很可愛。

  大雞每天至少下兩個蛋,最多下三個蛋。一天早上我去撿雞蛋的時候發(fā)現(xiàn)有一個很大的雞蛋。我去問媽媽:“媽媽,為什么這個蛋這么大呢?”媽媽說:“這個叫雙黃蛋,兩個黃在一個蛋殼里,就像同時生兩個小寶寶一樣!蔽一腥淮笪颉_有一次我和媽媽在撿雞蛋時。剛撿到一個雞蛋后,有一只雞又下了一個蛋,正巧被我們看見了。這些雞真可愛。

  我很喜歡雞,特別是小雞,給我?guī)砹嗽S多新鮮的事情。

四年級的作文 篇5

  二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會改變,現(xiàn)實可能會改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的心在實現(xiàn)夢想的道路上行走。

  二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都可以看見我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒有疾病是我最大的.愿望,身為醫(yī)生,我無比自豪。二十年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué),貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,造福人類是我的使命,鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來,成為一名科學(xué)家,我無怨無悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹長成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重擔(dān),當(dāng)一名教師。有人說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤物細無聲!蔽覑劾蠋煟鼝劾蠋熯@個稱呼。當(dāng)一名教師,我將用知識滋潤祖國明天的希望。

  二十年后,我將成為一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,我都會為社會出一份力,為我們的明天添加光彩。無論是什么都無法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。

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