小學(xué)四年級(jí)作文集錦[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊，長得很矮小，連角都沒有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù)，沒有父母的疼愛，也沒有兄弟姐妹的關(guān)心，更沒有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來。后來，它因?yàn)樯眢w的問題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去，流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的窩里，但是又沒有火，它左思右想，后來，它把兩根木棍用來互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來了，小羊吃起了美味的'兔肉！

　　小羊會(huì)生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬的動(dòng)物都到小羊的“家”來“做客”，都來討教小羊的“引火之術(shù)”，當(dāng)然，小羊也很樂意幫助它們，很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對(duì)它的偏見，重新請(qǐng)它回到了羊群里，并擁戴它做群長。

　　這個(gè)故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來就讓我?guī)�你去看一看吧！那幅畫的山，那幅畫的樹，那幅畫的水，那幅畫的草……讓我�(guī)�你去見識(shí)一下吧！

　　這是大自然的一幅畫，畫中有一片綠油油的草地，草地的上趴著一只可愛的黑白相間的.小哈巴狗，正香甜的熟睡著呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀麗纖細(xì)，宛如一個(gè)身穿素裝的少女；有的菊花威風(fēng)凜凜，好似一位大將軍；有的菊花只露出半邊笑臉，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃；有的菊花，花莖修長，花色白里透紅，正在迎風(fēng)點(diǎn)頭，猶如一位彬彬有禮的讀書人。這各種各樣的可愛的菊花，引來不少美麗的蝴蝶。有的豎起雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來；有的歇在一叢野花上，兩只帶斑點(diǎn)的翅膀不時(shí)扇動(dòng)著，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，那一對(duì)淺藍(lán)的觸須，纖細(xì)得像云錦。這五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來，絡(luò)繹不絕，把這可愛的菊花海點(diǎn)綴得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，美麗的蝴蝶，可愛的菊花，難道大自然的畫不美嗎？

　　我愛大自然，相信你們也一樣吧！那就好好保護(hù)大自然吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　“你！被記了五次！立馬離開這個(gè)群！”

　　這幾天，由于使用匿名功能罵人的很多，于是我們班級(jí)群的群主大大和管理員出馬了——“你！移到罵人的那塊地！截一張圖！必須全屏！”于是，有人就這樣被抓了，記了好多次。

　　我們組員把這種方式稱作‘黑名單捕獲行動(dòng)’，全體成員每人五顆心，哈哈，被抓了五次的.話——“退群！退群！不可以討價(jià)還價(jià)！”

　　可是有些人在晚上十分猖狂，我截了一下

　　20xx-09-26

　　[匿名]王偉偉 12:28

　　群主是豬，是老鼠，是狗！

　　[匿名]女皇 12:45

　　嗯，管理員也是！@王偉偉 你說的沒錯(cuò)，全部人都是豬！

　　——以上是歷史消息——

　　第二天……

　　一到教室……

　　“誰罵我是豬�。。。�！”群主徹底瘋了。

　　“不是我，我也是今天早上才看到的�！蔽页吻宓�。

　　群主夏霖添：“很有可能是你哦，曲芋纖�！�

　　“喂，憑什么是我�。　蔽液懿粷M地大叫道。

　　石瑞佳在旁邊偷笑。

　　蘭允崢也一起偷笑。

　　她們的笑容被敏捷的我電光火石間捉捕到：“你們兩個(gè)，笑什么笑？”

　　管理員林淼淼也看見了：“行吧，曲芋纖，你回去。石瑞佳、蘭允崢，你們倆給我過來�！�

　　“我們沒笑�。　笔�瑞佳和蘭允崢異口同聲地裝。

　　“你——敢——說？”我得意地笑。

　　哼，就那倆蛛絲馬跡還怕我們找不到嗎？應(yīng)該是水絲火跡吧！這么明顯！

　　韓沐黎拿著一個(gè)非主流小本，拿著卡哇伊中性筆，在小本上一筆一劃地記著：石瑞佳、蘭允崢各扣一分心值。

　　看到這里，倆人就像霜打的茄子——焉了，話說這群全班都在里面啊，她們倆胡作非為，只剩下一顆心了！她們可不想退群�。‰m然真的是她們干的，但是——懷念��！蘭允崢跪求：“沐黎大人啊，放過我們吧！我們保證不再罵人了！”

