[優(yōu)秀]四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)作文 篇1
在我表哥家有一只小母狗叫"咖啡"。它有一身棕白相間的毛發(fā)，兩雙靈活的小腿和一對(duì)炯炯有神的'小眼睛。
"咖啡"有兩個(gè)習(xí)慣。一個(gè)是從不挑食。每次我們給它添飯時(shí)，"咖啡"都是一下子撲上來把飯吃個(gè)精光。
"咖啡"另一個(gè)習(xí)慣是每天都要干一架。有一次我和表哥出去買零食，忽然發(fā)現(xiàn)"咖啡"和一只陌生的狗在一起打架，我們急忙先把"咖啡"帶回家。
"咖啡"每天都要做五六件事情。一，每天起床狂吠不止；二，七點(diǎn)左右將樓梯上的鞋子叼走；三，八點(diǎn)時(shí)叫我們?nèi)ヅ闼妫凰�，中午十二點(diǎn)叫我們?nèi)ソo它添飯；五，下午兩點(diǎn)找一只狗打一架；六，傍晚八點(diǎn)到十二點(diǎn)隨時(shí)警惕。
這就是表哥家的狗"咖啡"，一只活潑的小狗，它給表哥家增添了許多樂趣。
四年級(jí)作文 篇2
春天的腳步越來越近了，漫長(zhǎng)的冬天終于過去了，我卻懷念起冬天來，因?yàn)槲壹疑痰觊T口種著幾棵臘梅花樹，他們總是在寒風(fēng)中綻放�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。每當(dāng)看見綻開的臘梅樹時(shí)，我會(huì)想起王安石詩(shī)人的這首古詩(shī)。
不知道是什么時(shí)候，臘梅花竟悄悄地開放了，站在遠(yuǎn)處一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，走進(jìn)一聞，那濃濃的香氣沁人心脾。臘梅花已經(jīng)開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的臘梅花，一朵又一朵的'姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵臘梅樹看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。聽媽媽說，臘梅花還有藥用價(jià)值呢！每當(dāng)看到有人去摘臘梅花，我的心里是多么的舍不得。我不明白，為什么在這寒冷的冬天，在它那干枯的樹枝上，臘梅樹還能開出既香又鮮艷的花來呢？
我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)樗每从窒�，更喜歡它那種不懼嚴(yán)寒又有傲骨的那種精神。
四年級(jí)作文 篇3
為了保護(hù)水資源，我們水精靈假日小隊(duì)積極參與“五水共治”的熱情就像杭城七月的太陽(yáng)一樣火辣辣。
7月7日，我們采訪了江干區(qū)紅菱社區(qū)的李汝梅阿姨，她告訴我們社區(qū)正在進(jìn)行雨污分流改善工程，雖然給居民的`出行造成了不便，但是大家都非常理解配合。她勉勵(lì)我們，治水剿劣，建設(shè)美麗杭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。告別了李阿姨，我們用零花錢買了很多礦泉水，為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼。隨后我們分別去采荷公園，肯德基還有樓道進(jìn)行了問卷調(diào)查并送出了精心繪制的扇子，還發(fā)放了治污剿劣的倡議書。小區(qū)里的爺爺奶奶們都豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)我們是護(hù)水小衛(wèi)士！
7月22日，我們來到了杭州低碳科技館。在那里，我們學(xué)習(xí)了如何檢測(cè)水質(zhì)，探索水奧秘。我們還學(xué)會(huì)了區(qū)別甲魚和烏龜，原來甲魚除了吃魚蝦外，還吃水里的細(xì)菌，是治水護(hù)水的水精靈，我們一定要好好保護(hù)它們。結(jié)束后我們每人都帶回了兩只小甲魚，準(zhǔn)備一起放到河道里替我們治水。下午，我們對(duì)小區(qū)里的兩個(gè)池塘以及附近官河的水質(zhì)進(jìn)行了取樣和觀察，發(fā)現(xiàn)三處水源均為活水，水的透明度較高，均無異味，用PH試紙測(cè)試數(shù)值在6一7之間，說明水質(zhì)還是很不錯(cuò)的。我們發(fā)現(xiàn)身邊的河流經(jīng)過治理慢慢地變清了，變美了。接著我們把水精靈小甲魚放進(jìn)了河里，希望它們能幫我們把水治理得更加干凈。
