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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽說(shuō)我太胖了,就給我報(bào)了個(gè)暑假學(xué)游泳班學(xué)游泳并鍛煉身體。
好不容易盼到游泳班開(kāi)學(xué)。一開(kāi)始,我很害怕,一看邊上寫(xiě)著水深五米呀!我的心立刻懸了起來(lái),撲通撲通直跳。老師先教我們打腿,讓我們坐在岸邊,把腳繃直,腿上下擺動(dòng)。我心里想;不就是大腿嘛!這么容易,看來(lái)學(xué)游泳也不難嘛!
過(guò)了一會(huì)老師叫我們下水了。我按照老師說(shuō)的先吸一口氣,把頭浸在水里然后慢慢地把氣呼出來(lái)。過(guò)了幾天我一直在做著這個(gè)動(dòng)作。又過(guò)了幾天,因?yàn)槲姨孕帕,嗆了幾口水。又過(guò)了幾天,我漸漸地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了,我在水里一蹦三丈高,結(jié)果喝了好幾口水。我漸漸地學(xué)會(huì)了游泳在游泳班上得了第一名。在水里面我比任何時(shí)間都快樂(lè)。
以后我要經(jīng)常去游泳,因?yàn)槲以谒镎业搅擞斡究鞓?lè)。
四年級(jí)作文300字 篇2
星期五,是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午,我們先去上海書(shū)城買書(shū)。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買書(shū)了……我們到了四樓,那里的書(shū)密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說(shuō):“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多!我們東看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的書(shū)叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我想買這本!卑职謰寢屨f(shuō):“好的'!蔽揖唾I了這一本我喜歡的書(shū)……
到了晚上,我肚子餓了,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴。”爸爸媽媽說(shuō):“同意。”于是,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!
四年級(jí)作文300字 篇3
周口是生我養(yǎng)我的地方,這里不僅有許多美景,亦有讓人垂涎三尺的美食,比如鄧城的豬蹄、沈丘的肉盒、太康的肘子、孔集的燒雞、馬頭的牛肉……可是,我最喜歡的.卻是燴面!
燴面非常美味,它的湯是用大骨頭熬制的,燉上四五個(gè)小時(shí),熬成一大鍋像牛乳一樣的白湯,老遠(yuǎn)就能聞到它的香味。燴面片雪白雪白的,軟軟的,特別筋道,再配以海帶絲、豆腐皮、黃花菜、蒜黃或香菜等,就做成了一碗色香味俱全的燴面。
耶!今天我又要吃燴面了!瞧,燴面上來(lái)了,首先映入眼簾的就是雪白雪白的燴面和白湯,把面一翻,海帶絲、豆腐皮等各種輔料都像戰(zhàn)士一樣沖了出來(lái)。我挑起一筷子面放入嘴里,香味頓時(shí)溢滿了口腔。嚼一嚼,那面筋道得似乎想把我的牙齒彈掉。豆腐皮軟軟的,海帶脆脆的,我吃得兩眼直放光。開(kāi)始喝湯了,剛開(kāi)始一口一口地喝,后來(lái)我放下勺子,捧起大碗,一口氣喝了個(gè)底朝天!香,實(shí)在是香!
這時(shí),從門外進(jìn)來(lái)幾個(gè)農(nóng)民工,他們也要了燴面,開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。其中一個(gè)人說(shuō):“燴面真好吃,人間美味。 绷硪粋(gè)人接著說(shuō):“對(duì)呀,真是既好吃又實(shí)惠,才六塊錢一碗……”
燴面真是老少皆宜,你喜歡嗎?
四年級(jí)作文300字 篇4
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我們班就換了好幾個(gè)語(yǔ)文老師,給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師,小學(xué)四年級(jí)作文我的老師。
她中等身材,留著一頭剛遮過(guò)耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒(méi)什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,課堂上,只要哪位同學(xué)開(kāi)小差或講小話,她兩眼一瞪,好像在說(shuō):“你們?cè)趺从种v小話了!比嗔⒖贪察o下來(lái),而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過(guò)馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒(méi)直接回家,到了晚上,還是不見(jiàn)人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒(méi)找著,李老師只好去報(bào)警,直到晚上9點(diǎn)多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來(lái)是去同學(xué)家玩的`。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。
李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫(xiě)作能力,通過(guò)做游戲的形式,讓我們感到寫(xiě)作的快樂(lè)。
她不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,說(shuō)只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理,她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文我的老師》。
我喜歡我的李老師。
四年級(jí)作文300字 篇5
上一次,我去了葡萄園。這一次,我來(lái)到了縱棹園,它座落于寶應(yīng)縣的中心。
我來(lái)到了美麗的縱棹園。里面花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,有小鳥(niǎo)在歌唱,人們都在興致勃勃地觀賞著美景。真巧,一進(jìn)魚(yú)化龍石柱門就見(jiàn)到了李盈鑫,魚(yú)化龍石柱上的'圖案是鯉魚(yú)跳龍門,激勵(lì)著我們天天向上。
從魚(yú)化龍石柱門向南走,過(guò)了長(zhǎng)廊就到了八寶亭。綠色的琉璃瓦上有個(gè)碧綠的寶葫蘆,頂上有一個(gè)避雷針,八寶亭飛檐翹角,凌然欲飛。四角直指天空,四根紅柱子支撐著整個(gè)八寶亭,上面還雕刻著對(duì)聯(lián)地呈八寶光千載,天賜九如福萬(wàn)歲。八寶亭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!從前有一個(gè)叫真如的神仙,有一天玉帝給他八件寶物,使天下太平,太平以后為了紀(jì)念真如才修建了八寶亭。再往南走,就到了竹深荷靜塘。門口的柱子上刻著門神,像在保護(hù)著這座古色古香的房子。
我來(lái)到了游船碼頭,見(jiàn)到了張雨毫,戴寶一等人。過(guò)了一會(huì)兒我和李盈鑫上了船。我用手輕輕的摸了摸湖水,感覺(jué)真舒服呀!我們和苗盛濤、蔣佳森比誰(shuí)開(kāi)得快。最后他們獲勝。又和他們圍攻其他人。我們左右?jiàn)A擊,終于擊敗了他們。我和他換著開(kāi),快樂(lè)極了!
今天,我來(lái)到縱棹園,在里面玩耍,真是快樂(lè)極了。我想下次再來(lái)玩。
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