四年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在電白，那里是個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的地方。
我的家鄉(xiāng)有一片無邊無際的大海，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，它就像是一本讀不完的神奇的書，讓你百看不厭。
家鄉(xiāng)那一片看不到邊際的大海，瑰麗無比!早晨，太陽(yáng)從海平線上緩緩升起，天空中燃燒著紅色的彩霞，放射出萬道金光。大海沐浴在彩霞之中，海面上金光閃閃，碧波蕩漾，美麗極了!一只只美麗的海鷗，展開它潔白美麗的翅膀在海面上翩翩起舞，好像在夸大海的美麗之處。海鷗采摘著朵朵金色的浪花，不時(shí)發(fā)出了動(dòng)聽的歌聲，像一位位仙女在海上載歌載舞。這時(shí)大海更加迷人。
中午，海水恢復(fù)它原來的面貌，碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈無比。海浪沖擊著岸邊，發(fā)出“嘩嘩”聲，如同一支優(yōu)美動(dòng)聽的海的交響曲。
夕陽(yáng)西下，在晚霞的點(diǎn)綴下，大海就像一位美麗的公主，熱情地迎接著勤勞的漁民，一只只漁船滿載而歸，一排排，一列列，非常壯觀!
夜晚，大海風(fēng)平浪靜的時(shí)候，撫摸著小魚們，跟它們嬉戲。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，大海就像一頭咆哮的`獅子，浪花騰空而起不停地拍打小魚們，小魚們嚇得四處亂竄，白浪濤天，驚心動(dòng)魄。
家鄉(xiāng)的大海多么瑰麗，多么奇幻，我怎么讀也讀不夠，看也看不厭。
老師點(diǎn)評(píng)
小作者觀察仔細(xì)，寫作思路清晰，描寫生動(dòng)，文筆優(yōu)美，善用比喻和擬人的修辭手法，如把大海比作神奇的書、獅子等，把海鷗在海面上飛，想象成是在采摘浪花，形象生動(dòng)，同時(shí)自然地流露出對(duì)家鄉(xiāng)大海的無比喜愛之情，讓人有一種身臨其境的感覺。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只小烏龜。這只小烏龜可神氣啦！你瞧，它身穿綠花紋的衣裳，后面背著一個(gè)大盾牌，簡(jiǎn)直就像一位威武的大將軍。小烏龜有一張三角形的小臉，上面鑲嵌著一對(duì)芝麻般大小的眼睛，滴溜溜亂轉(zhuǎn)，大頭針般的尾巴一翹一翹的，有趣極了！
小烏龜很聰明。一次，我把一條超級(jí)可愛的小魚放進(jìn)它的`“房子”里，想讓小魚陪著它�？晌覜]想到的是，小烏龜立馬清醒過來，像離弦之箭般地沖了過去。小魚慌忙閃開了。而我也驚呆了，愣在了那里。就在這時(shí)，卻見小烏龜竟然放慢了速度，悠閑地跟在小魚的身后。等小魚徹底放松了警惕，睜著一雙大眼睛得意洋洋地看著小烏龜時(shí)，小烏龜一下子又沖過去，抓住小魚，把它“開膛破肚”了。就這樣，一條可愛的小魚就變成了小烏龜?shù)摹懊牢丁�，�?chǎng)面真是慘不忍睹。我指著小烏龜說：“好好的小魚就這樣被你吃了，看我不罰你！”可小烏龜?shù)芍浑p可憐的小眼睛看著我。我嘆了口氣，只好無可奈何地走了。
小烏龜不僅聰明，還很有趣。一次，我把手指伸進(jìn)魚缸里摸小烏龜?shù)念^，它“嗖”地一下子就把頭縮進(jìn)了殼里，無論我怎么嘲笑它，它就是不出來。等我覺得沒意思把手剛縮回來，它又探頭探腦地露出頭來�？吹剿强s頭縮腦的樣子，我不由得哈哈大笑起來。
現(xiàn)在雖然小烏龜已經(jīng)去了天堂，但它的模樣還是經(jīng)常從我眼前閃過。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“叮鈴鈴”，清脆的放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評(píng)為“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路，你瞧！他一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳，準(zhǔn)備把這個(gè)好消息趕快告訴爸爸媽媽，心里甭提有多高興了。
