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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-06 10:35:15 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  20xx11月14日 是我們萌芽3班的家長(zhǎng)會(huì),今天的家長(zhǎng)會(huì),我感到嗓子有些啞啞的。知道為什么嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我一般說(shuō)話都不是那么的大聲,說(shuō)話是偏向小或中等這樣吧,在排練的時(shí)候,說(shuō)完很多話我都要喝非常多的水。在家長(zhǎng)會(huì)的早上,準(zhǔn)備去的時(shí)候,都要補(bǔ)充很多的水,萬(wàn)一說(shuō)的話,讓觀眾們都聽(tīng)不見(jiàn),太小聲了,萬(wàn)一有一些家長(zhǎng)不注意,所以也有可能聽(tīng)不到我的聲音,那多可惜!因?yàn)檫@是我第一場(chǎng)做主持人啊!心理不免有點(diǎn)緊張的。

  終于明白了什么叫:‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’的含義了。

  到我自己上臺(tái)的時(shí)候,感到非常害怕,剛才的主持是倆人一起,多少也有點(diǎn)依靠,現(xiàn)在是我自己的節(jié)目——美文,而且是我自己寫(xiě)的詩(shī)歌,多丟人了,臺(tái)下那么多專家,他們不會(huì)笑話我吧!當(dāng)我自己讀《秋天的風(fēng)啊沙沙沙》的時(shí)候,自己的心里感到不安,因?yàn)橛X(jué)得自己的寫(xiě)作水平還不高,怕讀出來(lái)被別人笑話,可是我讀出來(lái)的時(shí)候,下面有了掌聲,我感到非常高興。我的汗都要流下來(lái)了,當(dāng)我讀完了以后,下面的掌聲很大,我終于又充滿了信心。以后我還要更加努力,做到更完美。

  在今天的家長(zhǎng)會(huì)中,讓我感覺(jué)到了:今天的家長(zhǎng)會(huì)不是來(lái)玩的.,而是讓我們來(lái)展示自己的學(xué)習(xí)成果、自己的作文、看看,我們是演戲的材料吧!今后的任務(wù)更重了,知道自己的不足,也更明白自己的努力方向了。

  原來(lái)我的擔(dān)心是多余的,從這件事我感覺(jué):我以后要多多表現(xiàn)出來(lái),還有你們哦!

四年級(jí)作文 篇2

  提起伙伴,大家腦海里浮現(xiàn)出的或是和你一起在水中游泳嬉戲的朋友,或是給你講笑話逗得你前仰后合的哥哥姐姐,或是課間和你在操場(chǎng)追逐奔跑的同學(xué)。但是,今天我要介紹的伙伴與眾不同,它不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)跑步,也不會(huì)陪你玩游戲,但是它卻是陪我一起長(zhǎng)大的我最喜歡的好伙伴。大家想知道它是誰(shuí)嗎?那就讓我?guī)Т蠹胰フJ(rèn)識(shí)它吧!

  我的伙伴不會(huì)說(shuō)話,卻介紹給我認(rèn)識(shí)了好多人,有中國(guó)著名的大思想家、大教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子,他教我對(duì)待朋友要“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,對(duì)待學(xué)習(xí)要“溫故而知新”。它還讓我認(rèn)識(shí)了法國(guó)的著名科幻作家儒勒·凡爾納,自從看了《海底兩萬(wàn)里》后,我便一發(fā)不可收拾地迷上了科幻故事。在科幻世界里,我遨游千里,天馬行空,跟著外星人探索地球的奧秘。正因?yàn)槿绱耍业目苹米魑膶?xiě)起來(lái)總是得心應(yīng)手,這正應(yīng)了杜甫的`那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!背宋疫認(rèn)識(shí)了金波、曹文軒、吳承恩等許多古今中外的人。

  它雖然不能陪我玩耍,但是卻陪我度過(guò)許多難忘的時(shí)光。記得有一天晚上,爸爸媽媽在公司加班,留下我一個(gè)人在家。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,然后,我翻開(kāi)了《中華上下五千年》?粗粗冶惚粫(shū)里的內(nèi)容吸引住了。在書(shū)的世界里,我看到文天祥坐在監(jiān)獄里,仿佛聽(tīng)到他在獄中鏗鏘有力地喊著:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”是何等的慷慨激昂!我不禁為他的壯烈犧牲感到惋惜。我一邊看著書(shū),一邊沉浸在書(shū)的精彩情節(jié)里,不知不覺(jué)地就把爸爸媽媽不在家的恐懼感拋于九霄云外了。

  你猜到了嗎?我的伙伴就是書(shū),它雖然不能走路,卻讓我走遍祖國(guó)的大好河山,它雖然不能講話,卻教我懂得了許多人生道理。它像一船滿載知識(shí)的郵輪,帶領(lǐng)我駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋,它是我的良師益友,更是我永遠(yuǎn)的好伙伴!

