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小學(xué)四年級(jí)作文300字（優(yōu)秀8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
激動(dòng)人心的你做我猜游戲開(kāi)始了。阮泓杰一蹦一跳上臺(tái)啦！老師手一揮說(shuō)：“開(kāi)始!”只見(jiàn)阮泓杰挺起胸拍起胸脯，仰起頭不停地吼叫著。這也太簡(jiǎn)單了吧，大家異口同聲地說(shuō)：“大猩猩。”他擺起兩根手指，我迅速地回答：“猩猩�！比钽軐�(duì)我直點(diǎn)頭，耶，順利通過(guò)第一關(guān)。
第二個(gè)詞語(yǔ)上場(chǎng)，阮泓杰馬上伸出手，在空氣中比劃出一個(gè)長(zhǎng)方形，又用大拇指頂住鼻子，于是他那“山寨版”的`朝天鼻馬上變成了正宗的豬鼻。臺(tái)下馬上冒出了一個(gè)聲音：“豬！”是蔣朵，阮泓杰好像找到了救星一樣，眼睛死死地盯住她，狂點(diǎn)頭。她好像明白了他的意思，于是她的嘴巴里小聲地念著：“豬……”詹簡(jiǎn)問(wèn)：“幾個(gè)字呀？”阮泓杰伸出手做了一個(gè)“六”的手勢(shì)，魏芯蕾馬上脫口而說(shuō)：“豬八戒照鏡子！”
第三場(chǎng)要開(kāi)始了，阮泓杰等不及了，演得相當(dāng)好笑，就他自己也是邊演邊止不住地笑。只見(jiàn)他把校服拉下，左右甩動(dòng)了一下，他又著急地扭了扭屁股……哈哈哈，男孩子演“裙子”，楊老師，您出的詞語(yǔ)還真難�？上а�，你沒(méi)有參加我們的游戲。要不然，你肯定現(xiàn)在還捧著肚子在笑呢！“我做你猜”好玩嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)小圓球，可是別小看它，它包含著全世界所有的地區(qū)。這個(gè)圓東西是什么呢？當(dāng)然是──“地球儀”。
一個(gè)精制的小地球儀，就是我們世界的縮小形地球，上面認(rèn)真地表明出了：五大洲四大洋。每一個(gè)小小的孤島或群島，都明顯得表示了出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)漏洞和缺陷。
在地球上發(fā)生過(guò)最使人震驚的事情。如在20xx年中國(guó)四川有了6.8級(jí)大地震，在20xx年8月8日8時(shí)8分，在中國(guó)北京市舉行了奧運(yùn)會(huì)……
在很久很久以前的恐龍時(shí)期，大陸都邊在一起。但在水流的沖擊下，大陸不斷漂流，所以才變成了我們現(xiàn)在大海占地球三分之二的樣子。現(xiàn)在的農(nóng)民同志們，他們不斷的種菜，不斷的豐收，仔細(xì)地利用了土地的每一個(gè)地方。我們的防空洞人員在地下挖掘了地下商場(chǎng)，地下醫(yī)院，地下蔬菜水果場(chǎng)……我們還飛出了地球，走向了月球。逐漸開(kāi)辟了新的家園。
一個(gè)小小的`地球儀有著那么大的含義，一個(gè)小小的地球儀真像一顆縮小形的地球。我們一定要保護(hù)地球，讓人類(lèi)過(guò)上溫馨的日子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
一天放學(xué)回家的路上，我忽然看見(jiàn)鄰居張爺爺家的玻璃碎了，原來(lái)是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想：如果張爺爺家的玻璃老是不修，那刮風(fēng)下雨的時(shí)候該有多冷��！于是，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后，我從我的存錢(qián)罐里拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢(qián)，又急匆匆地向張爺爺家奔去。
我氣喘吁吁地來(lái)到了張爺爺家門(mén)口，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是張爺爺，我有禮貌地對(duì)他說(shuō)：“張爺爺，您家的玻璃碎了，您拿這十元錢(qián)去把玻璃修好吧！”張爺爺驚訝地?cái)[擺手說(shuō)：“孩子，你真好。這玻璃又不是你踢碎的`，我怎么能叫你賠呢？”我堅(jiān)持著說(shuō)：“爺爺，天越來(lái)越冷了，再不把玻璃修好，您會(huì)凍病的。這是我的一點(diǎn)心意，您就快收下吧！”張爺爺激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)：“孩子，你真懂事！來(lái)，爺爺也是個(gè)老球迷，我這一直收留著一個(gè)足球，雖然舊了，但還能踢，就送給你玩吧！”我推讓著說(shuō)：“老爺爺，這是您的紀(jì)念品，您還是收留著吧！您什么都不用給我，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我就往家跑去。
