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(合集)四年級(jí)春天作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)春天作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
陽春三月,春暖花開的季節(jié),我和媽媽相約好友一起去松山湖公園野餐。
一路上大家都神采飛揚(yáng)、笑容滿面。我們挑選了一片大草地,大人們開始擺放食物在野餐墊上,然后紛紛坐了下來聊天。我看到遠(yuǎn)處的桃花盡情綻放,粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘,隱約透出一陣陣清香。春天來了,大地復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的小草嫩綠嫩綠的,它們鉆出尖尖的腦袋,上面還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠呢。小草給大地媽媽穿上綠色的外衣,讓大地媽媽看起來更年輕。草地上一簇簇繽紛的野花都開放了,真是一片姹紫嫣紅的景象。我忍不住蹲下來采摘野花,看到草地上那可愛的狗尾草隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我點(diǎn)頭又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美麗的花束獻(xiàn)給了媽媽,媽媽開心地笑了。
草地上不再寧靜,因?yàn)椴莸厣系?孩子漸漸多了,他們?cè)诓莸厣戏瓭L、奔跑、追逐、打鬧、游戲,寬闊的草地成了孩子們的樂園。這時(shí)候兩只鵝黃色的蝴蝶在含苞待放的野花周圍飛來飛去,好像一對(duì)甜蜜的情侶,形影相隨。還有一只小青蛙跳到了我的身邊,它動(dòng)也不動(dòng)地看著遠(yuǎn)方,連它也在憧憬著美好的未來?
四年級(jí)春天作文 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”伴著一首春天在哪里,我和伙伴們來到了旅游勝地——云丘山。
春風(fēng)
春天來了,春天吹過來了,看!春風(fēng)吹拂著大地,吹出了雨后的春筍,吹出了蒲公英的花……隨手摘一朵蒲公英,微風(fēng)吹拂,蒲公英花瓣便像跳舞一樣,漫游天際。
春筍
瞧!雨后的小竹筍也不甘寂寞,從沉睡了一冬天的土地上探出頭來,那隨風(fēng)搖曳的身姿,像是在為給自己當(dāng)了一冬天的被子的土地致謝。
小花
小花在春雨的`滋潤下,也不甘示弱地成長起來,顯得比下雨前更加?jì)善G美麗。那一片野花叢中,所有的花都爭(zhēng)相開放,像是在比美呢!
小草
雨后的小草更是生機(jī)勃勃,顯得更加青翠欲滴,更加頑強(qiáng)。身為陪襯的它,把花朵襯托的更加漂亮。
春天,萬物復(fù)蘇的春天,欣賞完一天的美景,和伙伴們站在山頂上,俯視著這美妙的景色,。∥覑勖烂畹拇禾。
四年級(jí)春天作文 篇3
今天,陽光明媚,春風(fēng)送暖,天氣舒服極了!我和表妹還有舅舅一起到馬鞍池公園游玩。剛走進(jìn)門,我就看見嫩綠色的草坪上長出了可愛的小草,我忍不住躺在上面打了滾,啊!好軟呀!要是再那柔軟的草坪上美美的野餐一頓,那可多好呀!這時(shí)舅舅叫我起來去里面看看,也許會(huì)有更多漂亮的景色!于是我站起來繼續(xù)逛,一路上,我興高采烈地四處張望,春天到啦!陽春三月,多美呀!我看到一株迎春花,可美了!
花瓣金燦燦的,被陽光照得格外明亮,還有紫丁香,紫色的光一閃一閃的,真是讓我歡心,我還看見了向日葵,郁金香,牽;,玫瑰花……各種各樣的花擺在我眼前,讓我驚喜不已。我繼續(xù)往前走,呀!那是柳條嗎?多漂亮呀!一條一條地垂下來,好像春姑娘細(xì)長的'辮子,葉子嫩嫩的,好像春姑娘天然的風(fēng)鈴,簡直和畫中的一摸一樣,讓我驚嘆不已!接下來,我們?nèi)ズ壬嫌未G宄旱乃嫔嫌幸粚咏鸸忾W閃的面在流動(dòng),我們坐在游船上吹吹風(fēng),喝喝水,還可以觀賞風(fēng)景。我看到小河里有許多小魚在游,搖搖尾巴拜拜頭,抖抖身子游啊游。這些小魚好可愛呀!我們的船在河面上漂呀漂。
天黑了,我們回家了。你肯定想問我:找到春天了嗎?我會(huì)回答你:春天不用找,它就在你身邊,要靠你自己發(fā)現(xiàn)。
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