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四年級的作文300字

時間:2023-09-03 16:02:50 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我的老師姓陳,她呀,還是五彩的呢。她有時是藍(lán)的,有時又變成紅的,沒過一會又是橙色的了……不信,讓我?guī)闳デ魄啤?/p>

  清晨,學(xué)校被一層薄霧環(huán)繞。我們無精打采地跟著班長早讀。教室里如下了雨一般,氣氛十分不好。這時,陳老師如一輪火紅的太陽走進(jìn)教室,歡快地說:“同學(xué)們,中午改成閱讀課!”她話音剛落,教室里就傳來一陣歡呼。這時的她,是熱情的紅色,溫暖著我們,也溫暖著她!可在我們歡呼的時候,她的.臉上卻只掠過了一絲淺淺的笑容。咦?平常她都會與我們一起高興,難道還有什么時候陰謀?就這會,她早已變成了神秘的紫色,讓我們捉摸不透。

  記得有一次,我們犯了錯,大家都非常愧疚。我們本以為會挨批評,可是陳老師卻和藹地安慰我們,說:“不要灰心,下次繼續(xù)努力!”這時,她溫柔的粉紅色,又像給我們喝了一碗心靈雞湯,讓我們在成長路上奮勇前行!

  陳老師真的是一位“百變老師”,她嚴(yán)厲的時候是黑色的,冷靜的時候是藍(lán)色的……如果你問陳老師是什么時候顏色,那我會告訴你:陳老師是五彩繽紛的老師!

四年級的作文300字 篇2

  歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”可見,創(chuàng)新對于成長中的我們來說多么的重要。

  創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機(jī),創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷;從蒲扇到空調(diào),創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適;從郵局到互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新讓我們的.距離越來越近。蔡倫發(fā)明造紙術(shù),張恒發(fā)明地動儀,袁隆平研制雜交水稻,屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥,從古至今,創(chuàng)新從未停止過它的腳步,我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

  老師告訴我們,創(chuàng)新可以強(qiáng)國,然而,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀,作為一名少先隊員,我不僅要刻苦學(xué)習(xí)知識,還要善于觀察思考,敢于質(zhì)疑發(fā)問,從生活中的點滴做起,我將不負(fù)所托,努力探索,最終插上創(chuàng)新的翅膀,展翅高飛。

  如果我是醫(yī)生,那么創(chuàng)新就是我手中的手術(shù)刀;如果我是雄鷹,那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅;如果我是一棵大樹,那么創(chuàng)新就是助我成長的根。媽媽也曾教導(dǎo)過我,想到超越他人,戰(zhàn)勝自己,光靠刻苦是不夠的,因為踩著別人腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍,所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,去展望不一樣的風(fēng)光吧!

四年級的作文300字 篇3

  陳明亮終于在明亮的眼睛上蒙上一對玻璃片,什么?你不知道,陳明亮也戴眼鏡,而且是一副300度的.近視鏡。他怎么會這樣?

  從那個星期二,他就是看書,看書。雖然看書很好,但他把頭低得太下了。他媽媽總叫他抬高點,他就是不聽。還有同學(xué)們的關(guān)心,但他也沒理他們。這下可好,讀書讀不成,看書也看不成。他只好垂頭撒氣得走回家了。他很后悔沒聽媽媽,,同學(xué)的話。到了家里,還不說吃飯,就是走路也走不得了,每走一步都要叫“痛”。媽媽把他抱在沙發(fā)上,讓他休息,不一會兒就吃飯了。

  媽媽幫他拿筷子,準(zhǔn)備吃了。媽媽幫他煎了他最愛吃的雞蛋,可是他看不見,沒吃一點,都被爸爸,媽媽吃了。他餓著肚子上床睡覺了?伤B被子都不用蓋。即使這是冷天。

  最后,他的眼睛終于好了一點,他來到學(xué)校,走進(jìn)教室。對同學(xué)們說:“同學(xué)們,看書可以幫自己多點知識,但不要像我一樣,太低了。只要把眼睛保護(hù)好,才會有更多的知識!”

四年級的作文300字 篇4

  7月8日這天,是我媽媽的生日,我準(zhǔn)備給我爸爸媽媽一個驚喜,一個大大的驚喜——做一頓豐盛又營養(yǎng)的早餐。

  我起了個大早,這時爸爸和媽媽還在熟睡當(dāng)中,我偷偷的跑到廚房,今天我要做的早餐是:煎三個荷包蛋、切五片面包和弄三杯酸牛奶。

  首先,我穿上了媽媽煮菜用的圍裙,接著我迅速的把天然氣打開,用力的點燃了火,回過身去拿起油壺,把油倒在鍋子里,接著就是敲雞蛋了,這是我最不會的一個步驟,我先學(xué)著媽媽的'樣,把雞蛋在鍋沿上敲一下,然后對著油鍋用兩手在敲打的部位輕輕的把它掰開來,隨著嚓的一聲響,雞蛋磕入了鍋子當(dāng)中,哈哈哈哈!成功了,煎了一會兒,我拿起大勺子給荷包蛋翻了個身,再煎一會兒,一個美味的荷包蛋就出鍋了,緊接著第二個第三個也煎好了。接下來就是要切面包了,我把媽媽買來的大面包切成三角形,是不是覺得與眾不同呀!五塊面包裝好盤后,我就把冰箱里的酸牛奶拿了出來,倒在三個杯子里面,!終于大功告成了!

