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四年級的作文

時(shí)間:2023-09-07 12:03:10 四年級 我要投稿

(精華)四年級的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)四年級的作文8篇

四年級的作文 篇1

  每天上我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)聽到“叮!钡捻戔徛暎鞘且晃磺鍧嵐ぐ⒁,她像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí),每天上學(xué)都會(huì)看到她的身影。每天一大早,只見她熟練地拿起掃把,在大街上掃垃圾,來倒垃圾的人們都向她親切的問好。

  有一天,一位老奶奶提著一袋垃圾,吃力的向清潔工的垃圾車走來,清潔工阿姨看見了趕緊放下掃把,幫老奶奶把垃圾倒到垃圾車上。有時(shí)候我也去倒垃圾,可是我身體不夠高,怎么用力都倒不到車上,這個(gè)阿姨看見了總是說“我來幫你倒吧”。這個(gè)阿姨打掃的街道時(shí)時(shí)都是干干凈凈的。

  有一次,一個(gè)小青年一邊走一邊吃東西,吃完后就把裝東西的包裹手丟在地上,這個(gè)清潔工阿姨看見了,就有很禮貌地對他說“同志,請你不要亂丟垃圾好嗎?”這個(gè)小青年不但不聽勸告,反而傲慢地說:“沒人丟垃圾,要你有什么用呢!”說完搖身一擺揚(yáng)長而去。街頭上下班的人看見這一幕,紛紛指責(zé)他說,這個(gè)人的心眼比垃圾還要臟。

  我非常佩服這位啊姨,她的.工作是平凡的,她的精神是偉大的,我們的城市正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像這位阿姨清潔工,我們的城市才變得如此清潔,如此美好。

四年級的作文 篇2

  生活就像一道菜,酸甜苦辣,有著各種不同的味道。在學(xué)校的“跳蚤書市”,大家過得都非常開心。可是,我卻曾經(jīng)因?yàn)槟侨の稒M生的書市痛苦過……

  那還是在二年級的時(shí)候,跳蚤書市僅名字就吸引了大家的興趣。中午,我提著“貨物”興高采烈地走到操場,準(zhǔn)備開始“大干一場”。我先拿出報(bào)紙,平鋪在地上,再拿出書放在報(bào)紙上。不知是我的書好看,還是價(jià)格優(yōu)惠,客人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒,我經(jīng)營的小攤就賺了很多錢。跳蚤書市在大家戀戀不舍中結(jié)束了。突然,我猛地發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我急匆匆地找了整個(gè)操場,連錢包的影子都沒看到,眼看馬上要上課了,我只好垂頭喪氣地走回教室。放學(xué)后,我沮喪地回到家,剛一進(jìn)家門,就忍不住了,號啕大哭起來。媽媽和奶奶嚇了一跳,想盡辦法安撫我。等我的情緒平復(fù)下來后,她們問我為什么哭,我把事情的`經(jīng)過一五一十地說了一遍,邊說邊又傷心地哭了起來。媽媽奶奶一邊安慰我“丟了就丟了,舊的不去,新的不來嘛!”一邊告訴我應(yīng)該正確保護(hù)錢包的方法。

  一年一次的跳蚤書市又到了。吃一塹長一智,本次書市,我吸取了以往的教訓(xùn),把錢包時(shí)刻放在口袋里。因?yàn)檫@次活動(dòng),我和同學(xué)做了充分的準(zhǔn)備,海報(bào)、抽獎(jiǎng)等,因此我又輕松賺了不少錢。摸著鼓囊囊的錢包,我高興極了。

  生活有喜,有傷,人生總是起伏不定的,讓我們在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在成功中學(xué)會(huì)感恩!

四年級的作文 篇3

  我生活在一個(gè)和睦的三口之家——爸爸、媽媽和我。先說一說老爸吧!要在家中比誰煮的菜更好吃,那老爸就不容置疑地當(dāng)上第一名了。

  為什么呢?因?yàn)槔习种蟮牟撕贸詥h!當(dāng)我每次吃老爸做的菜的時(shí)候,我就會(huì)大口大口的吃,吃了一碗又一碗,過不了一會(huì),我的肚子就圓圓的`啦!

  老媽屬于勤勞型的,是位賢妻良母。

  比如上一次,我考試考得不怎么樣,心情有些低落,我決定努力學(xué)習(xí),然后一直翻書看,到了晚上,媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)到處都是書,于是就把那些書全部都擺整齊。然后又問是不是我弄的?媽媽把我教訓(xùn)了一頓,后來,我就再也沒有把書亂放過。還有,媽媽每天回來就要打掃衛(wèi)生、洗碗‘用電腦查公司需要的資料。

  最后,就說說我吧!我是一個(gè)內(nèi)向而活潑的小女孩,在陌生人或別人家時(shí)我總是不自覺地害羞,只有在學(xué)校我才活潑,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)間才能展露出真實(shí)的一面。這就是內(nèi)向而又活潑的我。

  這就是我的家庭,一個(gè)美滿幸福的家庭。

四年級的作文 篇4

  現(xiàn)在,越來越多的大人喜歡看動(dòng)畫片了,我們一定都覺得很奇怪,我們不知道大人為什么看動(dòng)畫片,他們難道還想當(dāng)一回孩子?