回到家，我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽(tīng)。媽媽一邊豎起大拇指一邊夸贊我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)星期六的早上，天空被烏云籠罩著，空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼?ài)心義賣(mài)活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組，每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙，便向大觀園“進(jìn)軍”了。
到了大觀園，我們正想開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙時(shí)，媽媽卻拉住了我們：“大家都到一個(gè)地方去賣(mài)，不一會(huì)人都賣(mài)買(mǎi)，再賣(mài)就難了�！蔽覀冇X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，就手拉手地向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)跑去。嘿！媽媽說(shuō)的真不錯(cuò)，不一會(huì)兒的功夫，我們就賣(mài)了幾十份報(bào)紙，還剩最后一份，死活賣(mài)不出去了：別人要么已經(jīng)買(mǎi)了，要么就是不買(mǎi)的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的'聲音：“小朋友，給我一份！”我們轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上，輕聲的問(wèn)道；“你們這是什么活動(dòng)呀？”“義賣(mài)報(bào)紙，幫助殘疾兒童！”“那好吧，我要一份。”坐在一邊吸著香煙的老伯伯奇怪的看著那位老爺爺，問(wèn)道：“老兄，這可是要錢(qián)的呀！你混個(gè)錢(qián)可不容易。”老爺爺像沒(méi)聽(tīng)到一樣，用笨拙的手慢慢拿出一元錢(qián)來(lái)，買(mǎi)下了報(bào)紙，嘴里喃喃的說(shuō)：“謝謝你們，我替殘疾孩子們謝謝你們小記者，我也是殘疾人······”這時(shí)，天上忽然下起了小雨，雨滴在了身上，也滴在了臉上。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天，語(yǔ)文課上講了一幅有趣的圖畫(huà)。你想和我一起去看嗎？那我們就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一齊去看看那兩幅圖畫(huà)的有趣之處吧！
看完第一幅畫(huà)時(shí)，你會(huì)認(rèn)為那只是一棵普通的大樹(shù)，沒(méi)有什么奇特，那你就錯(cuò)了！當(dāng)你仔細(xì)觀察每一根枝干時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)枝隱約構(gòu)成了人的頭像。先看下面，怎么有兩個(gè)人在樹(shù)下對(duì)話(huà)？再看，好像是兩位教授在討論一些教課的事，從他們的.眼神中可以看出好像在爭(zhēng)辯什么，應(yīng)該是很重要的事情。
再仔細(xì)看看圖右上方的枝干，好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個(gè)戴著大帽子的人露出了滿(mǎn)意的笑容，好像是有了重大的發(fā)現(xiàn)。嘴都湊到了伙伴的耳邊，好像迫不及待地要告訴他那個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
接著，看圖最上面的那個(gè)人，你有沒(méi)有別的發(fā)現(xiàn)呢？他戴著眼鏡，頭一直是往下的，一看就大概知道他是在干什么的。他應(yīng)該是在研究什么，但似乎沒(méi)找到答案，又好像在翻書(shū)找著呢！這邊還有兩個(gè)人，從他們嚴(yán)肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個(gè)人，他似乎在對(duì)一組數(shù)據(jù)產(chǎn)生了疑問(wèn)，不知道哪個(gè)是對(duì)的，你們猜猜吧……
在這件事情中，我明白了:要仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)身邊的事物。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在我們班上，有這么一個(gè)人：整齊的馬尾梳在腦后，皮膚很白，跟我差不多高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號(hào)，她就是我的同桌，也是我最親密的小伙伴——齊格。