  爸爸媽媽這時正好醒來,看到他們一臉驚訝的表情,我果然給了他們一個大大的驚喜,我趕緊上去摟住媽媽,對她說:“媽媽,生日快樂!”媽媽激動得眼淚都流了下來,站在一旁的爸爸向我豎起大拇指,直夸我長大了。

四年級的作文300字 篇5

  同學(xué)們,你們一定有自己最愛的人吧!你們想知道我最愛的人是誰嗎?還是讓我來告訴你們吧,我最愛的人是家里最勤勞的一個人—媽媽。

  在我的記憶中,媽媽總是一個人把家務(wù)活全包下了。每天都是她為我和爸爸燒飯、洗碗、拖地、洗衣服、曬衣被,早上還經(jīng)常叫我起床,送我上學(xué),有時間的話還接我放學(xué)呢!

  有一天,我高高興興地坐在媽媽那輛黃色的電動車上了學(xué)。到了教室后,同桌的`夏一文問我“你還帶豎笛了?”,我聽后心里一驚,神色一慌,趕緊在書包里亂翻起來,結(jié)果還是兩手空空。這時我心想“唉!我昨天怎么忘記的呢?”,我的心情一下從“愉快”掉到了“后悔”,真希望家里人能送過來啊!這時,要做早操了,我只好垂頭喪氣地去做早操了。做完早操后,我又垂頭喪氣地來到教室,呆呆地坐在椅子上。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)桌子上躺著一根豎笛,我高興極了!這時一位同學(xué)問我:“你知道這豎笛是誰送的?”我急切地問“誰?”那個同學(xué)說:“是你媽媽!”我開心極了,恨不得立刻跑到媽媽身邊大聲說“謝謝”!

  親愛的媽媽,您是我最敬佩的人!我愛您!

四年級的作文300字 篇6

  家園,很熟悉親切的詞語。家園我是這樣理解的,小家就是自己家,中家是小區(qū),大家是國家。

  我先來說說小家。有些家里很富裕,把家打扮的漂漂亮亮的,就瞧不起貧困的家庭,不給予幫助。貧困的家庭日子過的艱苦,吃了上頓沒下頓,非?蓱z。所以我們多些愛心幫助那些需要幫助的人們,讓他們感覺我們的溫暖,讓他們不在艱苦,共同努力過好自己美好的小家。

  我再來說說中家。相信每個小區(qū)都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在樓門口,日久天長堆成了一個“垃圾站”。我們要制止這些行為。美好的小區(qū)環(huán)境是要靠大家共同維護(hù)的,趕快催促鄰居,創(chuàng)建一個美好的'小區(qū)吧!

  最后我來說說大家。首先,我們身為中國人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化,長本事,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。其次國家應(yīng)該和外國搞好關(guān)系,這樣,我們有困難時外國可以伸出援助之手來幫助我們渡過難關(guān)。當(dāng)然別國有困難時,我們同樣也應(yīng)該幫助他們,比如日本國這次海嘯引起的大地震,我們中國給予了他們很大的幫助,雖然過去日本國那樣對我們,在危難和災(zāi)難發(fā)生時,我國還是伸出了援手......美好的家園是要大家共同創(chuàng)造的,我們每個人趕快行動起來,共同建設(shè)我們心中的美好家園吧!

四年級的作文300字 篇7

  我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個,雖然經(jīng)常簡單地扎著一個馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

  媽媽很關(guān)心我。每天早晨當(dāng)我還在睡夢中,媽媽就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早飯了。我不愛吃蔬菜,媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時候突然停電了,我熱得滿頭大汗,也沒了食欲,媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著,就為了讓我多吃一口飯。

  媽媽不但關(guān)心我的'生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候,媽媽總是先讓我仔細(xì)地讀兩遍題,然后在幫我分析這道題應(yīng)該怎么做,從哪里入手,教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我復(fù)習(xí),教我復(fù)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)一直在班里保持領(lǐng)先地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開的。

  我很高興我和媽媽不僅像母女,有時候更像好朋友。我們會一起玩游戲,比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學(xué)校生活中的趣事,或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時候,媽媽就像朋友那樣傾聽我說話,為我講授一些為人處事的道理。

  我很幸福,我有一個好媽媽!媽媽愛我,我也愛媽媽!

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