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四年級的作文300字

時間:2023-09-08 11:03:52 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字通用[5篇]

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字通用[5篇]

四年級的作文300字 篇1

  小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

  它的底下有一個淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別致,形狀各異的'假山,像文房四寶中的名貴硯臺。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在群山蒼茫的云海之間。

  文竹除了能供人觀賞之外,還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發(fā)生,對人體的健康是大有好處的。

  文竹不但這么美,而且對人們有許多益處,我們一定要好好保護它!它是志向高遠的象征,它是美的天使!

四年級的作文300字 篇2

  秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因為秋天的天氣不算冷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開心地放風箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

  從遠處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來,它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

  山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的'大樹不一樣,上面掛著一個牌子,寫著:請愛護樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個牌子,這樣人們就不會亂砍樹了,它就能保護它的孩子們。

  果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細看,就會發(fā)現(xiàn)每個果樹都在對你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

  能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護它,這樣才能對得起農(nóng)民伯伯的一片苦心。∏锾焓且粋收獲的季節(jié)。

四年級的作文300字 篇3

  我們學校的一角有一個美麗的北斗之星小花壇。它是有五小塊組成的。

  從校門走進大廳,向前走出大廳向左看,就看見這美麗的小花壇。

  走進兩個小草坪中間的`小路,就可以看見一個上面寫著“北斗之星”這四個蒼勁有力的大字閃閃發(fā)光。抬頭一看,兩個少先隊員的雕像出現(xiàn)在眼前。一個女孩子把手里的書放在雙膝上,抬頭望。一個男孩子伸出右手,手里托著一棵星星,我給他取名為“希望之星”。小女孩坐在木椅上,小男孩站立在石柱上。這一切好像是真的一樣,太美了,小男孩好像在說:“我們是少先隊員,我們是北斗之星,在同一片藍天下,我們一起努吧!”

  這個塑像周圍是開滿五彩檳粉的小花和長這幾棵小樹的草坪,每兩塊草坪中間都有寬寬的路,五六個人可以并行。在那里,我們可以玩捉迷藏、抓人、三個字……在這個小花壇里,時時會傳來小朋友們歡快的笑聲。

  我喜歡我的校園,但我更喜歡學校一邊的小花園。如果你想來參觀我們的學校,那我會給你們當導游的,帶你們好好參觀我們的學校,讓你們感受一下我們學校的魅力,體會一下我們學校的氣氛。

四年級的作文300字 篇4

  秋天是個五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽的季節(jié),它帶著小朋友的笑聲悄悄地、悄悄地來到人間。

  天空中,一排排大雁一會兒變“人”字,一會兒變“一”字,真是有趣!

  果園里,果樹結滿了果子,人們挎著筐,提著籃,爭先恐后地去摘果子,有紅紅的大蘋果、晶瑩剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠蘿……

  田野里,秋風像一位魔術師,它將高粱吹得像火把一樣,還將田野變成了金色的海洋一樣,農(nóng)民伯伯看到一片豐收的喜悅。

  在森林里,小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。松柏穿上油亮油亮的衣裳,楊樹、柳樹的`葉子都落到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬呢!

  秋天真是個美麗的季節(jié)。

四年級的作文300字 篇5

  我很敬佩錢老師,她是我們的數(shù)學老師。她的個子高高的,梳著整齊的短發(fā)。她的眼睛很敏銳。只要有誰在上課時不專注,做小動作,她馬上會發(fā)現(xiàn),嚴肅地看他一眼,警告他要專心聽講。她的耳朵特別靈。有時候,有的同學在課堂上講悄悄話,她馬上會幽默地說:“你們別以為我的眼睛沒有看著你們,就不知道誰在講話,我可是有耳朵的噢!”

  錢老師上的課很生動。有一次,在教我們千以內的“退位減法”時,為了讓我們認真聽講,更容易吸收,就把個位數(shù)比喻成小弟弟、把十位數(shù)比喻成二哥、把百為數(shù)比喻成大哥。使原本枯燥無味的算式成了一個有趣的.故事,把同學們逗得哄堂大笑。生動有趣的故事使我對“退位減法”不再感到困難。

  錢老師總是要求我們要細心,她對我們的一點點小小的粗心都不放過。哪怕是將“了”寫得有一點像“3”,或者把“千”寫得有一點像“4”,她都不會輕易地放過我們,她會及時地讓我們訂正。并耐心地教導我們,讓我們明白“小錯誤大問題”的道理。

  錢老師是個很有責任心和愛心的好老師。她教給了我們很多道理,我要把這些道理都牢牢地記在心里,做一個做事認真、細心地孩子。

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