為了美麗的家園，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)好身邊的河道，爭(zhēng)當(dāng)治水剿劣的小衛(wèi)士！
四年級(jí)作文 篇4
一天放學(xué)，走在回家的路上，我看見路邊有一只臟兮兮的小狗，像是掉進(jìn)了水里剛爬出來一樣，我本來是不想理會(huì)的，可是后面過來幾個(gè)小男生用腳在踹它，它可憐的叫著，也沒有反抗，看樣子是怕極了，想跑又被他們幾個(gè)男生給包圍著，跑不掉，那幾個(gè)男生像是玩得很開心一樣，不停的踹著逗著，我心里一陣難過，這些男生太壞了，我跑過去說：“你們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待一只小狗，如果換做是你們被踹，你們高興嗎？”他們聽到我的話后沒有再逗那只小狗了，其中一個(gè)男生說道：“又不是你家的，你急什么��！”我哼的一聲說：“從現(xiàn)在開始，它就是我家的了�！闭f完，我也不管這狗臟不臟，一把抱起就往家里走，不再理會(huì)他們了。
回到家后，媽媽看見我抱著一只臟兮兮的小狗，就問：“你從哪里抱來的？這么臟得多少細(xì)菌啊，快放下來�！蔽遗聥寢尣蛔屛茵B(yǎng)它，我抱著小狗問媽媽：“媽媽，這是我在路邊撿到的，我們可以養(yǎng)著它嗎，它很可憐的.�！闭l知媽媽說不可以，我當(dāng)時(shí)就不高興了，我還有點(diǎn)生氣的說：“不就一只狗嗎，又吃不了多少，養(yǎng)著怎么就不行了�！边@時(shí)爸爸過來了，爸爸對(duì)媽媽說：“算了，先把小狗洗洗，回頭看看有沒有人找狗，如果真是流浪狗，回頭去打個(gè)疫苗就好了。”媽媽見爸爸都這么說了，也不在堅(jiān)持不給我養(yǎng)這只小狗了，就從我手里接過小狗說：“那你先去洗澡，看你身上臟的，我去幫這只狗狗洗洗�！蔽议_心極了，放下書包，一撒腿就跑去洗澡了。
等我洗出來之后，媽媽也幫小狗洗干凈了，正在用吹風(fēng)機(jī)吹小狗的毛發(fā)，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，小狗是白色的，雪白雪白的很可愛，眼睛黑黑亮亮的，洗干凈以后很精神，也不像之前那樣怕怕的樣子了，我決定了，以后我就管它叫小雪。
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，森林里某個(gè)僻靜的角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滾來一個(gè)鵝黃的小圓筒。咦？這是什么呢？原來是繭��！這時(shí)，一只綠色的'毛蟲在笨拙地爬著。
它拿起繭，仔細(xì)端詳著。突然，一個(gè)巨大的黑影籠罩著綠茵茵的草地，小毛蟲害怕地閉上了雙眼，伏在了草地上。過了一會(huì)兒才驚魂未定地站起來。重新拿起它的繭，看了看，看到一條絮，連忙把它拔掉，吹走了。小毛蟲心想：我還沒有干完大事呢！于是它像拉褲襠似的把繭往上拉，可因?yàn)樗桥粥洁降纳眢w根本無法拉，最后他氣得在草地上滾來滾去，又拉又扯,但還是無濟(jì)于事。
猛然，從綠油油的灌木叢里走出兩位蟲大叔，他們見毛蟲這么拼命的擠繭，于是走上前去問道：“小毛蟲，小毛蟲，你在干什么呀？”小毛蟲悶悶不樂地說：“哎呀！別提了，人家毛蟲早破繭化蝶了，只有我還沒，都怪我這肥胖的身體�！眱晌幌x大叔都是熱心腸，它們兩個(gè)絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。紅甲殼大叔對(duì)綠甲殼大叔說：“我來試試看！”只見紅甲殼大叔敏捷地跳上毛蟲的頭上，又蹦又跳，可是毛蟲一點(diǎn)變化也沒有。
“這個(gè)不行，換一個(gè)！”綠甲殼大叔搖了搖頭說。于是它們倆個(gè)左右開攻，擠著毛蟲，可不但沒把毛蟲擠下去，還把毛蟲擠飛了。
經(jīng)歷了兩次失敗，兩個(gè)蟲大叔終于討論出了終級(jí)方案。只見毛蟲抓住兩個(gè)花骨朵兒，紅甲殼大叔爬到毛蟲身上當(dāng)瞄準(zhǔn)鏡，而綠甲殼大叔則拉著毛蟲的后腳，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。
“三！二！一！發(fā)射！”它們異口同聲地說。只見毛蟲像離弦的箭飛入了繭里，正中繭心！它們倆高興地手舞足蹈，舉起繭，用石子吊入空中。
過了幾天幾夜，小毛蟲終于變成了一只美麗的蝴蝶，它揮動(dòng)那迷人的翅膀，向空中飛去……
四年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們，你們還記得嗎？在寒假前夕，下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，大雪覆蓋了整個(gè)校園。
