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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-03 16:24:38 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  20xx年3月27日,校園與往常不一樣,原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!

  加油!加油!此時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了熱烈的加油聲。方陣展示輪到我們班上場(chǎng)了,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候我們班喊起了口號(hào):“三六!三六!我們最六!”兩旁觀看入場(chǎng)儀式的家長(zhǎng)和老師為我們整齊的步伐鼓起了手掌。半個(gè)多小時(shí),操場(chǎng)上不停的歡呼,不斷的鼓掌。

  上午10點(diǎn),緊張的200米賽跑開始了,李俊希與他的宿敵,江鐘逸的一場(chǎng)惡戰(zhàn)開始了!

  “李俊希加油!加油!”

  “沖線了!沖線了!沖線了!”

  江鐘逸拿到了第一名,李俊希輸了。

  下午4點(diǎn),400米賽跑開始了。我是400米賽跑的運(yùn)動(dòng)員!芭椤钡'一聲,我飛快地離開起點(diǎn),向終點(diǎn)跑去。開始的時(shí)候我的速度很快,一圈之后,我被超越了,在第二位?斓浇K點(diǎn)了,我要超過(guò)前面的人,我要拿第一。遺憾的是我沒有超過(guò)他,在小組得了一個(gè)第二名,這讓我有點(diǎn)失望。

  下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要加油,要拿到第一名。

四年級(jí)作文300字 篇2

  每當(dāng)我在電視上看見與我年齡差不多的小朋友乘著長(zhǎng)龍似的火車到各個(gè)地方去旅游,我心中不由得充滿了羨慕之情。今年暑假,我終于有機(jī)會(huì)坐著火車與爸爸媽媽一起去北京旅游了。

  我們?cè)缭绲貋?lái)到了建湖火車站的候車室里等候火車,等了好長(zhǎng)時(shí)間,火車還不來(lái),我就像熱鍋上的螞蟻,跑來(lái)跑去。突然,廣播里傳來(lái)“請(qǐng)到北京的'旅客到檢票口檢票。”我們急忙排隊(duì)檢票,來(lái)到了站臺(tái)上,站臺(tái)地上有一根黃色的線,工作人員提醒我們不要越過(guò)黃線,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  這時(shí),一列白色的火車從遠(yuǎn)處徐徐開來(lái),火車停下了,我觀察了一下火車,看不見頭也看不見尾,真像一條巨大無(wú)比的長(zhǎng)龍。上了火車,我們穿過(guò)走道,找到了自己的床鋪。火車上的設(shè)施可真齊全啊,有衛(wèi)生間、洗漱間、餐廳、茶水供應(yīng)等等。這時(shí),火車開動(dòng)了,開始,火車像一只烏龜一樣慢慢地爬行,接著,火車越開越快,成了一條飛龍。窗外,樹木、房子、田野閃電般地向后倒去,還有一列列火車與我們掠奪而過(guò)。由于興奮,我躺在床上怎么也睡不著,我的心隨著火車的“轟隆”聲震動(dòng)著,也不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地睡著了。

  早晨當(dāng)我醒來(lái)時(shí),火車已經(jīng)到達(dá)北京站了,我和爸爸、媽媽下了火車,開始了我們的北京之旅。

四年級(jí)作文300字 篇3

  那年我們相識(shí),那月我們相知,可那日我們卻相離。心中不由打起了一個(gè)問(wèn)號(hào),我明白,你只是一只小黃鸝,你需要我的關(guān)懷,更需要我?guī)Ыo你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友,可旦日,我問(wèn)你在你心中我所占的位置時(shí),你卻拋給我一個(gè)冷冷的答案。我發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)不需要我了,你的一舉一動(dòng)告訴我,你想飛翔,想擁有那片藍(lán)天。我知道天空才是你的家,我張開雙手,看著你遠(yuǎn)去。你也有你的幸福,我含著淚水祝福你,而你卻被新的環(huán)境所吸引,忽略了我的`存在,我哭了!

  后來(lái),我仔細(xì)想了想,既然是朋友,那就應(yīng)該給你想要的一切。“朋友”這個(gè)妙趣橫生的詞,“朋友”是什么?字典上的意思是:彼此有交情的人。那交情又是什么呢?就是:人與人互相交往而產(chǎn)生感情。我明白了,我們是交往過(guò),可我們卻未產(chǎn)生感情,那又談何交情?又談何朋友呢?

  我的那位朋友,應(yīng)為我們?cè)?jīng)相知過(guò),也畢竟傷害過(guò),所以,我們現(xiàn)在……我只想告訴你,在我心里,你的位置永遠(yuǎn)為你留著,只有善待朋友才是真正的朋友。

  其實(shí),我舍不得讓你獨(dú)自飛翔,所以我只能站在原地默默的等待、等著你再次飛回來(lái)。

  我永遠(yuǎn)守護(hù)你,也祝你鵬程萬(wàn)里。

四年級(jí)作文300字 篇4

  一場(chǎng)甜絲絲的春雨,像精靈般趕走了寒冷的冬天,喚醒了沉睡的春天。

  我來(lái)到窗前,打開窗戶,望著那猶如千萬(wàn)條銀絲的.細(xì)雨。我把手伸出窗外,一絲絲細(xì)雨漸漸變成一滴滴小雨點(diǎn),“吧嗒”一聲,溫柔地落入我的手掌,我看看天,沒有一絲溫暖。

  “吧嗒,吧嗒……”雨兒變大了!它們不再溫柔,而是重重地落下。它們落在地上,發(fā)出“吧嗒,吧嗒……”的聲音,它們落到水洼中,發(fā)出“啪,啪……”的聲音,它們落到空花盆中,發(fā)出“咚,咚……”的聲音……雨兒是在贊美春天的美麗風(fēng)景,還是在演奏春天的贊歌呢?