剛到樓梯口，小樂碰見了一位盲人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色朦朧，他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上，手腳都被磨出了血，樣子十分痛苦�？尚凡粌H沒有扶起他，而且還沒禮貌地說：“沒長(zhǎng)眼呀，走開�！泵と寺牶螅坏脫u著頭，嘆息著，一步一步艱難地走開了。
就這樣，小樂回到了家，好心情卻沒有了，心里想著盲人那痛苦的表情，又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中有說不出的慚愧。
第二天的放學(xué)鈴聲又響了，小樂像往常一般走出校園時(shí)，卻又看見了昨天那位盲人，他連忙上前喊：“爺爺，我來扶您回家。”那盲人一下聽出了小樂的聲音，忙推辭說：“不用，不用，我自己回家�！钡贝俚穆曇羲坪醢研樊�(dāng)成了兇神惡煞。“我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，我只想彌補(bǔ)一下�！毙返囊痪湓挘剐ｉT口的.同學(xué)們驚訝了，他們齊刷刷地望著小樂，小樂愧疚地說：“昨天我撞倒了你，還對(duì)你不禮貌，我錯(cuò)了 ，請(qǐng)您原諒！”盲人頓了一下，慈祥地說：“好孩子，知錯(cuò)能改就好，如果愿意，我們一起回家�！薄昂谩薄� 小樂點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也笑了，于是，小樂牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的，看來自己還得努力啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一年夏天，連著下了整整七天七夜的大暴雨。一個(gè)小女孩因?yàn)檫@場(chǎng)大暴雨無家可歸，他敲了敲一戶人家的門。開門的是一位老奶奶。那個(gè)老奶奶十分可憐她，把它收留了下來。
老奶奶十分窮，他的房子十分簡(jiǎn)陋，房子還漏著水。那個(gè)小姑娘的穿著十分簡(jiǎn)陋，可是還是能知道她是漢族人。那個(gè)老奶奶熱情的招待了她。小姑娘不一會(huì)兒就恢復(fù)了，今天晚上，那個(gè)小女孩想，我一定要好好報(bào)答這位老奶奶。她整天幫老奶奶干一些力所能及的.事情，來報(bào)答這位老奶奶。她日日夜夜，不辭辛苦，報(bào)答著這位老奶奶。一天，老奶奶發(fā)了高燒，整天都只能躺在床上。但是，老奶奶沒有錢，沒辦法去買藥。于是，她就去山里抓魚，然后到市場(chǎng)上去買。把賺來的錢去買藥，賣的同時(shí)，還不忘招呼老奶奶，最后，終于把錢攢夠了。她來到醫(yī)院，幫老奶奶抓藥，親手為老奶奶煮中藥。一口一口喂老奶奶吃。
這兩個(gè)人依賴著別人來生活。她們兩個(gè)人雖然不是親人，可是她們就像一對(duì)真正的親人�；突ブ�，不嫌棄，不拋棄，不放棄。
世上的感情是無邊的，只要有心，就能理解對(duì)方。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
偉大的音樂家—我，又在創(chuàng)作美妙的交響音樂。不是充滿悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》，也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》，更不是什么充滿濃濃詩(shī)意的《田園交響曲》，而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂—煩惱交響曲。而它的演奏樂器是什么呢？是那在疾速書寫的'筆。它，將把我們帶進(jìn)樂章中，探索背后的故事。
樂章一：矮之煩
“哎呀，前面的人這么高，我可怎么辦��！”我無數(shù)次悲哀地叫了起來，前面的樹也不要太高了，再高我就要……“喂喂！我跪在椅子上聽課怎么都……”“咣當(dāng)……”，我完美地以優(yōu)美的舞姿摔了個(gè)狗吃了屎。咦？我怎么從樂章合奏中聽出了不和諧音？嘿，那個(gè)樂手，我升國(guó)旗時(shí)，站在最前面，不也是八面威風(fēng)，風(fēng)光盡占嗎？你奏得太傷感了！算了，進(jìn)入下一樂章吧！
樂章二：看書之煩
“書是人類進(jìn)步的階梯，書是……”，“讓我不完成作業(yè)的尖刀！”我氣得打不到一處來。
