（通用）四年級(jí)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
在我眼里，媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是最平凡、最勤勞、最溫暖的，它雖然粗糙，長(zhǎng)滿繭子，卻融入了媽媽對(duì)我的期望、關(guān)心和愛。
我記得有一年冬天，天氣冷得我不敢把頭伸出被窩，耳朵里傳來媽媽洗衣服的聲音，我被媽媽吵醒了，怎么也睡不著覺，我便起了床，走出房間，來到衛(wèi)生間，迎面吹來的是刺骨的寒風(fēng)，看見媽媽通紅的手浸在水里，我的心不禁一顫。我看到走廊上的一個(gè)水桶里結(jié)了一層冰。
記得有一年夏天，突然天公不作美下起了狂風(fēng)暴雨，我犯了錯(cuò)被老師留了下來，媽媽就一直在校門口等我出來。我出來后，看見媽媽被大雨淋得身上沒有一塊干的地方。我也被淋得瑟瑟發(fā)抖，牙齒直打架。這時(shí)媽媽把傘遞給我，并且把準(zhǔn)備好的牛奶和面包交給我。我拿起媽媽給我的`傘和食品，我便熱淚向斷了線的珠子一樣往上涌。我坐在電瓶車后座上，看見媽媽握著車把的手青筋暴露，滿是老繭，粗糙，而這雙手是為了我才變成這樣的，我心里酸溜溜的。
媽媽的手很能干，不僅會(huì)燒一桌好菜，能將衣服洗得干干凈凈，好像新的一樣，而且還會(huì)織毛衣。有的時(shí)候，一件衣服不小心鉤破，也難不倒媽媽，經(jīng)過媽媽的左一針，右一線，就會(huì)煥然一新；她還會(huì)做褲子，褲子上編著我小名的拼音，那是媽媽給我織出來的，我很喜歡這條褲子，經(jīng)常穿著它，我覺得媽媽很能干。
媽媽的手雖然是平凡的，但對(duì)我的愛卻是偉大的。媽媽的手是粗糙的，但對(duì)我的愛卻是無微不至的。
四年級(jí)的作文 篇2
我有個(gè)帥氣的爸爸，他高高的個(gè)子，筆直的大長(zhǎng)腿，他有一頭烏黑的短發(fā)，笑容燦爛的臉上卻有一雙銅鈴大的大眼睛。
平時(shí)他總是笑瞇瞇的，他經(jīng)常給我買好吃的好玩的，但是爸爸脾氣很壞，假如有什么讓他不滿意的地方，爸爸的臉就會(huì)立刻風(fēng)云突變。銅鈴般大的眼睛瞪著我，嚇得我大氣都不敢出。
有一個(gè)星期六，爸爸出差了還沒回來，我想周末輕松一下，就拿出IPAD 玩，正當(dāng)我玩的得意忘形的時(shí)候，爸爸突然“從天而降”回來了，爸爸邊換衣服邊笑瞇瞇地說，“作業(yè)做完了嗎？”我支支吾吾地說“沒，還……。。還沒有�！卑职值哪橊R上晴轉(zhuǎn)多云，板起一副鐵面孔，說“周末就知道玩，先寫作業(yè)！”我很不情愿地放下IPAD，來到書房，小聲嘀咕：“沒有自由，沒有快樂啊�！卑职致牭胶�，大聲吼著追問我：“說什么呢？”我聽到爸爸的吼聲，嚇得兩腿發(fā)抖，馬上縮回書房，說：“沒……沒什�！蔽谊P(guān)上門，過了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽戆职值?獅子吼：“怎么沒聽到讀書？”我趕快拿出書本嘰里呱啦地大聲朗讀起來。
這就是我又愛又恨的爸爸，我心里常想：爸爸，你能不能說話溫柔點(diǎn)，脾氣要憋一憋，如果這樣的話，你一定能早日憋出馬甲線，都不用天天健身了，哎，我的爸爸�。�
四年級(jí)的作文 篇3
我的小區(qū)里有一棵高大的楓楊樹。每天來來往往的車輛從它下面開過。我每天上學(xué)放學(xué)也都要經(jīng)過它身旁。
這棵樹非常高大，大約有五層樓那么高，最低的一串樹葉要兩個(gè)我疊起來才能夠著。樹皮很粗糙，有些地方還很尖銳，容易扎手。它的樣子斑斑駁駁，看起來非常古老。樹干很粗，支撐著上面的枝葉。我伸手去丈量，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人圍不過來。
樹條和樹枝伸展出去，像一把巨大的.傘。一陣秋風(fēng)吹來，綠葉就“沙沙”作響，在風(fēng)中翩翩起舞。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力跳起來摘下一根枝葉。這根枝葉中間有一根葉柄，左右兩排綠色的葉片對(duì)稱分布。也正是因?yàn)檫@樣的分布，才使得那淘氣的陽光從葉間的縫隙灑落下來，在地面留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
最引人注目的要數(shù)楓楊樹的果實(shí)了。果實(shí)是棕色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去特別顯眼。一串串果實(shí)垂直地掛下來，好像簾子一樣。近看，每一個(gè)小小的果實(shí)都很奇怪，圓圓的，上面還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，像極了一只只蒼蠅。有些“蒼蠅”的翅膀大張著，有些則收得很攏。這些種子就是靠“翅膀”利用風(fēng)傳播的吧！
這可真是棵神奇的楓楊樹。自然界可真奇妙�。�
四年級(jí)的作文 篇4
今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽公益報(bào)告：關(guān)愛生命，伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。
報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛，生存下來好好生活的.勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會(huì)到了母愛有多么偉大！
報(bào)告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的，把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了，也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我，看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說：“好了好了，別哭了。”
我從這次的報(bào)告中知道：父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞�，�?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候，就只能在放假回來了。老師把他們的知識(shí)教給我們，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，老師自己的青春卻在流逝，等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng)，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
四年級(jí)的作文 篇5
星期六，媽媽到杭州參加聚會(huì)，爸爸也有事去杭州，因此我非常幸運(yùn)地被他們像帶一件“行李”似的帶到了杭州。來杭州玩，我好想美美地吃上一頓別有風(fēng)味的美食。
我們的午飯是在一家叫“澳門街”的飯店吃的，據(jù)我觀察那里是西餐為主的，滿滿一桌菜，我印象最深的是：“火焰牛排”。只見服務(wù)員捧上一盆放著一根牛骨頭和切成片的牛肉，拿出一只打火機(jī)，突然“?”的一聲，一股藍(lán)色火焰竄上，牛肉的香味向四周彌漫著；“奶酪面包”，上面散著白白的奶粉樣?xùn)|西的面包片，和著奶酪吃下去甜甜香香的；“烤乳豬”有點(diǎn)像北京烤鴨，那個(gè)皮硬硬的、酥酥的，蘸著調(diào)味醬吃起來，那味道，真贊；最后上來一道“葡國雞蛋撻”，看起來像一只只小蛋糕，外面是烤得酥酥的皮，中間都是嫩嫩的'蛋湯，甜甜的很好吃。
吃了一餐從沒吃過的帶有葡國風(fēng)味的午餐，我的肚子早已鼓得圓圓的了，想不到吃的東西有那么多花樣，看來還真應(yīng)該多到外地旅游。
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