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[薦]四年級(jí)的作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的小臺(tái)燈十分可愛(ài)。它披著白色的衣衫,大大的`腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。一張櫻桃小嘴擺著親吻的姿勢(shì)。可惜的是它沒(méi)有鼻子和脖子,只是兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿合攏在一起。
最讓人值得慶幸的是它不容易壞,是用塑料做的。你知道我為什么這么說(shuō)么?哈哈,那是因?yàn)橐虌屗徒o我之后,我就把它拆開(kāi)啦,并且我還發(fā)現(xiàn)它里面有兩個(gè)小圓球會(huì)發(fā)出五顏六色的光呢!
它不僅美觀,而且實(shí)用。從一年級(jí)到四年級(jí),它就一直陪伴著我。每當(dāng)停電時(shí),它自然就成了我最親密的伙伴;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),它就在我身邊哄我開(kāi)心,每次我都能破涕為笑。有一次。我和好朋友因?yàn)橐患∈虑槎沉似饋?lái),回到家難過(guò)極了,趴在床上就哇哇大哭,是小臺(tái)燈她那柔和的光照亮了我,我抬頭一看,它正目不轉(zhuǎn)睛地望著我呢,那笑瞇瞇的眼睛,仿佛在告訴我:“別哭了,小主人,再哭就成了丑八怪了!笨粗强蓯(ài)的樣子,我頓時(shí)心情好了許多。
小臺(tái)燈,在這里我想大聲對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米,每一份真情都很難得,我一定要珍惜你!
四年級(jí)的作文300字 篇2
保羅把那兩個(gè)小男孩送進(jìn)了自己的車(chē)?yán)?正準(zhǔn)備走時(shí)男孩們的爸爸回來(lái)了?匆(jiàn)自己的孩子們坐在一輛新車(chē)上,爸爸十分驚訝。
于是上前問(wèn):“嘟嚕,嘟比(兩個(gè)小男孩的名字)你們兩個(gè)怎么在這?”
“爸爸,是這位叔叔的車(chē)。他邀請(qǐng)我們做他的車(chē)兜風(fēng)!卑职只仡^一看,半晌才認(rèn)出來(lái)原來(lái)這位叔叔是自己的'初中同學(xué),說(shuō):“好久不見(jiàn)啦老朋友!薄皩(duì)啊,至少有十年沒(méi)見(jiàn)啦.” 兩個(gè)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友終與見(jiàn)面了,他們都激動(dòng)極了。保羅大方的說(shuō);“走,我?guī)銈內(nèi)コ燥。?/p>
“那我就不客氣了,走!眱蓚(gè)小男孩的爸爸上了車(chē)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,這輛紅色汽車(chē)漸漸的消失在了天邊。他們幾個(gè)今天過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
今天晚上,保羅真真的感覺(jué)到了給予是快樂(lè)的.溫暖的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
早晨,一來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們匆匆忙忙地交作業(yè),我趕緊從書(shū)包里找作業(yè)本。糟了!語(yǔ)文作業(yè)本忘記帶了!這次老師肯定會(huì)批評(píng)我的,我擔(dān)心極了。當(dāng)著那么多同學(xué)面,讓老師批評(píng),該多丟人啊!我忐忑不安地熬過(guò)兩節(jié)課。
下了第二節(jié)課,該做眼保健操了。由于內(nèi)心恐慌,我沒(méi)有心情做。老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我用怯怯的聲音說(shuō):“老師……我……忘記帶……語(yǔ)文作業(yè)了……”老師溫和地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要寫(xiě)了就是好孩子!”老師的聲音是那么柔和,而且一點(diǎn)兒責(zé)備的意思都沒(méi)有。原來(lái)老師并非我想象的`那樣嚴(yán)厲,從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中,我看到了老師對(duì)我的愛(ài)。
老師的寬容,打開(kāi)了我的心結(jié),讓我不再那么懼怕老師;老師的寬容,像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心靈;老師的寬容,是一種鞭策和激勵(lì),鼓舞著我不斷地進(jìn)取;老師的寬容,是對(duì)一個(gè)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),讓我在愛(ài)的海洋里健康地成長(zhǎng)……
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家有一只既高雅又呆呆的小貓,它的名字叫“墩墩”,它是我的好朋友。
它玩耍起來(lái)傻呆呆的。有一次我和它玩,我拿起一個(gè)乒乓球,假裝扔出去,它立刻瞪圓了眼睛,圈著腿,前腳使勁往前伸,這時(shí)它后腳用力蹬地,一下子沖了出去。到了前面,它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,就又飛奔了回來(lái),而且還盯著我看,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我的球不見(jiàn)了,怎么辦呀!”
別看它有點(diǎn)傻,但它走路的時(shí)候卻很高雅。它每次落步之前,都把腳上的爪子縮回去,就象小烏龜把頭縮回殼里一樣,然后再輕輕地放在地上,不出一點(diǎn)響聲。你從后面看,它是走的直線,臀部一扭一扭的,真像一位“模特”。
你看,它走去喝水了,哎呀,太傻了!每次它喝水時(shí)都要把脖子浮在水面上,小舌頭不停地向下舔,爪子還像刨土一樣地來(lái)回?cái)[動(dòng),尾巴像毛線一樣豎直了甩動(dòng)。每次喝完水它脖子下面的毛都是濕的,我每次都要用紙幫它擦一擦,然后它渾身猛烈晃動(dòng)幾下,把弄濕的毛都舒展開(kāi),再找到一個(gè)舒適的`地方,開(kāi)始用舌頭舔洗身體其它部位。
我家的小貓是一只既高雅又呆呆的小貓吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“走在山間的小路上……”聽(tīng),一陣陣清脆悅耳的歌聲響徹校園。我們的校園很美麗,不信你來(lái)看!
站在校門(mén)口,一眼望去就是我們四層高的教學(xué)樓,這里是我們吸取營(yíng)養(yǎng)的地方。潔白的墻,明亮的玻璃,陽(yáng)光照在玻璃上反射出耀眼的.光,使得玻璃亮得晃人的眼。高樓正面的墻上寫(xiě)著“教學(xué)樓”三個(gè)大字。走進(jìn)我們的教室,柔和的陽(yáng)光從窗戶外透了進(jìn)來(lái),教室顯得格外明亮。天花板下懸掛著吊燈和風(fēng)扇,桌椅整齊,地面干凈,讓人覺(jué)得非常舒適。
走出教學(xué)樓,就來(lái)到了我們學(xué)校的花壇前,花壇是長(zhǎng)方形,一到夏天,花壇里面就開(kāi)滿了五顏六色的花朵,綠的似翡翠,白的似雪花,淡粉的似晚霞,美極了。
繞過(guò)花壇,就來(lái)到了升旗臺(tái),升旗臺(tái)的臺(tái)階是用大理石筑成的。銀色的旗桿不管刮風(fēng)還是下雨,都在一直挺立在升旗臺(tái)上。每當(dāng)星期一的時(shí)候,五星紅旗就會(huì)伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌冉冉升起。
美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,也是成長(zhǎng)的樂(lè)園,更是開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的一把鑰匙。
四年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。 遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)
。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的'聲音,真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。 春天,楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了,這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光. 夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因?yàn)橛袧饷艿臉?shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光,我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習(xí)。天氣涼了,樹(shù)葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。
落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著,這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng),讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng),我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。 你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美,表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。 輔導(dǎo)教師-韓玉潔
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