四年級作文經典(7篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在生活中,別人給予我的幫助太多太多,可是那一次的幫助,真的特別。
那時的`我坐在二·一班的教室里,我的同桌是一個特別固執(zhí)的女生,成績也差。姜老師發(fā)下了半期卷,我得了滿分。我瞟了一眼同桌的卷子,才80多分,我又開始了往常的教育法:“你錯的題也太荒唐了吧,我說了無數回,叫你認真記字,該背的就要背,你就是不聽!”她聽了,哇哇大哭,一下子跑出了教室,我可是一肚子的火。
“我就是不聽你的!”遠處傳來一陣喊聲。我心想:也許我們永遠也成不了好朋友。就坐下來看起了書。可是,過了一會兒,她又跑了回來對我說:“對不起,我不應該這樣,你是在幫我。”我聽了,有些吃驚,那一刻,我沒有了往日的針尖對麥芒,反倒站起來,說到:“也許,是你幫助了我學會了寬容和尊重同學!彼蛭倚α诵Γ澳俏覀円院笫遣皇呛门笥涯?”“當然!”我不假思索的回答到。
每當我想起這件事,心里就覺得很欣慰,第一:我讓她改掉了固執(zhí)這個毛病。第二:她讓我學會了寬容和共處。
四年級作文 篇2
早晨,陽光透過紗窗,把我從睡夢中扯了出來。剛一睜眼,頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊,忽閃著他那水汪汪的大眼睛說:“姐姐,我們去公園玩吧!”本來我還有作業(yè)要做,不想答應他,可是經不住他軟磨硬泡,我腦袋一熱,便答應了,弟弟高興地一蹦三尺高。
于是,早飯過后,姑姑便帶我倆出發(fā)了,一路上我們有說有笑,心情如陽光般燦爛。過馬路了,正好是紅燈,我和姑姑便拉著弟弟的'手,等著綠燈亮了再通過?墒俏夷钦{皮的弟弟,看看左右路口都沒人,便硬要拉著我們過馬路。我們不答應他,他便如脫韁的小野馬一個人往馬路對面沖過去,我們只好跟著后面把他拽回來。這時,我很生氣地問他:“難道你們老師沒教育過你要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈嗎?”弟弟聽了滿不在乎地說:“哎呀,干嘛發(fā)那么大火,反正左右都沒人,還要浪費那時間干什么?!”我大吼一聲:“沒人也不能闖,這是交通規(guī)則!”姑姑也跟著我批評他“要是人人都無視紅綠燈,馬路上還不亂了套,我們也不安全啦!”弟弟聽了,滿臉羞愧地對我說:“姐姐,對不起,我下次再不闖紅燈了。”
我說:“不僅僅是不能闖紅燈,走在路上就要遵守走在路上的規(guī)則,為了我們自己和他人的安全,不能做任何違反交通規(guī)則的事,明白嗎?”弟弟乖乖地點了點頭,拉起我的手,跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過馬路。
以前,我時常憧憬著:路上車水馬龍,小朋友們安全地行走,沒有碰撞,司機不需要時常按喇叭,那樣,該多美好!其實這并不難,只要我們人人都遵守法律,遵守規(guī)則,并且手拉手,帶動我們身邊的人一起,讓他們感受到“法,就在我們身邊”,這樣,我們的社會便會更和諧,不是嗎?
