四年級作文(集錦5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
你知道一個小塑料杯能容納多少枚硬幣嗎？哈哈！讓我來告訴你答案吧！
今天一回家，爸爸就興奮地叫我來做一個關(guān)于水的表面張力的實(shí)驗(yàn)。我們也饒有興致地準(zhǔn)備好一個碟子，一個小塑料杯和若干枚硬幣。準(zhǔn)備完畢，實(shí)驗(yàn)開始！
爸爸先把塑料杯放在碟子上，然后慢慢加水至幾乎與杯子口相等，若干枚一角硬幣旁邊備用，最后故作神秘地讓我和媽媽猜杯子里能放幾枚硬幣水才會剛剛溢出來。媽媽拍了拍胸脯說：“15枚！”“8枚，你瞧，水都差不多滿了！”我也胸有成竹地肯定了下來。爸爸笑了下，說：“投放硬幣時(shí)要垂直放，還要穩(wěn)當(dāng)�！薄皳溧 币幻队矌磐读讼聛�，水面漾起了波紋，還抖了一會兒，我心里默數(shù)：1、2、3、4……可投了6枚，水還是沒有要溢出來的樣子，我頓時(shí)緊張起來，想：快溢出來！快溢出來！可它好像要和我作對一樣，到了10枚還沒有溢出來，我只好以失敗告終。媽媽卻得意洋洋，說：“哈哈，我贏定了，耶！”我噘起嘴，看著硬幣落下來，12，13，14……媽媽皺起了眉頭，哎呀！關(guān)鍵時(shí)刻！“撲嗒！”“過了，哇哦！失敗了！”我興奮地想要跳起來，媽媽卻一笑而過，聳了聳肩。伴隨著一陣陣硬幣掉落的聲音，我越來越緊張，已經(jīng)30枚了！我側(cè)過身，只見水面已經(jīng)超過杯口兩三毫米了，早已超出杯子的`容量了，可水卻一滴也沒有溢出來，我不禁一聲驚呼！投呀投呀投，天哪�。ㄒ韵聝�(nèi)容很令人大跌眼鏡，請做好心理準(zhǔn)備�。┠阒劳读藥酌秵幔颗�！40枚！呵，不到一點(diǎn)點(diǎn)，39枚啦！不過，很驚訝吧！我真的以為我在做“白日夢”！而且，還有因1角硬幣不夠用，而在其中添加了7枚5角和1元的硬幣呢！
爸爸告訴我：之所以要投放這么多枚硬幣水才會溢出來，是因?yàn)樗哂斜砻鎻埩�，而只有投放進(jìn)去的東西超過了水的表面張力的臨界點(diǎn)，平衡被打破，水才會溢出來。
在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問題要解決時(shí)，不僅需要猜測，更需要經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識和解決技巧，經(jīng)驗(yàn)可以積累，而專業(yè)知識和解決技巧就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)了，所以同學(xué)們要加油啦！
四年級作文 篇2
我家的方形魚缸里，有翠綠的水草，各種形態(tài)的假山，美麗的貝殼和一群可愛的非洲野生熱帶小魚。其中有兩條我不太喜歡，因?yàn)樗麄儼哑渌◆~的尾巴咬得“破爛不堪”，所以我把這兩位有攻擊性的'小魚叫做“二大惡魚”！
我家魚缸有三條“清道夫”。顧名思義，“清道夫”就是魚缸里的保潔員。其中一條名叫“白鯨豹皮”的清道夫，整天躲在它的“洋房”里，不時(shí)扭動著它肥胖的身子，不知道在干啥？真想把它從水里揪出來跟它說：“你要是再不工作，我就讓你和其他魚886，好嗎？”它肯定會哭著跟我說：“主人，以后我一定會好好工作的，再也不偷懶了！555……”
魚缸里有一條“巨無霸”魚，它名叫“火紅蝴蝶”。它暫時(shí)是魚缸里的“巨無霸”。對于成年后的“十間”（一種身穿黑白相間斑馬紋的體型較大的魚）來說，真是“中等身材”呀！“火紅蝴蝶”的外形像一艘火紅火紅的潛水艇，自由自在地悠閑地游來游去。它寬大的嘴能輕而易舉的一口吞掉一大片魚食，就像兇猛的大鯊魚吃掉小魚一樣輕松。
我還聽媽媽說：“魚不會餓死，只會撐死，每天不用喂它們太多魚食，水里有N多的微生物可以供它們吃。可不能因?yàn)槟愕暮眯�，而讓魚吃得太多給撐死了，多可惜��！”
我很喜歡魚缸里的小魚。每次我去看它們的時(shí)候，它們都會興奮地湊過來，以為我要給他們喂食呢！
四年級作文 篇3
在每個人的學(xué)習(xí)生活中，都會有很多同窗，但唯獨(dú)她很特殊，是她讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義。