齊格剛開(kāi)始來(lái)我們班的時(shí)候，性格很靦腆，有點(diǎn)愛(ài)哭鼻子，現(xiàn)在不一樣了，齊格變得比以前開(kāi)朗了，而且她很喜歡捏人的臉。
記得有一次，老師正巧叫我去大隊(duì)部送播音稿，回來(lái)的時(shí)候，正好看到齊格在班級(jí)門(mén)前徘徊著，想進(jìn)又不敢進(jìn)，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問(wèn)她：”齊格，你怎么不進(jìn)去啊，現(xiàn)在還沒(méi)有晚那，快進(jìn)班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚，我只好自己進(jìn)去了，到了班級(jí)，我把這一情況和正在班里的科學(xué)老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班里，可不管我怎么說(shuō)，齊格也不進(jìn)來(lái)，我只好再一次無(wú)奈地走回自己的'位置上。
齊格也很愛(ài)讀書(shū)，一些我想不起來(lái)的詩(shī)句，齊格竟可以一字不丟地說(shuō)出來(lái)。
這句是我的同桌，也是我最親密的小伙伴。仔細(xì)想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個(gè)萌翻了的”小萌熊“呢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的老家在南充那邊，那里山清水秀，美麗極了！
清晨，你走出屋子可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上優(yōu)美的唱歌，從不停歇，還有大公雞喔喔的叫著，好像在說(shuō)：”快起床了，如果再不起床太陽(yáng)就曬屁股了�！澳悴恢鼓苈�(tīng)到這些，你還能聽(tīng)到其它動(dòng)聽(tīng)的聲音，比如河水嘩嘩啦啦的流動(dòng)著，比如...
你還能看見(jiàn)一棵棵又高又大的柚子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)碩大的柚子，柚子上掛滿(mǎn)了露珠。現(xiàn)在柚子已經(jīng)熟了，樹(shù)上沉甸甸的柚子，好像一盞盞小綠燈，在微風(fēng)里晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。一座座大山，都穿著自己的綠衣服。一座大山過(guò)去還是一座大山，就像一對(duì)永不分離的.朋友一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)讓你感覺(jué)空氣很清新，很涼爽。
我們那里的人很好客，只要你一來(lái)，他們就會(huì)給你端來(lái)美味的家鄉(xiāng)菜。
這就是我的家鄉(xiāng)，大家喜歡嗎？我很喜歡！我的家鄉(xiāng)是最美的！
張婷
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合，有人喜歡詩(shī)情畫(huà)意的桃花，而我，最喜歡純凈疏淡的臘梅。
“那花白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的�！濒斞赶壬沁@樣形容梅花的�，F(xiàn)實(shí)中梅花也是這樣，細(xì)細(xì)的小枝上綴滿(mǎn)了鵝黃的梅花，顯得復(fù)古又典雅。站在別處看梅花，棕色的樹(shù)枝上開(kāi)了幾朵花，雖然有些單調(diào)，卻不失優(yōu)雅與美麗。
都說(shuō)梅花的香味純凈疏淡，芳香宜人，讓人不禁為之沉醉，在我看來(lái)，梅花的香味中有著調(diào)味劑一般的甜，甜的使人著迷，梅花的香味中，有著植物的清新，澀澀的，微微有些苦，卻構(gòu)成了梅花獨(dú)特的香味。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊盍钊瞬毮康�，還是梅花身上良好的品質(zhì)。自古以來(lái)，就有不少人立梅花為榜樣，也有不少詩(shī)人以梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)所作的詩(shī)作。冬天時(shí)，萬(wàn)物凋零，唯有梅花堅(jiān)強(qiáng)的佇立在冰雪中，為皚皚冰雪增添了一抹黃色，為這個(gè)沉默的'世界增添了一點(diǎn)生機(jī)。
梅花沒(méi)有玫瑰炫麗的外表，沒(méi)有百合濃郁的芳香，但它有良好的品質(zhì)，梅花飄香的時(shí)候，正預(yù)示著春天的到來(lái)，二十四番花信風(fēng)一候是梅花，開(kāi)的最早。所以，我最喜歡的花是梅花，不是因?yàn)樗耐獗矶且驗(yàn)樗膬?nèi)心。
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