(精華)四年級(jí)學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
又要考試了,下禮拜的摸底考試可以說對(duì)我們至關(guān)重要。它不僅關(guān)系到我們班級(jí)在年級(jí)里的排名和榮譽(yù),更關(guān)系到我們最最親愛的班主任的去和留,所以這場(chǎng)仗,我們必須勝。
考試前夕,我還在努力的復(fù)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),把以前的考試卷所有的資料都看了一遍,所有錯(cuò)的習(xí)題也都溫習(xí)了一遍,還覺得不夠,剛想去看難題詳解的時(shí)候就停電了,搞得我不得不罷休。
第二天考試的時(shí)候,老師們都正襟危坐,氣氛有些壓抑。不知怎的,我肚子突然疼了起來,許是昨天晚上喝生水喝多了。這可怎么辦呢,馬上就要考試了,我可千萬不要讓老師失望啊,可是肚子真的很疼。
就在我進(jìn)退兩難之際,我看見了我們的班主任,他見我有些不適,趕緊過來安慰我,給了我一個(gè)很甜美的。
就在我開他的`那一刻,我突然間有了勇氣,我什么都沒有跟他說,我只說我會(huì)好好努力,他也什么都沒說,說一句,相信你能行。
最后的考試成績出來后,雖然我的帶病考試,但成績依舊不錯(cuò)。我們班的總體排名在年級(jí)上是第一,這意味著我們的班主任,不用被調(diào)走了。
有的時(shí)候的力量真的很大,可以將一個(gè)人的壓力轉(zhuǎn)化成全部的動(dòng)力,感謝那個(gè)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我從一歲到十一歲,惹過很多禍,比如:玩電腦惹的禍,玩手機(jī)惹的禍……不過我最難忘的還是貪吃惹的禍。
就在上個(gè)星期天,五點(diǎn)多鐘我就起來了,嗓子渴得都快冒煙了。我趕忙起來,走出臥室,突然,我發(fā)現(xiàn)客廳的桌子上有一個(gè)綠油油的西瓜,圓滾滾的身子,我心想:要不,不喝水了,吃個(gè)西瓜解渴也不錯(cuò)。這種念頭在我腦海中久久不能離去。
我走向桌子,還發(fā)現(xiàn)了一把刀,難不成老天爺也想讓我吃西瓜?那我就不客氣了。我手起刀落,一個(gè)圓滾滾的西瓜就被我切成了六塊,我原本打算給爺爺奶奶他們每個(gè)人一塊。
我看見了那塊最大的西瓜,右手一抓,左手一捧,三下五除二地兩口消滅了它。我貪心不足,心想:表妹還小,還不可以吃西瓜,我把她的西瓜也送進(jìn)我的肚子吧!我又是一抓,快速地吃了起來。不到一分鐘,這塊西瓜也成為了我腹中之物。
這時(shí),我把頭扭向臥室,爺爺奶奶還在睡覺,要不然我把爺爺奶奶的西瓜也送進(jìn)肚子吧!反正爺爺奶奶也疼我。我一手拿一塊,右手一口,左手一口,很快的就把西瓜吃完了。我吃飽了,消滅西瓜的旅行也結(jié)束了。
可是我的肚子突然痛了起來,那痛的`感覺仿佛要炸了一樣,這種疼痛好像孫悟空在我的肚子里大鬧天宮似的,我連滾帶爬地走向奶奶,對(duì)奶奶說:“我肚子好痛啊!”奶奶聽見我說的話,就醒來了,問:“你吃什么呢?”我哀叫著:“吃了四塊西瓜。”奶奶生氣地說:“不痛才怪,走,上醫(yī)院去!
通過這件事情,我知道了涼東西不能吃太多,也不能空著肚子吃。唉,這可都是貪吃惹的禍。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我家門前種了好多果樹,其中幾棵桔樹長得非常茂盛。
我一直盼著秋天快到來,因?yàn)樗谶@個(gè)季節(jié)長大成熟。今天,我回鄉(xiāng)下驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)黃燦燦的桔子從茂密的綠葉中探出頭來,好像在說:“想吃就來摘我吧!”我忍不住了,飛快地跑過去,一口氣就摘了好幾個(gè)。
我仔細(xì)地打量著手中的桔子,真有些愛不釋手。它長得圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。我剝開桔皮,一股清香撲鼻而來,只見幾片水汪汪的'桔瓣緊緊地挨在一起,團(tuán)結(jié)得像親密無間的伙伴。我拿出一片放進(jìn)嘴里,甜甜的,酸酸的,味道好極了!我連吃了好幾個(gè)。媽媽說:“桔子不但好吃,還可以做藥呢!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
HI!大家好,我是一個(gè)文靜的小姑娘。我有著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛,苗條的身材,一雙眉毛好似一輪彎月,淡淡的,你瞧,我美吧!我還扎著一個(gè)神氣的.小辮子,一個(gè)挺挺的鼻子下面是能說會(huì)道的嘴巴,生氣時(shí)都可以掛油壺了!別看我弱不禁風(fēng),爵士街舞才兩學(xué)期就已經(jīng)考到了三級(jí)!但是,比起街舞我還是更喜歡素描 。
記得有一次,我們畫花瓶,我想盡早完成,于是我抓起筆“刷刷刷”地畫了起來,只見筆墨飛舞,一個(gè)花瓶完成了!我頓時(shí)心花怒放。我手拿著畫著花瓶的紙連蹦帶跳地來到了老師面前,以為老師會(huì)表揚(yáng)我,可老師一見我的畫臉色便沉了下來,說道:“你陰影部分畫得還不夠好,畫陰影時(shí)一定要注意漸變!你看好了,應(yīng)該這樣畫……”我站在老師身旁,虛心聽講,然后,我拿起筆,大筆一揮,哈!畫好了,還獲得了老師的大力稱贊呢!