她剪了一頭短發(fā)，個頭不高，每天都精神煥發(fā)，神采奕奕。
在我四年的校園生活中，是她教會了寫方塊字；是她讓我愛上了讀書，明白了讀書的意義；是她教會我很多知識，讓我在知識的海洋里發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。
她上課非常有趣，有一次我們學(xué)習(xí)一個獨(dú)幕劇，她讓我們分角色表演，一個個角色呈現(xiàn)在眼前，讓每個同學(xué)都身臨其境，更加熟悉課文的含義；還有一次學(xué)習(xí)作——水果，她讓每個同學(xué)都拿來一個水果，從形狀到味道，從手感到口感……一步一步分析，教會我們怎樣寫更好，怎樣寫更加具體。
她嚴(yán)厲起來像一塊“千年的'寒冰”，生生地“凍”住我們；她高興時(shí)，就像一個溫暖的太陽，就算你再冷，也會被她暖熱；有時(shí)她是樂呵呵的開心果，把我們一個個都逗笑；有時(shí)她像母親，關(guān)心著我們每個人。每個學(xué)期結(jié)束時(shí)，她總是自己掏錢給我們買書，作為她的學(xué)生我們心存感激。
這就是我的同窗，我敬愛的徐老師，遇到這樣的老師，我很幸運(yùn)，在她的教導(dǎo)下我更加熱愛學(xué)習(xí)。
四年級作文 篇4
每個人都會有心目中的好老師，我心目中的老師是這樣的。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，經(jīng)常扎著一條高高豎起的馬尾辮，顯得格外精神。她有一雙會“說話”的大眼睛，水汪汪的，十分漂亮。一張小巧玲瓏但能說會道的嘴，把她襯托得更完美。
她很年輕，或許可以當(dāng)我們的大姐姐。她不必太溫柔，但不要太嚴(yán)厲，只要能讓我們聽她的話就行。她的聲音不必很纖細(xì)，但不要太粗曠，要很動聽，讓大家愿意聽她說話。她上課時(shí)是我們的老師，下課后是我們最好的`朋友，和我們打成一片，她千萬不要讓人“難以接近”。
她不會經(jīng)常拖課，不過有時(shí)也拖一些時(shí)間，至少要留給我們上廁所或者與伙伴聊聊天的時(shí)間。她布置的作業(yè)不會很多，就像我現(xiàn)在的老師們一樣，雖然作業(yè)比較少，但每條都是“精華”。
我最希望她很幽默，讓我們可以在課堂上輕松一下。當(dāng)然，我也希望她和大家一起分享快樂，哪怕只是淺淺的一個微笑，也會讓同學(xué)們倍感親切。
她還很關(guān)心學(xué)生，而且從不偏心。在她眼里，每個學(xué)生都一樣。如果某位同學(xué)犯了錯誤，她不會嚴(yán)厲地呵斥，因?yàn)樾钠綒夂偷亟逃鹊蓤A眼睛地教訓(xùn)要好很多。
當(dāng)然，人是不會十全十美的，我們現(xiàn)在的老師已經(jīng)是很優(yōu)秀的啦！其實(shí)所有的老師都一樣，都把他們無私的愛奉獻(xiàn)給了每位同學(xué)。
這就是我心目中的老師。我心目中的好老師作文我心目中的好老師作文400字我心目中的好老師
四年級作文 篇5
我的媽媽心地善良，待人非常有禮貌，每當(dāng)碰見認(rèn)識的人，都會熱情地打招呼，而且說話聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起來很有靈氣。平時(shí)她喜歡和朋友在網(wǎng)上聊天。她還特別愛笑，總是會給身邊的人帶來快樂，感覺像一個開心果。
媽媽會做很多好吃的飯菜，比如會做各種面食、沙琪瑪、披薩等等，她好像什么都會做一樣，而且做的'東西都特別美味可口。
有時(shí)候她會發(fā)一點(diǎn)小脾氣，也會皺眉頭，每當(dāng)這時(shí)，我總感覺自己好像哪個地方做錯了似的，會讓人有點(diǎn)傷心，我特別希望媽媽少生氣，每天開開心心的。
媽媽還有一個小小的缺點(diǎn)，就是丟三落四，我也有偶爾有同樣的問題，我和媽媽約好，要互相監(jiān)督，一起努力改掉這個壞毛病。
我和媽媽的關(guān)系特別好，我們經(jīng)常一起聊天、做運(yùn)動、去探險(xiǎn)等等。媽媽特別疼愛我，為我付出了很多，我非常感動，謝謝媽媽。
這就是我親愛的媽媽！我想對她說：“ILoveYou”！
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