  我覺得,大人們每天都很忙很累,他們看動(dòng)畫片,是為了減輕壓力,每當(dāng)看動(dòng)畫片的時(shí)候,他們一定會(huì)覺得勞累一下消失了。

  大人們覺得童年過得非?欤运麄兿牖氐酵瓯M情地快樂玩耍,只好看一些動(dòng)畫片了。

  我們應(yīng)該體諒大人,讓他們少操心。

  我們雖然是孩子,但我們一定要保護(hù)好自己的`童年、童真。不要讓美好的時(shí)光流逝!

四年級的作文 篇5

  “咦,媽媽,我們家在裝什么?”我合唱訓(xùn)練回家看見廚房有個(gè)叔叔在做著什么。“在裝水凈化器”媽媽告訴我,“裝了凈化器,我們家喝的水就安全了”!斑@怎么就安全了?媽媽,我們要用證據(jù)才能說明問題!”我對媽媽說道。媽媽拍拍我的肩:“對的,我們不能光聽信廣告,我們需要檢測一下,就知道水質(zhì)是否達(dá)標(biāo)了,我女兒真是越來越嚴(yán)謹(jǐn)了”

  第二天,媽媽買了一套水質(zhì)檢測套裝,來檢測我們家新安裝凈水器凈水程度是否達(dá)標(biāo)。我決定和媽媽一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  打開盒子,我仔細(xì)觀察了那些試紙,里面有銅含量檢測試紙2條、鐵含量檢測試紙2條、六合一檢測試紙(包括總堿度、游離氯、總氯、總硬度、PH值、硝酸鹽)2條、一個(gè)塑料的取水管、一張比色卡、一個(gè)取水袋(含試劑藥丸)和一個(gè)玻璃管(總大腸菌培養(yǎng)管)。我們把這些試紙浸入取水管不同的時(shí)間,并等待相應(yīng)的時(shí)間,就可以知道凈水器檢測的水是否達(dá)標(biāo)了。

  首先,我們用六合一檢測試紙檢測水,將需要檢測的水倒入塑料取水管中,把試紙浸入塑料取水管2秒鐘后取出,輕輕晃出多余的水分,立刻對照比色卡,我順勢讀出了總堿度、游離氯、總氯和總硬度的數(shù)值。但是,在讀PH值時(shí),出現(xiàn)了問題,PH值出現(xiàn)了兩種色差很大的顏色,一定是我的手指不小心碰到了試紙的有效檢測部分,才出現(xiàn)了這種狀況!雖然檢測的PH值失敗了,但我沒有泄氣,繼續(xù)默數(shù)50秒,檢查硝酸鹽的數(shù)值是否達(dá)標(biāo),它的要求是顏色0和5,我仔細(xì)對比,認(rèn)為硝酸鹽的數(shù)值更接近顏色5,達(dá)標(biāo)啦!其它五種數(shù)值都檢查完了。為了重新測出PH值,我打開了另一條六合一試紙,按照同樣的步驟小心翼翼地將試紙浸入水中,等待兩秒,我便快速將試紙從水中抽出,立刻對照比色卡,讀出PH值,同時(shí),也檢測一下其它五種的數(shù)值是否準(zhǔn)確,我仔細(xì)觀察,覺得其它五種數(shù)值都和上一次檢測的基本一致,該看PH值了,比色卡上顯示,7、8兩種顏色是達(dá)標(biāo)的,看顏色,它似乎和顏色7更相近些,達(dá)標(biāo)啦!

  然后,我們測試過濾過的水中銅的含量。為了確保檢測準(zhǔn)確,我們把測試過六合一試紙的水倒掉,重新在塑料取水管灌上了凈水器過濾過的水,將銅試紙浸入其中,輕輕在水中攪動(dòng)10圈,再將試條取出,顯色面朝上,我默數(shù)15秒,立刻對照比色卡進(jìn)行讀數(shù),銅試紙的規(guī)定顏色是0—1。0,我仔細(xì)比對,覺得試紙的顏色最接近于0。6,太好了!凈水器凈化的水銅含量也是達(dá)標(biāo)的!