又是一個(gè)美麗的夜晚，月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房�！肮@篇文章太有意思了，那本書太幽默了！”課外書已經(jīng)把堆著滿滿未完成的作業(yè)的書包活埋于客廳之城了�！傲枰汇懀愕淖鳂I(yè)，還……”“書包先生，這不用你管�！边@句話剛從樂章中以重音奏出時(shí)，我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺，那是我偉大的總司令—媽媽呀！樂章的樂手都沒忍心演奏下去了，直接跳到三樂章。
樂章三：總結(jié)之樂
樂手們，把樂曲奏到高潮吧！我們的這些煩惱都是由一件件小事開始的。千里之行始于足下，我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也不可忽視一些小小的進(jìn)步，就如劉備所說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一天，小木偶走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見自己的'小車被修好了，頓時(shí)喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去。卡車飛馳而過，而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說：“不客氣，這是我該做的。”
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無比幸福。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼寒假就過完了，我坐在座位上望著天，回憶了我在寒假里做的一些快樂美好的事情。
回憶在臘月二十三的這一天，我早上早早地起床來到公路上，我看到家家戶戶都張燈結(jié)彩地裝點(diǎn)著自己的家，
而且每一位鄉(xiāng)民的臉上都露出了那燦爛的笑容。那燦爛的笑容是一種發(fā)自內(nèi)心的笑。這一天我高高興興地去找我的小伙伴一起玩游戲。我們約定要在今天晚上開一場(chǎng)快樂的聚會(huì)。 時(shí)間在一分一秒地過去。在約定前的'半小時(shí)我就來到了公路上等著他們，這時(shí)在十字交叉口的路燈下我看到了熟悉的身影。定睛一看，原來是我的一位要好的朋友。我飛快地跑到了他的面前對(duì)他親切的說：“你怎么這么早來�。 彼卮穑骸澳阋膊灰粯訂�？”然后我和他一起來到其他人的家里并將他們給叫了出來，然后我們?cè)谝黄鸹ハ嘧分�，并用怪叫聲來嚇別人，我們玩累了就坐在石獅子的頭上，好不快活。
這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，不如我們來做對(duì)子，就在此時(shí)他們也霎時(shí)間就答應(yīng)了我的游戲。然后我們就用盡腦汁地想對(duì)子。我們對(duì)完了后有一個(gè)伙伴說：“不如我們來演小品吧！”于是我們分成了男女組，我們這一組先是想的《賣拐》，然后排演了一遍覺得行不通，于是我們又排演了《賣車》，大家玩的很開心，可是天下沒有不散的宴席，這時(shí)已經(jīng)很晚了，于是我們就各自回家了，這是我在寒假里最高興的一天。
快樂寒假，給了我許多的快樂，我收回思緒，聽著熟悉的上課鈴聲，拿出課本，開始了我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
10月30日 星期二 晴
語(yǔ)文課上，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀察胖大海。
一回到家，我就把胖大海從書包里拿出來仔細(xì)觀察。胖大海的顏色是棕紅色的，摸起來坑坑洼洼的，而且仔細(xì)一聞?dòng)幸环N淡淡的紅棗味。我想：如果胖大海泡進(jìn)熱水里會(huì)怎么樣呢？我決定試一試。
我拿起水壺，先把滾燙滾燙的水倒進(jìn)水杯里，然后我又把胖大海放進(jìn)水里，可是，它剛到水底，又浮了上來，真像個(gè)頑皮的`孩子呀！過了幾分鐘，哎呀，不得了了，胖大�！伴_花”了！又過了幾分鐘，胖大海的“花瓣”全部落到了“海底”，像從天空中飄落的雨絲一樣。
