【經(jīng)典】四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
馬瀅是個(gè)可愛的小丫頭,她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海從額頭上倒掛了下來,蓋住了眉毛;小眼睛下面的小鼻子上有些米黃色的小點(diǎn)點(diǎn):她那張櫻桃小嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴里說出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻能讓人忍俊不禁、大笑不止。
馬瀅不僅長(zhǎng)得可愛,還有一個(gè)可愛的外號(hào)“大頭鬼”。別人這樣叫她,她也不生氣,整天快樂的像個(gè)小神仙。
有一次,“大頭鬼”和幾位同學(xué)走在回家的路上,兩旁的小路上,一朵朵紫色的花兒競(jìng)相開放!按箢^鬼”的魔爪也沒閑著,正把一朵朵漂亮的'花瓣放到自己的大腦袋上和自己的小耳朵上。粉撲撲的小臉蛋上配上那紫色的“耳環(huán)”,煞是可愛!按箢^鬼”還用她那奶聲奶氣的聲音美美地說:“看,BEAUTIFUL不BEAUTIFUL。俊边@句話剛脫口,便引來了一片嘔吐聲,她卻滿不在乎,仍自顧自地欣賞著她的美貌。
“大頭鬼”也是一個(gè)畫畫高手,不過她從不認(rèn)真畫完整一幅畫,畫只大馬少尾巴,畫只哈巴狗,圓耳朵。經(jīng)常惹的同學(xué)哈哈大笑,她卻不肖地說:“笑什么,這叫想象力豐富,不懂吧。本人是誰——天才畫家!鼻扑媸菚(huì)圓場(chǎng)。
嬌滴滴的“大頭鬼”是快樂的象征。
四年級(jí)作文 篇2
看!我的旁邊有一個(gè)男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“QQ糖”。為什么他有這么多的外號(hào)呢?是因?yàn)樗拿趾退哪樀年P(guān)系。
他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。不知為什么,他的臉很白,很柔軟。沒有一點(diǎn)雜物,像一顆上帝拿在手中的珍貴的`寶石,經(jīng)過仆人幾千次甚至幾億次的試擦和過濾才有這樣潔白、無暇?墒且徊恍⌒牡舻搅说厣希逕挸闪巳。而且他的眼睛炯炯有神,不停地閃著亮光。
他還非常愛學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)期、每個(gè)下課、每個(gè)小時(shí),他從來不會(huì)和我們一起出去玩,而是在位子上寫作業(yè)。
他還是個(gè)近視眼。有一次,他有一題不會(huì)去找老師,可是他沒有戴眼鏡,所以他不管三七二十一找了一個(gè)和我們老師發(fā)型一樣的老師跑過去開始問。題目都問完了,才發(fā)現(xiàn)這不是我們的老師,害得他非常尷尬。
他雖然學(xué)習(xí)好,但是他性格一點(diǎn)也不好。上次我一不小心碰掉了他的筆,撿起了筆還說了一句“對(duì)不起”。但他還是大罵了一聲“滾”。
我覺得他學(xué)習(xí)好,但脾氣卻不好!真希望他能收斂一下自己的臭脾氣啊,這樣我們還能成為好朋友。
四年級(jí)作文 篇3
圓圓的小腦袋,水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還不時(shí)伸出舌頭,那個(gè)可愛的小姑娘是誰??哈哈,那當(dāng)然是我可愛又淘氣的小妹妹。
“姐姐,姐姐,這是什么啊,你吃它,它看起來很好看啊。”隨后,舔了起來,“咦,什么事啊,太苦了,哼”說完就把我的`筆重重的落在了地上。特別是,我想在這個(gè)時(shí)候說,你感到疼痛,你不能吃,說這是不是吃它,你為什么不吃飯吧,我的筆不好,貌似不能使用。
哎,對(duì)于我這個(gè)還有小妹誒我也真的是對(duì)她徹底感到無語了,說乖巧就乖巧說調(diào)皮就調(diào)皮,翻臉比翻書還快咧。雖然沒有這么像但是他畢竟我們也是我的妹妹啊,我認(rèn)為我的小妹妹是是世界上最可愛的的小妹妹!
四年級(jí)作文 篇4
暑假里,小姐姐來我家玩,還帶來了作業(yè)。
一天,小姐姐哭了,我問:“小姐姐,你怎么了?”小姐姐沒有抬頭,哭著說:“我的鋼筆不見了!蔽艺f:“好了,我?guī)湍阏夜P吧!你先用我的筆寫作業(yè)吧!”小姐姐眼睛一亮,抬起頭說:“好,你一定要找到我的筆!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的!