  第三步,我們需要檢測過濾過的'水中鐵的含量。我再次把塑料取水管里檢測過銅含量的水倒掉,重新在取水管中灌滿過濾過的水,將鐵試紙浸入在要過濾的水中,默數(shù)2秒,便將鐵試紙取出,將顯色面朝上,輕輕地晃出多余的水分,我在心中默念60秒,便對照比色卡進(jìn)行讀數(shù),鐵試紙的規(guī)定顏色是0,我仔細(xì)對照,發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)結(jié)果非常接近0,呀!鐵含量也達(dá)標(biāo)啦!

  最后,我們要檢測水中是否有大腸桿菌,這需要等待24小時(shí)到72小時(shí)。我們先在取水袋(含試劑藥丸)中倒入100ml水,封住袋子,將袋子上下顛倒三次,使其中的藥丸慢慢溶解,待藥丸溶解,我打開袋子,將袋子里的水倒10ml在玻璃管內(nèi),并蓋上玻璃管的蓋子,把玻璃管放在我的書桌臺(tái)上,大功告成!過了2天后,我看見玻璃管里的液體變成了紅色,沒有冒泡,對照比色卡的反面,我們家的過濾器過濾的大腸桿菌也達(dá)標(biāo)了!

  經(jīng)過檢測,我們家的凈化后的自來水是達(dá)標(biāo)的!

四年級的作文 篇6

  同學(xué)的愛是什么樣的呢?有人說,同學(xué)之間只有友愛,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,我就得到了這份愛。

  那是二年級的一次體育課上,我不小心把腳扭了。醫(yī)生說我的腳骨折了,不能走路了,要打石膏。聽到這個(gè)消息,我好像掉進(jìn)了冰窖里,心都涼了。我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了許多問號,交作業(yè)怎么辦?去洗手間怎么辦?拿飯接水怎么辦?想到這些,我憂心忡忡。

  當(dāng)?shù)诙焐蠈W(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。剛進(jìn)教學(xué)樓,就遇到了我同桌,他看見老爺正在背我上樓,他二話不說,拿起我的書包上了樓;課間時(shí),班長用老師的轉(zhuǎn)椅推我去洗手間,她還放棄了課間玩的時(shí)間,在教室里陪我說話;小簍組長幫我接水,幫我拿飯,還幫我交作業(yè);上音樂課,我們班最高的兩個(gè)女生輪流背我上樓;還有許多同學(xué)幫助過我。一個(gè)月天天如此,我都有點(diǎn)不好意思了,而同學(xué)們只把這些事當(dāng)作一件件很小很小的事,沒有怨言,沒有不耐煩。

  通過這件事,讓我感觸到了同學(xué)的`關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛。

四年級的作文 篇7

  今天早上,我迷迷糊糊的睜開眼,看見奶奶正在看著什么,于是我就問奶奶:“奶奶,那是什么呀?”

  “這是一株谷苗”奶奶反過來對我說。

  “就是我們喝米湯喝的小米嗎?”我好奇的問。

  “是呀”奶奶笑著說。

  我又看了看那個(gè)奶奶說的谷苗,“不像啊,這不像是我們喝的米湯的米呀!

  “呵呵,那我給你講講他的來歷吧!”

  有一次,我?guī)е淮茸尤ツ朊讏觥_^了沒一會(huì)。機(jī)器開動(dòng)了,轟轟隆隆,在忙亂中別的谷粒已被卷入了滾滾黃塵中,成了米粒。這粒谷子卻狡猾的躲過了這一劫,它仍然是一粒谷子和米粒一起被帶回了家。

  煮米湯時(shí),在淘米的時(shí)候,它又機(jī)靈的`隨著水被倒到了花盆中。

  在那里,他生活得很快樂呢!他得到了空氣,他得到了陽光,他得到了水分,開始發(fā)芽生根。長成了一株茁壯的谷苗,后來抽了穗,結(jié)了很多谷粒。不過,它只有一株,沒經(jīng)過授粉,恐怕谷粒是秕谷,但是我還是佩服它的堅(jiān)強(qiáng)。

四年級的作文 篇8

  在寒風(fēng)刺骨的星期天早上,我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲,那它是什么呢?

  我走在一條人煙稀少的'大街上,正要去上補(bǔ)習(xí)班,抬起頭向前看,看起來永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹下看到了一個(gè)黑團(tuán)團(tuán),睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。

  它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體,又肥又胖。嗯--根據(jù)我多年的判斷這--是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動(dòng),跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開手表看了看“才四度!毕胂胍部吹贸鰜恚掖┝怂募路荚诙,再看看它就是“一層皮”。

  我走開找了一片枯干的秋葉,嘴朝枯葉哈了兩口氣,想把它蓋著暖和一點(diǎn),又想起百科全書上說“美麗的動(dòng)物不能去摸”。當(dāng)時(shí)我猶豫了一會(huì)兒,最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來,卻是待在里面,我笑了笑,悄然無聲地走了。

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