四年級作文 篇3
春天到了,東風吹起來了。它穿過冬日落葉的間隙,吹到一一抽一一出綠芽的枝頭上。它穿過紛紛白雪,吹到初晴的藍天下。它穿過歸家的雁隊,吹到它們的家鄉(xiāng)。乘著東風,去尋找那蘇醒的春天。
春風帶著綠色,吹到了還 荒蕪的農田。廢棄的稻桿間竄出了嬌一嫩的幼苗;死去的枯木上長出了肥一大的蘑菇;干涸的河道又涌一出了涓一涓的細流。伴隨著春風,田野再次擁有了生命。春風輕輕撥一開了錦簇的油菜花;承載了輕一盈的櫻花;喚醒了鮮艷的郁金香。它輕輕地拂過青色的麥海,發(fā)出"沙沙”聲,伴隨著河水的汩一汩聲,匯成一章田埂間的一交一響曲。
春風緊一貼著窗戶,發(fā)出呼一呼聲。它輕輕一撫一摸一我的`臉龐,我心中感到一陣一溫一暖。它吹動了國旗,讓人們看到了金黃的五星;吹動了樹枝,讓它能夠摸索它看不到的世界。春風,在生活中舞蹈,一切,都是因它而感到春的氣息。
風,它擁有著令人無法抗拒的力量。它,無色,但我可以處處看見;它,無聲,但我可以隨意聽到;它,無狀,但我可以觸一摸它的模樣。它幾乎每時每刻都在我們的生活中扮演一個角色。
風,我想,或許它會帶著紙飛機飛向天際,又或許會帶著人們智慧的結晶飛去,又或許會帶著人們的夢想無止境地飛行。它卷起了落葉,卷起了塵土,卷起了人們探索的好奇;它勾勒了葉脈,勾勒了樹皮,勾勒了人們無限的幻想;它幫助了蒲公英,幫助了雛鳥,幫助人們?yōu)樽约旱膲粝敫M一步。
春風是春天的使者,帶來了春天的喜報。我們是社會的主體,改變著這個世界。我們更像春風,改變了荒蕪的大地,改善了雜亂的秩序,解決了令人煩惱的問題。
生活中,總有失魂落魄的時候,總有垂頭喪氣的時候,也總有對現實感到無奈的時候。而那撲面的風,正是指引你的路標?炜烨逍,快去追逐那斷了線的風箏,快去實現你心中的夢想。
當春天到了的時刻,春風已完成它的任務。而你,還 得靠自己的力量去尋找心目中的春天。那隨風奔跑的人,總有一雙翅膀,去追逐,去翱翔,去改變這個世界。風不會停下,你也不會止步。在風中,去實現自己美好,燦爛的春天吧!
四年級作文 篇4
每周的星期五原本就是一個快樂的日子。但是,這周最讓我們喜出望外的,就是班主任老師將帶領我們到菜場買菜,去完成“小鬼當家”的采購任務。
下午,我們冒著大雨來到了勞動路菜場。當老師一聲令下“解散”時,同學們撒歡似的開始“瘋狂”挑選起來。東捏捏、西撿撿,有買青菜的、番茄的,還 有賣豬肉的、活魚的……樂壞了菜場的賣菜阿姨。我的'晚餐是要做3個菜,于是,我買了兩個紅番茄、五個雞蛋、三棵帶黃葉的青菜和一條里脊肉。當我把菜拿回家時,我買的雞蛋卻已經“光榮犧牲”了,因為我沒有做到輕拿輕放。
等我的媽媽助手回到家,我就扎上花頭巾,圍上新圍裙,盧小廚開始正式上任了。我先在鍋里倒上菜油、撒上蔥花,沒想到油太熱,蔥花噼里啪啦亂濺,手背上都被燙了一下,疼得我亂叫!爸帧痹谝慌源舐曊f:“快倒雞蛋、快倒雞蛋!”我像一個士兵沖上了戰(zhàn)場,把打起泡并放上酒和鹽的雞蛋倒入鍋里,鍋里立刻開起了黃色的“花”,我用鏟子左鏟鏟、右鏟鏟,等雞蛋結成塊狀了再放入切好的番茄,放上一點水,等番茄燒出了紅色的汁水,香噴噴的番茄炒雞蛋就做好了。我又做了肉餅蒸蛋和青菜粉絲湯,紅黃白綠的三個菜真好看!盡管番茄炒蛋有點咸、肉餅蒸蛋有點老,但是爸爸媽媽卻異口同聲地說好吃,我明白他們是在鼓勵我。媽媽說:“你第一次就能勇敢地燒出一頓晚餐,已經很棒了,以后多練習,一定能成為盧大廚的!”我聽了媽媽的贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次“小鬼當家”的實踐活動,讓我體會到買菜需要仔細挑選,還 要精打細算;燒菜需要掌握火候和咸淡,要不怕燙不怕累。同時,也讓我體會到了生活的艱辛和媽媽的辛苦。今后,我要多做家務,替媽媽分擔辛勞,也讓自己變得更能干!
