實(shí)用的四年級(jí)的作文300字[范例7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　生日那天，爸爸給我買了一只寵物狗。

　　它長(zhǎng)著一身像棉花一樣的毛，靈敏的耳朵，一有聲響，它就把耳朵豎立起來；兩只眼睛炯炯有神，黑色的鼻子，像一個(gè)圓球；嘴角大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，跟別的狗比，簡(jiǎn)直美極了。我給這只寵物狗取了個(gè)時(shí)髦的名字——小白。

　　小白有一個(gè)特點(diǎn)——“懶”。它每天吃飽了就睡，睡醒了就吃，所以身體長(zhǎng)得胖胖的，走起路來一扭一扭的，看起來讓人發(fā)笑。

　　我每次回到家，它就跳到我身上和我玩。爸爸愛干凈，每天早晨都給它洗臉，我也經(jīng)常給它洗澡，把它收拾的干干凈凈，家里沒有一點(diǎn)狗狗的氣味！連不喜歡狗的媽媽，也開始慢慢喜歡小白了！

　　有一次，我正在做著作業(yè)，突然，不知它從哪里跳到我的作業(yè)本上，用它那黑溜溜的眼睛看著我，然后又看看我的`作業(yè)，好像在怪我：怎么不和它一起玩，又不明白我在做什么�？墒俏揖驮谒�感到糊涂時(shí)，我去抓它，它卻在我的作業(yè)本上一扭身，跑開了，等我回頭，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上留下了它那美麗的梅花腳印，讓我哭笑不得。哎，真是一只可愛調(diào)皮的小狗。

　　這就是我的小狗，它是那么的可愛，那么的讓人喜愛！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天下午，我們?nèi)�年�?jí)五個(gè)班去了消防大隊(duì)參觀、體驗(yàn)了一下。

　　首先，我們看了消防叔叔的寢室，哇，消防叔叔疊的被子好整齊�。∷麄兊膶嬍乙埠谜�齊�。】赐炅讼�防叔叔的寢室，我們又去了大廳里。大廳里有好多消防服，叔叔教了我們?cè)趺创┫�防服，也給我們講了消防服的用處，董浩水還體驗(yàn)了呢！到了室外，我們學(xué)了怎樣使用滅火器，我其實(shí)也非常想體驗(yàn)，可是又不好意思，所以沒有體驗(yàn)。我們又去了后面的`籃球場(chǎng)上，我們知道了一些切割機(jī)的用處和重量，看完后，老師說了再去看看別的，結(jié)果同學(xué)們，一下子撲到對(duì)面的運(yùn)動(dòng)地區(qū)，我看到石少川還能爬很長(zhǎng)的桿子呢！我們又到了大廳的前方，我們這次還到了消防車上參觀呢！

　　就這樣，美好的一下午就這樣過去了，好想再參觀一次��！這真是我快樂的一下午，希望下一次還有綜合實(shí)踐活動(dòng)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　我從一年級(jí)開始，便深深的愛上了讀書。書，帶給我快樂，帶給我知識(shí)。書，仿佛是我的一位老師。我每天寫完作業(yè)后的第一件事就是讀書。

　　一年級(jí)時(shí)，我喜歡讀有趣的漫畫書，漫畫書不僅好看，還可以提高我們寫人物對(duì)話的水平。記得我那時(shí)，寫過幾篇人物對(duì)話，有《小火山》《小辣椒》《買書》........老師說我真棒，還在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我，贊美我呢！

　　二年級(jí)時(shí)，我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話故事。童話故事書不但能使人有豐富想象力，而且還可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字。記得有一次上課，老師要我們用“臊”組詞，只有我會(huì)，因?yàn)槠渌�人都不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，因此，老師表?yè)P(yáng)了我。

　　三年級(jí)時(shí)，我喜歡讀的'不是有趣的漫畫書，也不是使人有豐富的想象力的童話故事書，而是優(yōu)秀的作文書。每一本作文書里，都有分好類的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學(xué)習(xí)。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。其實(shí)，對(duì)于我們小孩子，一本好書就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。當(dāng)你輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著它芬芳的墨香時(shí)，你會(huì)真切地覺得讀書是一件賞心樂事。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一只可愛的小花貓，它的名字就叫小白，它是媽媽送給我的，所以特別喜歡它。