我想:小姐姐之前來過我的臥室,肯定是把筆放在我的臥室里了。于是,我飛奔到臥室,開始找筆。我先定了目標(biāo):桌子,我仔細(xì)的找著桌上、桌下和抽屜里,可是卻連筆的影子都沒有。我又定了一個(gè)目標(biāo),椅子上,椅子上看一眼就知道了。哎!不說你也知道,沒有。小姐姐如果知道了,肯定是大冬天吃雪糕——涼透了心。我就不信筆還會(huì)和我捉迷藏。就上上下下、左左右右、里里外外、翻箱倒柜,不落掉每一個(gè)地方,可是,這筆似乎在耍我。小姐姐確實(shí)是在這兒掉的筆呀!看來,這次又要竹籃子打水——一場(chǎng)空了。我垂頭喪氣的坐在床上,突然有一個(gè)東西碰到了我的腳,我低頭一看,!這不正是小姐姐的筆嗎?我撿起跑到小姐姐旁邊,高興的`說:“小姐姐,你的筆找到了!”小姐姐半天才說出一句話:“謝謝你,小妹妹。”那時(shí)別說我心里有多快樂。
原來幫助別人也是一件快樂的事,以后我一定要多做一些助人為樂的事。
四年級(jí)作文 篇5
我的哥哥年紀(jì)不大卻虎背熊腰,喜歡穿綠色的上衣,藍(lán)色的褲子和一雙棕色的鞋。外表看起來很胖,其實(shí)也有點(diǎn)酷的。
我的哥哥可喜歡玩電腦了,天天沉迷于網(wǎng)游。只要一到星期天,他就早早起床粘在電腦上,怎么拉也拉不下來。每次明明答應(yīng)媽媽只玩一個(gè)小時(shí),但是三個(gè)小時(shí)過去了,他還在玩,他玩起來好似唐僧打座一般,連眼睛也不眨一下,都懷疑他長(zhǎng)著兩顆假眼珠子。
有一次,他在我家寫作業(yè)。媽媽出去買菜讓我們?cè)诩液煤脤懽鳂I(yè)?蓩寢屒澳_剛走,他就玩起了電腦,我說要告訴媽媽,他還大發(fā)雷霆地說:“你要是敢告,非讓你吃一頓竹竿炒飯不可!”
聽了這話,我想:三十六計(jì)走為上計(jì)。媽媽回來了,哥哥三下五除二立刻關(guān)了電腦?陕斆鞯腵媽媽走到電腦前一摸電腦殼很熱,就什么都明白了,便說:“這電腦怎么自己流汗了呢?”于是哥哥只好一五一十地交代了自己的“罪行”。
當(dāng)然,我的哥哥除了玩電腦的愛好外,還是有很多值得我學(xué)習(xí)的地方呢。比如他喜歡書法,每次老師布置寫三頁,他就要寫五頁,而且相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真,真是讓我佩服啊,班上有很多他的粉絲。他常常晚上寫完作業(yè)還要練書法,一直到深夜。
這就是我那既愛玩電腦,又愛寫書法的老哥,你說他是不是一個(gè)真正的兩面人呢。
四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我也不例外,我喜歡看書、打乒乓球、上網(wǎng),當(dāng)然還有下五子棋。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次爸爸買回來一副五子棋要和我玩游戲,我愉快地答應(yīng)了。爸爸先告訴我游戲的規(guī)則:擺棋時(shí)要想方設(shè)法讓自己的棋子形成五連珠,橫、豎、斜的都行,先連成五子的就是勝利者。聽起來很簡(jiǎn)單嘛,我急忙拿起棋子就下,可是接連下了幾盤,我是屢戰(zhàn)屢敗,每局不到幾個(gè)回合就繳械投降了?粗矣悬c(diǎn)沮喪,爸爸幫我分析了原因,下五子棋不但要注意自己的棋子的走位,還要注意觀察對(duì)方的棋型,一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方有三個(gè)連續(xù)的棋子形成就要阻擋。我聽了恍然大悟,我又和爸爸連著下了幾盤,雖然還是輸,但是自從我注意防守以后,爸爸也不能只落下寥寥幾子就戰(zhàn)勝我了。
學(xué)會(huì)了下五子棋后,我就迷上了它。只要爸爸有空,我就會(huì)纏上他對(duì)上幾局,周末時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)和網(wǎng)友對(duì)上幾盤。經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí),我的棋藝有了很大的長(zhǎng)進(jìn),掌握了許多下棋的'技巧,和爸爸下棋也互有勝負(fù)。記得有一次,我看見爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視,我的棋癮來了,就要求和爸爸對(duì)上幾局。我先在棋盤中間落子,然后打造一個(gè)十字型棋局,沒想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了我的意圖,將我的陣型堵住了。隨著雙方不斷地落子,我的另一個(gè)井字陣型也即將搭建成功,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我東下一子西下一子,果然爸爸的注意力轉(zhuǎn)到如何進(jìn)攻下,沒發(fā)現(xiàn)我設(shè)下的陷阱,我終于落下最后一子,興奮地大叫:“耶,我贏了!卑职置靼走^后也只能低頭認(rèn)輸了。
隨著我的下棋水平越來越高,我也越來越喜歡下五子棋,同時(shí)也深深地體會(huì)到“勝不驕、敗不餒”的道理。
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