四年級作文 篇5
秋姑娘你好。我很喜歡你,喜歡你漂亮的小寵物——“蝴蝶仙子”,喜歡你那清爽、涼快的'空氣、喜歡你那“動聽的聲音”,也喜歡你那高端霸氣上檔次的深黃衣服……
美食
秋姑娘你好。我也很喜歡你給我們送的水果大餐,這其實是我吃過最好吃的東西。希望你能每年都給我們帶來好吃的。
好心情
秋姑娘你好。我想對你說一些話。那就是:你是一個好心情的“人”,你不像夏哥哥那么炎熱,也不像春妹妹和冬姐姐那么寒冷,你剛好讓我們覺得舒適,不熱也不冷。
依依不舍
你即將要回家睡覺,我們又要迎來寒冷的冬天。我們都希望你不要走,永遠留在這里!
四年級作文 篇6
窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨最受人們青瞇,其中的韻味,品者各得精妙,翻開記憶的扇頁,細細品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開的.世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了人們的情感,春雨是大自然的精靈兒。
我推開門,投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調,余音裊裊,若幻若真,又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步,細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹。花園的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發(fā)被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調皮的小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上的水一個勁兒往我身上灑。
。∥以甘且欢浠,投入雨的懷抱中成長;我愿是一棵小草,成為雨的朋友;我愿是一棵大樹,作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然的季節(jié)。
四年級作文 篇7
朋友,如果讓你選擇,你是愿意放棄自由茍且偷生,還是寧愿死亡而獲得解脫呢?這個問題對于大多數人來說似乎有些多余—因為活下去才是最重要的。
可是,如果去問狼這個問題,狼一定會毫不猶豫地說:“不自由,毋寧死!”狼—崇尚自由的勇士,可殺可拜不可囚。
作家姜戎寫了一部《狼圖騰—小狼小狼》,向我們訴說了一個感人肺腑的狼的故事。
北京知青陳陣和另外三個知青插隊到了內蒙古的額侖草原,當上了羊倌。有一天,陳陣在當地牧民的幫助下,掏了一窩小狼崽,并把其中的一只抱回家飼養(yǎng)起來。從此,陳陣和狼開始了親密接觸,并迷上了狼。小狼崽在陳陣的精心照料下一天天長大了,可它的野性并沒有被磨滅掉,它向往自由,試圖掙脫枷鎖,但最終還是被鎖在頸上的鐵鏈勒死了。
也許很多人都會說:“小狼真傻,活下去最重要!”“哎,有吃有喝的,干嗎去死,真是弄不懂!”
可是,小狼,我懂你!
小狼,雖然你死了,但你是為了自由而死,死得其所。自由,是狼生活的一部分;自由,是狼的靈魂。我曾經在外面捉了一窩小麻雀帶回家養(yǎng),可它們拒絕進食,以示抗議,最后一只只相繼死去。連小小的麻雀都崇尚自由,更何況草原的勇士小狼呢!
小狼,你咬了人,大家都怪你,因為你咬了主人陳陣,六親不認!
可是,小狼,我懂你!
你埋怨陳陣囚禁你,你野性復蘇,狼性暴發(fā)。我懂:你從生下來就從未見過狼群,你也只能在夢中見到媽媽。于是,你想回到遼闊的草原,自由奔跑;你想回到狼群,回到狼媽媽的.身邊,撒嬌,淘氣,享受母愛,讓媽媽舔理你凌亂的體毛?申愱噮s阻止了你。于是,你急了,咬了他。小狼,我理解你,陳陣也理解你,但他還是不愿放掉你,而是夾斷你初露鋒芒的牙齒……
你咬住兔子,把它撕成碎塊,人們都怪你一點點折磨兔子,過于殘忍。
可是,小狼,我懂你!
難道讓你去吃草嗎?不能,因為你是狼。沒有狼媽媽教你如何一口咬斷獵物喉嚨的捕食本領,你只能咬開獵物的肚子,把它撕成碎塊。無論人們再罵你殘忍,你也只能忍氣吞聲。如果陳陣放你走,你一定會在大自然中學會捕獵本領,你一定是草原上最出色的勇士。
小狼,你這輩子命真苦呀!你沒有在草原上馳騁過,也從未體驗過和狼群在一起的快樂生活;你沒有在樹林深處飲過清泉,也從未在花叢中追逐過蝴蝶……
新生—成長—死亡!在你短暫的生命中,你從始至終都沒能享受過自由。你咬人!你自戕!別人不懂你,我懂!
小狼,我為你祈禱,祈禱你來世一定擁有自由!
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