　　它的身子胖乎乎的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵特別尖，在那小小的嘴巴旁邊有幾根胡子，嘿！你不知道了吧，它的胡子是用來測(cè)量老鼠洞的。它的眼睛中午瞇成一條縫，到了晚上就變得像銅鈴，炯炯有神，還發(fā)著綠光。

　　小白最喜歡吃小魚了，每次我回到家最先做的事不是放下書包而是給小白拿小魚，我把魚拿得高高的'，小白就會(huì)蹦來蹦去搶我手上的魚，但是它跳得沒我高，這時(shí)它就會(huì)用乞求的目光盯著我，好像在說：“主人把魚給我吧�！蔽腋淖兞俗⒁獍阳~向前一扔，小白飛奔過去一口就把小魚狼吞虎咽的吃掉了。

　　還有一次，它正在呼呼大睡，我悄悄的把墨鏡給小白戴上了，并喊到：“小白起床了！”小白睜開眼，“哇！都晚上了，我得趕快去捉老鼠！”它急忙跑到老鼠洞邊，一個(gè)東西從小白的眼睛上掉了下來。小白擺出一臉驚訝的樣子，皺皺眉頭說：“原來還沒到晚上呀！”站在一旁看熱鬧的我，嘴角揚(yáng)起一絲得意的笑。

　　這就是我家可愛的小花貓，你們喜歡它嗎？

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我在小學(xué)中已經(jīng)度過了四年，認(rèn)識(shí)了許多友善的同學(xué)，但我最忘記不了的一個(gè)人是蔣詩(shī)瀅。

　　她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠一般炯炯有神的眼睛，還把一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一條辮子，一甩一甩地像馬尾巴，美麗極了。

　　我和蔣詩(shī)瀅曾二次成為同桌，又因?yàn)樘�要好，在上課情不自禁地講空話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師怕影響我們學(xué)習(xí)，就把我兩個(gè)分開了。在這些年里，她幫助了我很多次。

　　第一次，還在兩年級(jí)的時(shí)候，他是我的同桌，那是一次語文考試，我的鋼筆沒有墨水了，我急忙碰了碰她的手臂，蔣詩(shī)瀅看看我馬上心領(lǐng)神會(huì)，拿了一只有很多墨水的鋼筆借給我，還提醒我下次別再忘記了。

　　第二次，是在我上三年級(jí)的時(shí)候，她坐在我后面，我的同桌換成了沈沁藍(lán)，那是一次英語考試，我的鉛筆弄破了，我向沈沁藍(lán)借，她不肯但我也沒有怪她。這時(shí)剛好蔣詩(shī)瀅看見了，就把一支削好的`新鉛筆借給我。

　　正是因?yàn)榈玫搅怂�的多次雪中送炭一般的幫助，我才明白了每個(gè)人都要助人為樂，從此我就記住了充滿詩(shī)意的名字蔣詩(shī)瀅！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得教師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;教師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵;教師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人;教師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜教師。

　　假如我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說到做到，不可以說話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

　　這就是我的.理想。我將要像我的教師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花朵。

四年級(jí)的作文300字 篇7

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！今天我想跟你們敞開心扉，說說心里話，可以嗎？不管可不可以，有些話憋在心里不說出來，那種滋味真是難受極了！

　　首先要感謝爸爸您長(zhǎng)年累月地工作著。爸爸您每天從早忙到晚，而且默默無聞地為我們賺錢養(yǎng)家，卻從沒有半句怨言。記得有一天晚上，憔悴的您在臺(tái)燈下工作，我哈欠連天地對(duì)您說：“爸爸，快睡吧！明天再做。”您搖了搖頭。這時(shí)的我望著您疲憊的身軀，很是心酸，眼淚不禁奪眶而出。在這里，我要真誠(chéng)地感謝您！

　　媽媽，我也要感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，您對(duì)我的`好，我會(huì)一點(diǎn)一滴記在心里，但是我也有幾點(diǎn)意見想要向您說一下:一到雙休日，您就對(duì)我說：“把作業(yè)寫完，就帶你出去玩！”就當(dāng)我把作業(yè)快寫完的時(shí)候，您有說：“今天沒空，下個(gè)星期再帶你去玩！”您的話如同一根針深深地扎在我的心里。所以我希望您有時(shí)間就多陪陪我，好嗎？

　　爸爸媽媽，我給你們提的意見只有這幾點(diǎn)，希望你們能接受！你們放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)你們所望！

　　祝：

　　身體健康。

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