(優(yōu)選)四年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
把夢帶向藍天
這段時間的美術課，我們親手制作了風箏。本周三下午，我們又親手把風箏放上了藍天。
“飛呀，飛呀！”我們奔跑著，歡呼著，希望風箏能帶著我們的夢，飛向無邊無際的藍天。
我一手拿著風箏，一手拉著線，只知道拼命地往前跑，卻沒有看見身后的風箏已經(jīng)摔了十幾個跟頭。我一個勁兒地怪風箏不好，回頭看見沈陽的風箏越飛越高，我好不羨慕呀！
于是，我又開始加速跑，風箏越飛越高。正當我得意時，不知是風箏想和同伴一起玩耍，還是想和它們一比高低，兩只風箏竟纏在一趣了。此時，我的.嘴成了O字型，不停地嘟囔：“完了完了，這回徹底完了！”一邊這么喊著，一邊輕手輕腳地給風箏做起了分身術。在一陣提心吊膽的搶救后，這兩名“好友”終于依依惜別了。
我心目中的白色戰(zhàn)機又起飛了，它自由自在地逍遙在空中。同學們的風箏也在天空翩翩起舞，形成了一道美麗的風景線，引來了低年級同學羨慕的目光。
天長校園的上空，有無數(shù)的風箏在盡情飛翔，它們越飛越高，我們的夢也越飛越高，越飛越遠！
四年級作文 篇2
法律我們?nèi)巳硕家袷兀渍Z說;沒有規(guī)矩不成圓，就是說事事都要有束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。
我們身邊有很多例子，比如幾個初中生沉迷網(wǎng)絡，天天泡在網(wǎng)吧里，身上的錢用完了，就把魔抓伸向身邊的'人，但“法網(wǎng)恢恢，疏而不露”，他們最終得到了法律的制裁。
還有一個活生生的例子;一名高中生，因自己新買的電動車被盜了，心里很不平衡，報復心理油然而生，促使他伸出犯罪心里，多次盜竊電動車和摩托車，成了臭名遠揚的“江洋大盜”，紙是保不住火的，又一次這名高中生準備作案時，唄民警逮了個正著，事實證明，誰吧法律當兒戲，誰就必定在法律之下。這名高中生帶上盜竊的罪名，他的一張雪白的紙上滴上了一滴烏黑的黑水印再也擦不掉了。我們小學生一定一定不能學上面兩個例子。
我現(xiàn)在認為;現(xiàn)在的未成年人應該多學習一些法律知識，懂得什么合法，什么不合法，要做到“有則改之，無則加勉”。
四年級作文 篇3
“無愧于自己的良心，睡覺也踏實�！边@是媽媽常掛在嘴上的一句話。
一次，媽媽替我去買練習本。那天“讀書人家”買東西的人異常多。媽媽拿了幾本我指定的.練習本，往老板那里一放，問道：“多少錢哪？”老板粗粗一瞟，說：“給4元！”媽媽付了錢，回到家后才發(fā)現(xiàn)少給老板一元錢。媽媽又拿錢火急火燎地跑向“讀書人家”，向老板講述了剛才少付1元錢的緣由，并把1元錢還給了老板。老板微微一笑，說：“真是，沒必要為1元錢再跑一趟的。”我也覺得隔天去還也沒關系，媽媽真“傻”。但媽媽卻固執(zhí)得認為，當天不還，晚上睡覺也不踏實。
媽媽的“傻”還不止一次呢！記得那個星期六的下午，我和媽媽去新華書店看書，順帶我挑了幾本喜歡看的書。我跟著媽媽去付款處付款。一位收款員叔叔好像心中有事，心不在焉地收款找錢，便急匆匆地離身而去。媽媽低頭點了點錢，說：“�。≌义e了。”但那位叔叔好像有什么事，早已跳上汽車而去。另一位管理員阿姨一聽馬上過來，媽媽指著遠去的叔叔說：“那位小伙子多找了二十元呢！”那位阿姨一看，收回了錢，并對我們連聲說謝謝！我在旁邊看著，覺得媽媽傻得也可愛。
“無愧于自己的良心，睡覺也踏實。”這是媽媽為人處事的座右銘，也常常讓我感受到言傳身教的力量。
四年級作文 篇4
“下雪啦！下雪啦！”，我開心地喊道，剛到湖南的第一天，就下起了鵝毛大雪，大地、樹木、樓房……一夜間都穿上了厚厚的冬裝。我和小峰哥哥看到這雪景，一蹬鞋子，就下去打雪仗。
