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(精品)四年級(jí)春天的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)春天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天的作文 篇1
在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹人也逐漸沒有了。此時(shí)的人們都在聞花兒的香,因?yàn)檫@里芳香四區(qū),叫人留連往返。
我在麗花園的中央,仿佛來到了仙人修煉的.地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……
當(dāng)我走到了一棵樹旁,我看到了鳥兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個(gè)個(gè)新生命重現(xiàn)光芒,清風(fēng)正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說:“春天來啦,春天來啦!”
啊,當(dāng)我走出梨園的時(shí)候,我環(huán)視了四周,不舍得離開,不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。]的樹,粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥兒筑巢,再一次……
啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。
四年級(jí)春天的作文 篇2
“集合了!”我從睡夢(mèng)中驚醒,哦,是時(shí)候去人間游玩了。我們靜等著黎明的到來……
一聲轟鳴,打破了黎明的寂靜。烏云姐姐為我們打開了通向人間的大門,我迫不及待地背上降落傘,蹦蹦跳跳地飛向人間。呀!我的降落傘壞了,我像隕石一樣往下墜落,一棵大樹發(fā)現(xiàn)了我,他伸出那寬大的手掌接住了我,我就順勢(shì)而行,跳到了他的懷抱里。這里應(yīng)該是觀賞人間最好的地方了吧!
我看見孩子們?cè)谖覀兛椌偷挠旰熤斜寂埽硎苤甑螏淼臍g樂;大人們有的打著傘,有的`穿著雨衣,還有的在家里的窗邊偷偷的欣賞著我們。
我正準(zhǔn)備躺在葉子上休息休息,此時(shí),風(fēng)姐姐恰巧路過,樹葉忍不住就隨她起舞了,我可慘了,一個(gè)跟頭從樹葉上掉了下來。
我落在了一個(gè)女孩的頭上,順著她的長(zhǎng)發(fā),落在睫毛上,我本以為安全了,誰(shuí)知,她眨了眨眼睛,我被彈了起來,在空中飄蕩?纯此闹埽』锇閭?nèi)ツ膬毫?哦,原來他們已經(jīng)回家了。
天空放晴了,我也該回到家里了!
四年級(jí)春天的作文 篇3
敲碎了水面的薄冰,吹綠了平靜的湖面,小燕子從湖面一掠而過,劃出幾道圓圓的漪輪,春天游玩在水面上。向肥沃的田野撒下希望的`種子,勞動(dòng)的汗水順著面頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,讓種子寄托著希望茁壯成長(zhǎng)。春天忙碌在田野上。枝頭上的花兒開得正旺,幾只小黃鶯正在歌唱,小草偷偷從土里鉆出,牛背上的笛聲成天嘹亮,春天微笑在草地上。
四年級(jí)春天的作文 篇4
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
春天是一年四季的`開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著……
“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)—————冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來。
我愛春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無“吧!
我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。
我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象“初一落初二散,初三落月半! “清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收“等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的《次元明韻寄子曲》中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天“。