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四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天老師帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)車(chē)，它是五光十色的，同學(xué)們看了這個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)，都很像要一個(gè)。
沒(méi)想到，老師說(shuō)，今天就教我們做小風(fēng)車(chē)呢，我們高興的手舞足蹈，個(gè)個(gè)都像試試怎么做這個(gè)風(fēng)車(chē)。老師給我們準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書(shū)機(jī)。大家看著這些材料都著急了，心里想，要怎么做呢？老師看出了大家的著急，于是馬上就告訴我們要怎么做好一個(gè)風(fēng)車(chē)了。聽(tīng)了老師詳細(xì)的'介紹，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
我先把紙折成四個(gè)三角形，再拿剪刀準(zhǔn)備把風(fēng)葉剪出來(lái)，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到剛好比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)的位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原來(lái)三把剪刀都在女同學(xué)那邊，我靜靜地等，等啊等的，我覺(jué)得時(shí)間都快過(guò)了一年了，剪刀才輪到我這里。拿到剪刀，我沿著折痕剪。然后在把四個(gè)腳折在中心點(diǎn)用訂書(shū)機(jī)釘住。再?gòu)闹虚g穿一個(gè)洞，把吸管插進(jìn)去。這樣，一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了。我可高興了。
同學(xué)們都做好了風(fēng)車(chē)，我們?cè)诒饶膫�(gè)轉(zhuǎn)的快，最后我們亂成一團(tuán)，也補(bǔ)知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸了。于是我們約好了改日再一決高下。
小風(fēng)車(chē)不但好玩，還很漂亮，我喜歡我的風(fēng)車(chē)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
在炎熱的暑假，我們來(lái)到了美麗的閘波——一個(gè)美麗的海港。
來(lái)到海邊，只見(jiàn)一眼望不到邊，深藍(lán)色的海水在陽(yáng)光的照耀下就像許多金子浮在水面上。
不一會(huì)兒，一條白線(xiàn)出現(xiàn)在水面上，這就是波浪很快地向我們移來(lái)逐漸拉長(zhǎng)變粗。浪水很快地迎面而來(lái)，就像一只兇狠的怪獸張開(kāi)了它的.血盆大嘴要吞掉了我們似的。隨著人們的尖叫聲，猶如千萬(wàn)頭白色戰(zhàn)象齊頭并進(jìn)的海水一浪接著一浪。
別人都說(shuō)海水的味道是咸咸的，可這閘波的水是又咸又苦。辛虧我是戴著潛水鏡的，不然我的眼睛就變成了小白兔的眼睛了。
沙子是金黃金黃的，根本不像別人說(shuō)的那樣能堆起來(lái)而是要濕一些海水才能堆得牢。一把把太陽(yáng)傘插在沙灘上成了一朵朵沙灘之花。人們躺在沙灘上，用太陽(yáng)傘遮著陽(yáng)光，可真舒服！
閘波的美食主要是海鮮。各種各樣的海鮮，有魚(yú)、蝦、蟹、貝殼等等，什么樣的海鮮都有，數(shù)也數(shù)不完。
美麗的閘波就在我們眼前一一展現(xiàn)。你也來(lái)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
一上課，老師就拿出一個(gè)小盆子和一個(gè)雞蛋，然后神秘兮兮地問(wèn)我們：“你們知道怎么做才能讓雞蛋浮出水面嗎？”我聽(tīng)了，立馬想出答案：當(dāng)然是把雞蛋打破，把蛋黃取出來(lái)，放入水里就行了！于是我就說(shuō)出了我的猜想�？赏瑢W(xué)們有的說(shuō)只要把雞蛋煮熟就行了；也有的說(shuō)換一個(gè)更大的盆子�？纱蠹业钠嫠济钕攵急焕蠋熞灰环穸�。
接著我們便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，老師首先把雞蛋放入清水里，雞蛋很快就沉了下去。隨后，老師將一部分鹽撒入水中，頃刻間，原本清澈見(jiàn)底的水變得混濁不清了。老師再攪拌了一下，使鹽在水里均勻的.融化。之后，把雞蛋放入水里，只見(jiàn)雞蛋緩緩的浮上來(lái)了。瞧，那雞蛋還真像一個(gè)頑皮的小孩在水中嬉戲打鬧呢！我們看了，都驚訝不已，迫不及待地想要知道實(shí)驗(yàn)的原理是什么？
在我們的一再追問(wèn)下，老師終于告訴了我們?cè)恚弘u蛋比水的浮力大，所以在清水中它沉了下去，但鹽可以增加水的浮力，所以雞蛋在鹽水中浮了上來(lái)。
小朋友們，你們明白了嗎？原來(lái)雞蛋不但可以吃，還可以“游泳”呀！
四年級(jí)的作文300字 篇4
記得今年大年三十晚上，全家人高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后，大家便開(kāi)始放煙花了，那“嗖嗖嗖”.“啪啪啪”.“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是與舊年的告別聲：那轉(zhuǎn)動(dòng)的.噴涌的.閃光的煙花，爭(zhēng)芳斗艷，又像是迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。