在我們的校園，活動(dòng)樓的后面種了好多的竹子。大雪過后，我因有事到學(xué)校，無意間看到，所有的竹子都倒了，圍成一個(gè)圈，奄奄一息，大部分的竹子倒 伏 了，有的攔腰折斷，有的連根拔起 真是慘�。∶鎸�(duì)著這些 倒 伏 的.竹子，一個(gè)問題在我的腦海中油然而生：為什么下雪后竹子會(huì) 倒 伏 呢？我疑惑不解，帶著這個(gè)問題我又好好觀察這些 倒 伏 的竹子。我發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：葉子上都覆蓋著一層厚厚的積雪。我恍然大悟，原來這些竹子都是因?yàn)槭艿降姆e雪過多，竹枝和竹竿難以承受積雪的壓力，才紛紛倒下。這時(shí)，我又想起了老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話：“竹子的竹竿里面是空心的�！辈诲e(cuò)，正因?yàn)橹褡拥闹窀屠锩婵招�，竹竿承受的壓力比較小，而積雪的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了竹竿的承受力，竹子才會(huì) 倒 伏 。
開學(xué)了，我又去看那可憐的竹子，沒想到那竹子又好好的，喔，那是因?yàn)橹褡蛹?xì)，彈性好，又恢復(fù)生機(jī)了。
通過這件事，使我明白了一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問。
四年級(jí)作文 篇7
伊啦啦！
爬上來——伴著那一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，跟著一縷輕盈的云霞，月亮像一位美麗的仙女披著紗裙害羞地款款而來。
皎潔的月光，驚醒了可愛的鳥兒，從遠(yuǎn)處幽森的空谷，從幽靜的樹林里傳來。
咕谷……咕谷……咕谷。
像一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌謠，啼轉(zhuǎn)歡悅，神奇地從遠(yuǎn)處瓢然而起，漸漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來潺潺的流水聲，像動(dòng)聽的樂曲，發(fā)出嘩嘩的聲音，山林奏起典雅的古曲。
月，使這片綠茵茵的草地，每一片樹葉，每一條繭子，每一叢綠草，變成了奇妙無比的樂器。月光細(xì)細(xì)的，柔柔的，像一只輕捷柔軟的.手指，調(diào)皮的蛐蛐，慢慢地演奏起了月夜交響曲。
月，使花園披上了神奇的服裝，如水的月光傾瀉在綠油油的草坪上，灑在碧綠的樹葉上，所有的景都沐浴在皎潔的月光中，嬌艷馥郁的玫瑰，高貴的牡丹，清純的荷花，晶瑩的露珠，都披上了銀色的紗衣。多么漂亮的景色��！
月光照在清澈的池塘上，好像月亮掉到了池塘里，一陣風(fēng)吹過，吹皺了湖水的漣漪，漂亮的荷花擺了擺那少女般秀美的身子，好像在舞蹈，點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面。
我靜靜地立在夜中，享受著柔柔的月光，聆聽著月夜的歌曲，吟誦著月的詩(shī)，多么詩(shī)情畫意的畫面��！多么美的月下小景�。�
四年級(jí)作文 篇8
天漸漸暗下來了，有幾盞燈光也點(diǎn)亮了，我在學(xué)校靜靜地等爸爸。
我坐在石椅上，默不作聲，只坐了幾分鐘就受不了了，我好著急。一只貓忽然從我的視線中飛過，哦，它在捕老鼠!風(fēng)呼呼地吹著樹葉，好像一場(chǎng)血戰(zhàn)馬上要開始，老鼠飛快地逃進(jìn)樹林，貓也不甘示弱，一下子飛奔到老鼠的'方向，我也跟了過去，看老鼠跟貓?jiān)谠卮蛑�，我不再無聊了，而是覺得好玩。路燈亮了，學(xué)校也沒幾個(gè)人了，老鼠不管這些，它只管逃命。突然，貓不動(dòng)了，奔向叢林。
我好奇地跟過去，貓找到了一條吃剩的魚，不知是誰扔的，這么不講衛(wèi)生，貓才不管呢，它叨著魚跑了，我也找不到它了，追不到老鼠也只能退而求其次。我只好坐到木椅上繼續(xù)等待，天還有點(diǎn)亮，我悄悄地?cái)?shù)著飛過的暗色的云，一片云變成一只龍，龍的嘴里似乎叨著一顆珠子，突然不見了，風(fēng)吹著樹，我有點(diǎn)冷，著急又回來了。就在這時(shí)，一輛熟悉的白車開過來，爸爸從車上下來，他總算來了。
雖然等得著急，但貓和云將我的著急帶走了許多。
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