　　“你確定嗎？這難道是你的真心話？”韓沐黎嘴角上揚(yáng)。

　　“我們對(duì)著教室的燈管發(fā)誓！”雙人舉起右手，對(duì)著燈管。

　　“哼哼，如果再有一次，你們……”話不用說完，大家都心知肚明，瞬間不栗而寒。

　　本次QQ群事件落幕。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　風(fēng)不論是春、夏、秋、冬都默默地為人們工作著，風(fēng)要是有顏色該多好呀！

　　春天，風(fēng)兒是綠色的。綠色的風(fēng)兒不分晝夜的到處奔走著，把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地，大地變得一片碧綠，再加上被風(fēng)兒吹開的這些五彩繽紛的花朵，顯得格外美麗！

　　夏天，風(fēng)兒是紅色的.。風(fēng)兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的，，他跑到東、跑到西，把太陽的熱量帶到了我們每一個(gè)人的身邊，帶到了我們每一個(gè)人的心中，心中無比溫暖！

　　秋天，風(fēng)兒是金色的。金黃色的風(fēng)兒吹遍了大地，大地變得煥然一新、遍地金黃，婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風(fēng)，三者會(huì)成了一幅無比愜意美好的秋景圖！

　　冬天，風(fēng)兒是天藍(lán)色的。這柔和的風(fēng)兒把冬天里唯一的溫暖帶了出來挨著個(gè)兒把這些溫暖送給了千家萬戶，讓這些家庭充滿溫馨！

　　啊！風(fēng)兒，你是無比美好、圓滿的；你是無比幸福、快樂的！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我與父親不相見已有兩個(gè)多月了，那天在劉和剛的一曲《父親》中，父親的身影又在我腦海浮現(xiàn)。

　　爸爸是個(gè)老實(shí)純樸，勤儉節(jié)約的人。他從不占別人的一點(diǎn)便宜。老早以前他在外掙錢養(yǎng)家，一個(gè)月900元的工資也能如數(shù)寄回�？上攵�知，爸爸為了這個(gè)家付出了多少。

　　那是一個(gè)冬日的早晨，父親騎電動(dòng)車送我上學(xué)。早上的寒風(fēng)吹得我直打寒戰(zhàn)，就算躲在父親身后，貼著父親的背，還是很冷。我忽然想，父親在前面肯定很冷吧！電動(dòng)車有一邊反光鏡有點(diǎn)歪了，我正好能從中看見父親，他的連衣帽被風(fēng)吹掉了，寒風(fēng)吹亂了父親頭上不多的`頭發(fā)，吹著父親略顯蒼白的臉，父親眼睛瞇成一條縫，眉頭緊鎖，顯出兩條深深的溝痕，干裂的嘴也緊閉著，一副辛苦的樣子。我看見父親的樣子，眼睛一酸，眼淚一下子就流下來了。父親的臉平時(shí)雖然不顯老，但這時(shí)在我眼里卻飽經(jīng)風(fēng)霜。父親在反光鏡中也看見了我，我趕緊坐正，不讓他看見我在哭。我把連衣帽替父親戴上，馬上又被風(fēng)吹掉了，父親說：“弄不上去就算了，你自己坐好，別摔了�！�

　　風(fēng)干了眼淚，父親已把我送到學(xué)校。他叮囑了我?guī)拙�。每次父親都要等我走進(jìn)去之后才離去，而我轉(zhuǎn)身時(shí)也只見到他清瘦的背影，感受他還未平息的喘息。

　　父親現(xiàn)在又去外地打工了。他與我們團(tuán)聚的時(shí)間太少了，他所享受的親情也太少了。我時(shí)常擔(dān)心父親瘦弱的身子能否承擔(dān)得起一家子的重?fù)?dān)和日日夜夜的孤獨(dú)。在學(xué)校每每懈怠時(shí)，我總覺得自己虧欠了父親許多。想著想著，我的眼睛又酸酸的了。

　　父親，我想你了！

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