我和哥哥一起拿著煙花來(lái)到院里。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”，小心翼翼地點(diǎn)燃后，立即就開(kāi)出了一朵“金花”。這花到處亂竄，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的。我又店著了“集錦”，那火星直沖上一米高的地方，又灑落下來(lái)，既像煉剛爐里的火花，又像美麗的`噴泉。隨后，“集錦”又噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。
這時(shí)，左鄰右舍也都放起了禮花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語(yǔ)。我們拍著手跳著，笑著，蹦著，手掌心拍紅了也不知道。有趣的到是那些膽小的孩童，用兩只手蒙住了眼，可是，轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里在偷看。我們的笑臉映著火光，更加可愛(ài)。
“當(dāng).當(dāng). 當(dāng)......”12點(diǎn)的鐘聲敲響了，大院里更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。那幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人民的心中。真是愉快的除夕之夜。
四年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)光是位匆匆的趕路者，童年即將隨他而去。我快要進(jìn)入青少年時(shí)期，到那時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)丟失了一件寶貴的東西。
以后，我們仰望星辰時(shí)，不再興趣盎然；以后，我們看到一件使我疑惑不解的自然現(xiàn)象時(shí)，不再好奇地“打破沙鍋頭問(wèn)到底”；以后，我們發(fā)現(xiàn)某種從未見(jiàn)過(guò)的事物時(shí)，不再歡呼雀躍、不再喜出望外、不再逢人便說(shuō)，而是不以為然地說(shuō)聲：“有什么了不起！”；以后，我們思索問(wèn)題時(shí)，不再天真單純，看待事情時(shí)，不再幼稚；以后，我們會(huì)忘掉了以前會(huì)玩的種種游戲，看著小朋友玩是只是輕輕地嘆口氣，唉！
將來(lái)的我們到底丟失了什么？噢，是我們那純真的童心！走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，我們要找回我丟失的童心。那時(shí)，我們才真正領(lǐng)略童心給我?guī)?lái)的快樂(lè)是那么無(wú)窮無(wú)盡。
久別重逢的.童心啊，我們將來(lái)要好好地珍惜你，因?yàn)橛辛四悖诮窈蟮娜松缆飞�，即使充滿(mǎn)困難，即使布滿(mǎn)荊棘，有了你的作陪，也會(huì)天天開(kāi)心。
四年級(jí)的作文300字 篇6
哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮(zhèn)。今天我們便要出發(fā)去這童話(huà)般的地方。
藍(lán)天、白云、山水、草地、山坡上的童話(huà)木屋，再加上山間的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一副斑瀾的水墨畫(huà)，沒(méi)有一絲瑕疵。湖水很清澈，能看清湖底的沙石，湖水也十分平靜,讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。它不像大海那樣波瀾壯闊，也不像西湖的水平如鏡。水緩緩的流動(dòng)，仿佛流進(jìn)了大山的心。在平靜的湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠(yuǎn)方眺望，天鵝和鴨子襯托著湖面，就像綠葉襯托著紅花一般。山用一個(gè)字來(lái)形容就是秀，它像翠綠的屏障，色彩明麗，倒在水中。湖邊的人家一戶(hù)緊挨著一戶(hù)，建筑由巴洛克式風(fēng)格和文藝復(fù)興式風(fēng)格容為一樣。每家的窗臺(tái)上都種著各種各樣的花，使小鎮(zhèn)彌漫著花香，十分有特色。站在岸邊望著湖面，就好像置身于湖的中央。這就是哈爾斯塔特，一個(gè)風(fēng)景無(wú)盡的.地方。
這里有童話(huà)般的風(fēng)，童話(huà)般的云，童話(huà)般的小木屋。這是一個(gè)童話(huà)的世界……
四年級(jí)的作文300字 篇7
這周是心理健康周。今天中午，missge給全校師生講了三個(gè)小故事。都是關(guān)于微笑面對(duì)挫折的。其中有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象：有一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，每次老師讓他發(fā)言，他總是低著頭，一言不發(fā)。有一天，他的父親從鄰里那兒買(mǎi)了一些樹(shù)苗。父親回到家后對(duì)孩子們說(shuō)：“誰(shuí)種的小樹(shù)最茂盛，我就給他買(mǎi)一件他最喜歡的禮物！”小男孩也很想要，但他看見(jiàn)哥哥、姐姐們都忙著澆水、松土。他突然非常希望自己的樹(shù)苗快點(diǎn)枯萎。
于是，小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后，他去看自己的.樹(shù)苗，發(fā)現(xiàn)跟哥哥姐姐的樹(shù)苗相比，自己的樹(shù)苗茂盛了許多。父親也現(xiàn)實(shí)了諾言，給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物。并說(shuō)小男孩子能成為一名出色的植物學(xué)家。一天晚上，他想去看看樹(shù)苗，卻意外的發(fā)現(xiàn)父親在給自己的樹(shù)苗澆水。他回到房間后，大哭了一場(chǎng)。后來(lái)，小男孩雖然沒(méi)成為一名植物學(xué)家，他成為了美國(guó)總統(tǒng)－羅斯福。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受教育，我明白了受了挫折不要放棄，要勇敢面對(duì)。
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