我經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于改正錯(cuò)誤,也獲得了老師的表揚(yáng),每當(dāng)我想起畫花瓶這件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以讓自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
春天悄悄的'來了,花開了,草綠了,大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏,春姑娘躲在草叢中,躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的更綠了,花更鮮艷了,小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音,知道春姑娘一定躲在這兒。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
以前我總是很羨慕有個(gè)當(dāng)老師的媽媽,可是,今天卻讓我感到老師的孩子缺少愛。 課前準(zhǔn)備時(shí),施惠慌慌張張地跑過來對(duì)馮老師說:“老師老師范嘉伊(馮老師的女兒,上二年級(jí))摔傷了”馮老師立刻打斷她的.話,并嚴(yán)肅而果斷地說:“她摔了,那關(guān)我們什么事,老師的孩子和其他的同學(xué)有什么不一樣,摔了到醫(yī)務(wù)室治療就可以的,不要管她,來,我們上課!蔽覀円宦牐恒蹲×,頓時(shí)班上的同學(xué)有些激動(dòng),可是,馮老師銳利的眼光一掃,伸出手示意我們別講話,教室里一下子安靜下來。這時(shí),教室里靜極了,只有馮老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。 過了十幾分鐘,有個(gè)老師來到教室門口,在馮老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。只見她身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,照樣為我們上課。過了半節(jié)課時(shí),別的老師帶著范嘉伊的來到教室門口,范嘉伊眼眶里還掛著淚水,我只聽到她說:“自己回到班上去!庇掷^續(xù)為我們上課并告訴我們:“老師的孩子和你們一樣,自己沒保護(hù)好自己怎么能怪誰!毕抡n了,馮老師才快步地向二年段跑去,我們紛紛議論起來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到別的老師都很緊張,范嘉伊耳朵縫了幾針,應(yīng)該很嚴(yán)重吧。我想:“要是我摔了,如果媽媽沒在身邊會(huì)感覺特別疼,況且一個(gè)小女生呢!钡诙煲辉,我到馮老師辦公室辦公時(shí),她沒有在,我想今天馮老師一定不會(huì)來了。沒想到下午我一進(jìn)學(xué)校大門就看見了馮老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,馮老師整個(gè)晚上沒有睡好覺,但是她的臉上一直帶著笑容,和往常一樣為我們上課。 馮老師把愛都給了我們,咳,這些老師的孩子看來也缺少母愛哦。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。
我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對(duì)我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的'關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動(dòng)聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!边@時(shí)候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你可真不愧是個(gè)‘小書迷’呀!”
書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識(shí)的源泉。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我對(duì)我爸爸、媽媽的想法感到有點(diǎn)可悲!
因?yàn)樗麄兠刻鞉煸谧爝叺囊痪湓捑褪恰斑@世界沒有錢是解決不了的!”他們總是左一邊錢,右一邊錢的難道這世界所有的事一定要有錢才可以解決嗎?為什么他們總是只顧著錢!他們開著自己的店就每天要我們“看看看”一放學(xué)馬上去接我們!
到了上學(xué)時(shí)間就叫我們快點(diǎn)走路去學(xué)校!我不搭你們?nèi)チ!每一到放假就不給我們出去玩把我們關(guān)在家中標(biāo)要是誰出去的`話就打斷誰的腳!可我真的很想和同學(xué)們出去好好的玩一次!可他們不肯!我有時(shí)還躲在房間哭!我很討厭他們!因?yàn)樗麄兛偸强刂莆覀!我的苦都不知道?yīng)該向誰訴!我的想法對(duì)他們來說是“垃圾”!有時(shí)還說別人的女兒怎么就那么的聰明!我和你媽怎么就生你們這些那么蠢的!大罵我門三聲“豬、豬、豬”你們比豬還蠢!我……該向誰訴啊?
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