我還喝了胖大海泡的水，雖然水有點(diǎn)苦，但我心里卻是甜的！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
有一種人叫做親人，他們無時(shí)無刻不給予著我們無限的關(guān)愛，不給予著我們重生的力量，有一種幸福叫做親情，那么熱烈那么真摯，無時(shí)無刻不在悄悄滋潤(rùn)著我們的心靈，無論身在何方我們都能感受到那股濃濃的愛意，那股愛意蔓延在心田，久久不散。但是，這親情時(shí)常被我們遺忘，因?yàn)樗幌裼亚槟菢訜崃�，也不像愛情那樣溫柔，親情是細(xì)水長(zhǎng)流的'，細(xì)膩又溫暖。走在人生路上，你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那個(gè)人一直在你心底珍藏……
小時(shí)候，我每天睜開朦朧的雙眼，毫無意外看到的是肯定是奶奶。奶奶總喜歡在我起床的時(shí)候湊到我的跟前，她長(zhǎng)得并不好看，平凡又不起眼。每天我都能看到奶奶布滿皺紋，又經(jīng)歷了風(fēng)霜，黝黑黝黑的臉�？墒牵宄康牡谝豢|陽(yáng)光灑在她的臉上，顯得那么夢(mèng)幻那么好看。看到奶奶的時(shí)候，我就喜歡彎著嘴角，仿佛面對(duì)這個(gè)慈祥的老人，是不能對(duì)著她皺著眉頭的。她喜歡包容你的一切，包括你對(duì)她的任何不歡喜，她都會(huì)一笑而過，仿佛你永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。她看到我醒來，總會(huì)笑笑，她也總以自己最溫柔最慈祥的美好模樣來喚醒我，讓我來迎接這個(gè)美好的一天，因?yàn)樗兊酶挥谢盍Φ囊惶臁?/p>
我的奶奶是我永遠(yuǎn)的幸福源泉……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
耶，去萬達(dá)廣場(chǎng)嘍！吃完晚飯，我和媽媽推著妹妹，一起踏著輕快的腳步，向萬達(dá)廣場(chǎng)走去。
忽然，一陣悅耳的歌聲傳到我耳邊。我心想：這么好聽的歌聲，會(huì)不會(huì)是大明星來捧場(chǎng)了呀？我問“高瞻遠(yuǎn)矚”的媽媽：“是不是大明星來了？是不是啊？”“我也不曉得呀！”媽媽回答道。
“啊，啊……”妹妹指著遠(yuǎn)處叫道。我們順著她手指的方向望去，只見廣場(chǎng)上的人們里三層外三層的，圍成了一個(gè)大圈。這下我更好奇了，從人群中找了個(gè)縫隙就往里鉆。終于讓我看到了，但卻失望的發(fā)現(xiàn)，唱歌的并不是什么大明星，而是一個(gè)長(zhǎng)得十分矮小的中年婦女。我疑惑地問媽媽：“為什么她這么矮小��？”媽媽回答道：“她患了一種叫‘侏儒’的病，得了這種病的人，會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高，所以她才這么矮小的`�！�
她唱完歌，就開始作起了自我介紹：“我從小就得了侏儒病，家里人為了給我看病花了很多錢，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，讓家人能過得更好，所以我才來到這里唱歌的。謝謝大家聽我唱歌，謝謝！”我心想：這種患了病的人，要把歌唱得這么好，肯定花了不少心血，付出了比常人更多的努力吧。而且，向她這樣身患?xì)埣驳娜耍驹谶@么多人面前唱歌，一定需要足夠的勇氣吧。
現(xiàn)場(chǎng)的所有人都被她的話感動(dòng)了，紛紛掏出錢放在中年婦女面前。那一幕，我也被深深地感動(dòng)了。我開始佩服她：她自信、勇敢，不向命運(yùn)屈服。這種面對(duì)困難永不服輸?shù)木裰档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文10-06
四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-09
四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-05
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-09
[優(yōu)秀]四年級(jí)優(yōu)秀作文09-02
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文08-29