“嘿，我打！”“嘿，我躲！”噓！我們正在玩憤怒小鳥打雪仗呢！“看招，黑炮來也�！币魂嚬斫袀鱽怼鞍�！哦！”我“哈！哈…!哈……!”*笑著，心里想：耶！被我打中了。正在我得意萬分的時候，突然一個雪球重重地打在了我的背上，“呀！誰？”我馬上四處張望，看見小峰哥哥正捂著嘴巴偷偷地笑，肯定是他干的'。哼，居然敢偷襲本姑娘，不想活了!哇呀呀！看我連環(huán)白蛋，我抓一把雪就往他身上打。哈哈哈！打中了，2:1我贏了，耶！我們看看對方，頭發(fā)上、眉毛上、衣服上都沾滿了雪花，雖然我們的小手、小臉都凍得通紅，但我們沒有感覺到絲毫的寒意。
冬天，不像春天生氣蓬勃；冬天，不像夏天綠樹繁茂；冬天，不像秋天豐收多彩，但是冬天卻是我最愛的季節(jié)。抓一把雪花，放在冰箱里，悄悄地珍藏，冬天永遠會向我們微笑。
四年級作文 篇5
童年就像一個百寶箱，里面有快樂也有憂傷，有興奮也有失落，有成功也有失敗，每一件往事都是一種顏色的鉆石，在我的童年記憶里閃閃發(fā)光。但是百寶箱里最多的就是紫色的鉆石——倒霉事！
記得四歲那年，我上幼兒園小班。一天，老師讓我們排隊走樓梯到二樓的教室，我那時個子很矮，腿也比較短，走路也不是很穩(wěn)。我記得好像后面有人推了我一下，我就摔倒了，更慘的是頭撞在了樓梯的棱角上。額頭不停地流血，像一條紅色的小溪一樣“嘩啦嘩啦”地流，止也止不住。老師趕緊把我送到了醫(yī)院，我又痛又怕又委屈，一路上都在“哇哇大哭”，心想：我又沒有淘氣做壞事，怎么就我這么倒霉，他們憑什么推了我卻不敢站出來承認！
沒過一會兒，爸爸媽媽就急急忙忙地趕到了醫(yī)院的急診室。媽媽看著我，整個眼眶都濕潤了，眼睛紅紅的，立刻安排同事準備手術。因為媽媽也是醫(yī)生，我拼命地喊“媽媽縫，我要媽媽縫！”媽媽給我打了麻藥，但是手在微微地顫抖，手術針剛縫下去，血就冒了出來，我立刻大叫：“媽媽呀，媽媽！痛�。∥彝窗�！”媽媽含著的眼淚終于忍不住撲簌撲簌地流下來。媽媽放下手中的器械，把我抱得緊緊的，小聲地呢喃著：“寶寶不哭，寶寶不怕，媽媽抱！”媽媽的同事又馬上聯(lián)系了整形美容科的主任，才把手術縫合完成了。
還有一次，是我三年級的倒霉事。上午英語老師通知說：英語大組長中午早點吃完飯，到辦公室?guī)屯瑢W統(tǒng)計分數(shù)。盡職的我，只打了飯和湯，拌起來，站在走廊上就稀里呼嚕地喝進了肚子里，這可是我有史以來吃飯最快的一次，還不到三分鐘。放下飯碗，我又以百米沖刺的速度，飛奔到英語老師辦公室門口，悄悄地推開門，驚訝地發(fā)現(xiàn)，“咦？”老師居然不在！我心里想，老師可能去衛(wèi)生間了，我還是等一會兒吧。我在老師的辦公室門口晃啊晃，等啊等，十分鐘過去了，老師還沒回來。我又想，老師可能在吃飯，我還是去食堂看看吧。我跑到食堂門口，看見老師果然在里面，我開心極了，推開門剛想走進去，就被門口的'水桶絆了一下，水灑了一地，把我的鞋子也弄濕了。我走到老師身邊，說：“老師，我來幫你登記分數(shù)了！”老師卻對我微微一笑說：“上午，校長找我有事，我試卷還沒改完，你明天再來找我吧！”我的心都碎了，好像一下子電閃雷鳴，把我整個人都劈成了兩半。我真的很傷心，很委屈，感覺自己真是倒霉透頂了，我這么認真負責，這么緊趕慢趕，結果老師輕描淡寫的一句話就讓我所有的辛苦都白費了。
這些都是我童年的倒霉記憶，當時覺得非常傷心，非常難受！其實現(xiàn)在想想，倒霉事也不見得都是壞事，如果不是我經(jīng)歷了創(chuàng)傷和病痛，我怎么會如此深刻地領悟到媽媽對我的愛？如果不是經(jīng)歷了老師偶爾一次的疏忽和辜負，我又怎么能領悟誠信的重要，又怎么會學會如何去原諒？其實童年那些倒霉的記憶，也是我們每個人成長過程中收獲的財富呢！
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