  “沙,沙……”雨兒下得更歡快了,我趕緊關(guān)上窗戶,雨兒卻“啪,啪……”地敲打著我的窗戶,好像要找我說(shuō)說(shuō)話。聽,它們下得多么有節(jié)奏,多么熱情呀!也許它們是一群音樂家,來(lái)贊美春天美麗的風(fēng)景;也許它們是一群淘氣的孩子,在花叢中盡情地玩耍;也許它們是想念大地媽媽的懷抱了,就跑到大地媽媽這里享受無(wú)限風(fēng)光……它們又滋潤(rùn)了萬(wàn)物,給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

  下著,下著,雨兒好像累了,就悄悄地停了下來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上的花朵經(jīng)過(guò)雨水的灌溉,開得格外鮮艷,就連旁邊為花兒陪襯的小草也顯得更加碧綠了;我那悶悶不樂的心情,因?yàn)橛,也變得快樂起?lái)。

四年級(jí)作文300字 篇5

  姑姑家養(yǎng)了一只狗,它叫貝貝,貝貝長(zhǎng)著一身土黃色的毛,當(dāng)它狂奔是,頭上的毛會(huì)被風(fēng)吹的豎起來(lái),相當(dāng)有型。貝貝的'眼睛黑溜溜的,像兩個(gè)寶石鑲嵌在那里,鼻子向上微微地翹著。它如果蹲在地上,一條土黃色的尾巴鋪在身后的地面,衣服悠然紫的的樣子,真是可愛極了!

  貝貝有時(shí)候很乖,你走到哪里它就跟到哪里,還輕柔的“汪汪”叫,好像在說(shuō):“主人!你可以帶我出去玩嗎?”他還會(huì)豐富多腔的叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異。這時(shí)候表示它高興,它若是不高興,就會(huì)寵你狂吠不止,這時(shí)主人也無(wú)法讓它停下。

  貝貝有事十分膽小,有一次,我和哥哥拿玩具槍嚇貝貝,原以為貝貝不會(huì)后退,會(huì)認(rèn)真思考是不是該主動(dòng)攻擊我們。誰(shuí)知貝貝卻被嚇得連連后退,甚至把它逼到了車底下。不敢出來(lái)了,真有趣!

  貝貝還是只“節(jié)約”的小狗,每次它吃食時(shí),先把舌頭伸出來(lái),一舔一舔地,不一會(huì)兒它就把滿滿一碗的食物吃完了,而且一點(diǎn)兒也不剩。瞧!它也會(huì)“光盤行動(dòng)”呢。

  吃完了午飯,貝貝靜靜地爬在一個(gè)陽(yáng)光溫和的地方曬太陽(yáng),目不轉(zhuǎn)睛看著眼前綠油油的植物,十分安靜、溫和。

  這就是我姑姑家的小狗貝貝,它可不可愛呀?

四年級(jí)作文300字 篇6

  老師倡議我們暑假多為父母做點(diǎn)家務(wù)活,我就決定周一到周五每天幫父母拖一次地板。

  以前看媽媽拖地板,那可真輕松,拖把下面好像裝了個(gè)輪子,我想,拖地一定小菜一疊。誰(shuí)知,老天偏跟我作對(duì),哦,不,是拖把和我作對(duì)。我想要拖那邊,嘿,我怎么推都推不動(dòng),反倒把我人“拖”了過(guò)去;我想要轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)不動(dòng),筆直地撞傷了墻。唉,拖地怎么這么難!我不信,我還制服不了拖把。我回憶媽媽拖地板時(shí)的樣子,降慢了拖地的速度,再也不橫沖直撞了,拿穩(wěn)拖把的柄,慢慢地移來(lái),移去;往哪兒轉(zhuǎn),人就得先往哪兒走……掌握了使用拖把的技巧后,拖把還真好使了。

  我家住房面積大,一個(gè)拖把拖不夠,我換了一把,又興沖沖地拖了起來(lái)。沒過(guò)多久。我又碰上了新的“攔路虎”,換上去的那把,布條少,上面的木頭板不時(shí)碰到地板。這可為難我了,這不是技術(shù)問(wèn)題,而是拖把的`問(wèn)題。我沒招了,將就吧。

  終于拖好了地板,望著自己的成果,我會(huì)心的笑了。忽聽爸爸笑著說(shuō):“兒子,看那是什么?”只見地板上有一滴滴的水珠,閃閃發(fā)光。定睛一看,那是從我頭上掉下來(lái)的汗珠,暈,得重拖。

  我坐在椅子上,用手抹了抹頭上的汗,身子疲倦,內(nèi)心卻深感愜意。

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