四年級(jí)作文 篇3

  正值盛夏的七月,太陽(yáng)再不像往常那樣矜持了,它就像一個(gè)大火球,炙烤著大地,向人間噴灑著熱浪。

  路邊的小草和花兒被太陽(yáng)烤得都蔫了,它們正張著大嘴,等待著雨露的來(lái)臨。小草耷拉著腦袋,埋怨著說(shuō):“這是什么鬼天氣啊,熱得我一點(diǎn)精神都沒(méi)有!甭穬膳缘臉(shù)熱的也彎下了腰,像生病的老頭。

  動(dòng)物們也熱得受不了了。知了趴在樹(shù)枝上也沒(méi)有心思汲取那甘甜的樹(shù)汁了,有氣無(wú)力地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗,舌頭伸出老長(zhǎng),哈哈的喘著熱氣,好像在說(shuō):“天氣真熱,熱的.我連喘氣都累得慌!边有小河里的魚(yú)兒也不停的朝水面吐著泡泡,好像在說(shuō):“這么熱的人天氣,我都快窒息了!

  花草樹(shù)木和小動(dòng)物們熱,我們?nèi)祟惛菬岬秒y以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了,不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹(shù)下乘涼爺爺奶奶們,即便不停地?fù)u著扇子,但身上仍然汗珠不斷。

  七月流火,在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場(chǎng)涼爽的雨!

四年級(jí)作文 篇4

  初冬,寒風(fēng)肆虐,令人冷的瑟瑟發(fā)抖。我像一只貪睡的懶貓(豬),卷縮在溫暖的被窩里,久久不愿醒來(lái)。但是,天不遂人愿,媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來(lái)”。

  停電“一部曲”:洗臉沒(méi)熱水!

  我半夢(mèng)半醒的.穿好了衣服,頂著一個(gè)“雞窩”走到了衛(wèi)生間。打開(kāi)水龍頭,伴隨著一陣“嘩嘩!——”的流水聲,我迷迷糊糊地將毛巾扔進(jìn)臉盆,想洗臉清醒一下。當(dāng)雙手伸進(jìn)水里時(shí),我不禁納悶:“今天這水怎么這么奇怪?”

  可當(dāng)毛巾碰到我的臉時(shí),我頓時(shí)“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上彌漫,使我整個(gè)人冷不丁打了一個(gè)冷顫。媽呀!這水咋是冰的!然后看看電表,唉!停電!

  停電“二部曲”:木有電視看!

  天,陰蒙蒙的,烏云密布,換若一個(gè)受委屈的孩子,眸中帶淚,似要哭一般。我百般無(wú)聊地在屋里走著,一圈、二圈、三 圈…… “!要死啦!要死啦!無(wú)聊啊!”煩悶地扯了扯頭上濃密的黑發(fā),我一屁股坐在床上,發(fā)泄著心中的憤怒。停電什么的最討厭了!什么都沒(méi)有,電視不能看、電腦不能玩、復(fù)習(xí)都不能好好復(fù)!天!賜我一個(gè)華麗麗的雷吧!唉,這討厭的停電!

  停電“三部曲”:“電神”回家了!

  時(shí)間:20xx年12月8日晚20點(diǎn)15分

  地點(diǎn):我家(廢話。

  人物:我

  正當(dāng)我只剩下一口氣(夸張),躺在床上等“死”的時(shí)候,在我頭頂?shù)碾姛敉蝗涣亮似饋?lái),那光仿佛來(lái)自天堂,好似是天神派來(lái)拯救我這個(gè)將“死”之人。我恍若回光返照,爬起來(lái)揉了揉雙眼,不相信地盯著電燈,生怕又是我的幻覺(jué)!疤彀。∵@是真的!電來(lái)了!”我驚喜地大叫,一下子從床上跳了起來(lái)。哈哈,電來(lái)嘍!從這慘痛的經(jīng)驗(yàn)中,我明白:生命誠(chéng)可貴,自由價(jià)更高,若為電力故,兩者皆可拋!

四年級(jí)作文 篇5

  星期五,陽(yáng)光明媚,王老師帶領(lǐng)我們游覽了春天的校園。

  站在校門口,展現(xiàn)在我們眼前的是三幢紅白相間的教學(xué)樓,它們像親密無(wú)間的三兄弟,手拉著手,肩挨著肩。第一幢樓的樓頂上有一個(gè)大圓球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,那可是我們學(xué)校的天文臺(tái)。

  沿著平坦的水泥路往前走,右邊是一排蒼翠挺拔的樟樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下,它們舒枝展葉,一片生機(jī)勃勃!樹(shù)上的葉子猶如一片濃濃的湖水,夾雜著或深或淺的.紅色,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。剛爆出來(lái)的新葉嫩嫩的、綠綠的,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  左邊是一個(gè)花壇,花壇里的桃花開(kāi)得正艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片火紅的朝霞。走近細(xì)看,她們有的綻開(kāi)笑臉,沖著我們微笑;有的躲躲藏藏,似害羞的小姑娘;還有的含苞欲放,顯得那么含蓄。旁邊是一棵金桔樹(shù),一個(gè)個(gè)小果子躲在綠葉叢中,有的青,有的黃,有的半青半黃,好像在和我們捉迷藏,真是可愛(ài)!

  在水泥路的盡頭,是我們學(xué)校的食堂,食堂一角是玉蘭花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉蘭花綴滿枝頭,像一盞盞精致的觀景燈,又如一位位亭亭玉立的大家閨秀,十分美麗。一旁的茶花也不甘示弱,在綠葉叢中冒出一朵、兩朵,火紅火紅的,在陽(yáng)光下顯得更加?jì)赡郏?/p>

  春天的校園綻紅吐綠,生機(jī)盎然,我愛(ài)春天的校園!

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