四年級作文[精品]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　今天早晨，我早早地起床，媽媽說外面下雪了。我半信半疑地垃開窗簾，哇！果真不假，窗外白芒芒的一片，房頂上、汽車上、地面上、樹枝上都披上銀白色的紗衣。

　　走在上學的路上，小雪花一片片地落在我的臉上，涼絲絲的，白雪像白銀珍珠、像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。

　　我來到學校，這時校園里已沸騰起來了，就像過年一樣，同學們各各欣喜若狂，興致勃勃地在雪地里縱情地歡樂。有的把校園當成溜冰場在“溜冰”、有的把雪滾成雪球展開“雪球大戰(zhàn)”、有些同學則把雪堆到一起把它雕塑成小雪人，其中：有一個像“招財貓”栩栩如生，讓我信不禁哈哈大笑。我仰起了頭，伸出舌頭舔那雪花的滋味，而小雪花卻像頑皮的.小男孩不進入我的嘴里，我便伸手抓住那頑皮的小小雪花，可它卻又像一個害羞的小女孩，一會兒就不見了。

　　冬天，孕育了白雪，白雪妝扮了冬天。我在冬雪中歡笑，在冬雪中快樂。

　　��！冬天，iloveyou！

　　��！白雪，iloveyou！

四年級作文 篇2

　　家風，這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯，從字面上理解就是一個家的好習慣，每個家的家風都各不相同，今天我也來曬曬我們家的家風。

　　記得這是一個月色如水的晚上，爸爸數落我的場景以讓浮現(xiàn)在我的眼前。這天晚上，我出去買菜，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我從小就有獨立的好習慣，所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買了兩袋面條跟幾個西紅柿，萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家，打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎，而結果卻恰恰相反，當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經過之后，爸爸顯得十分氣憤，不停地數落我，而我的眼淚也像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來，爸爸依然在不停的數落我，連平時對我最好的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒有明白爸爸媽媽的良苦用心，而是氣沖沖地沖進了臥室。

　　到了晚上九點多，爸爸走進我的臥室，語重心長的對我說：“孩子，我并不是有意數落你，而你做的`事真的不對。爸爸我是一個商人，談事一個無法原諒的錯誤，如果你現(xiàn)在就學會了貪婪，將來走入社會你就會變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧，單咱們整的每一分錢都是良心錢！這樣吧，我再給你點錢，你再去買一回菜，并且要跟賣菜的阿姨說清楚情況，把這十元錢還上。今天你早點睡吧！”

　　這天晚上我也沒怎么睡，我想來想去感覺自己做的紳士不對，貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣，真不應該。

　　第二天，我把錢還給了賣菜的阿姨，阿姨也原諒了我。從這以后不許貪小便宜就成了我家的家風。

　　這就是我家的家風，你家的家風是什么，也來曬曬吧！

四年級作文 篇3

　　湯文杰，你是活潑開朗，樂于助人的“大熊貓”。四年級時，你轉進了我們班。我一見就很討厭你！瞧，那個皮膚喲，黑得不能再黑了，還特別胖。可老天真不公啊，偏偏把你調到了我旁邊，那時我真恨你，所以我只能把你當成“出氣筒”。如果老師那時不把你調到我旁邊，也就不會有這么多麻煩事發(fā)生了。

　　那時，我們是明里爭暗里斗，一副水火不容的樣子，同學們是看在眼里，喜在心里，因為他們又有好戲看了。聽，我們又吵起來了，“湯文杰，你給我站住。”“就不站住,怎么了?有本事就來抓我��！”“你······”我當時就被氣壞了，不顧一切地追。眼看就要追到了，沒想到,你突然來了個急轉彎閃進了男廁所。我來不及“剎車”，便摔了個“狗啃泥”，我的火氣又上升了。

　　上課時,我們也會背著老師偷偷地打，以至于三天兩頭地被老師罰。這不，又來了，一開始還好好的，可過了一會，我有點坐不住了，便伸出我的手給你來了個“九陰白骨爪”。你也不是吃素的`，還了我一招“佛山無影腳”。“�。　蔽也唤麘K叫一聲，就這樣，我們又被張老師抓了個現(xiàn)行。

　　我們就這樣一直”戰(zhàn)斗”到了五年級，到現(xiàn)在咱倆還是這樣.你的手上經常會出現(xiàn)一些傷痕，那就是我們“戰(zhàn)斗”后留下的杰作了。當然,我也畫花了你的書。我想對你說聲“對不起！”當然，再次聲明：我是“火爆辣椒”，一碰就會“爆炸”，所以還是不要惹我，否則后果自負！

四年級作文 篇4

　　在每一個人的生活中都有第一次干什么的事情。在我的生活中第一次干什么事情有很多，但有一件事是我久久不能忘掉的——第一次學游泳

　　那天下午，我?guī)е�游泳用具，高興的來到游泳館。到游泳館一看：水清澈極了，一眼就能望到底。這時，我決定一定要把游泳學好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕嗆到嘴里。慢慢的，我把頭放到水里，還沒等我想好，“咕咚咕咚”就嗆了三四口，咽了不少水。當我第二次準備把頭放水里時，教練說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點，不要心慌�！蔽以俅伟杨^放進水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜。心想：“不害怕，我不害怕�！蔽页晒Φ淖骱昧怂�里呼吸，教練夸了我兩句，我心里美滋滋的。

　　教練教我做蛙泳腿，他先給作了個示范。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，作的一點也不規(guī)范，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動作，原來，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的'動作，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。

　　緊接著，又要學蛙泳手的動作，手的動作很簡單，我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板，讓我下水游，我按照岸上的動作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次來就在水里游來游去。以后，一定比哥哥厲害。

四年級作文 篇5

　　在我7歲那年，爸爸給我買了一只小狗，我給它取了一個名字叫歡歡。

　　它是一只非�？岬墓�，一身白色的絨毛，圓圓的腦袋，有著一對大耳朵，還有一雙水靈靈的大眼睛，后面一條尾巴一搖一搖的，像在給別人問好！

　　我對歡歡非常的喜愛，它很能干，總能幫我做一些它力所能及的事。例如：有一次，我的鉛筆丟了，我著急的都快哭了，這時，歡歡咬住我的褲子左晃右晃，我心想：歡歡怎么這么調皮�。≡谖矣袞|西找不到時還搗亂，真煩！我急忙低下頭來，原來，歡歡正在叫我撿鉛筆呢！

　　歡歡也是一個跑步快的小狗：有一次，我正在訓練歡歡，把一個棒扔掉，看歡歡在幾秒鐘找到，結果我扔得老遠，歡歡快速跑起來，呀！我嚇了一跳，7秒，我興奮地叫著：“歡歡好棒！歡歡好棒！”我迫不及待的涌上去抱住歡歡。

　　我和歡歡的感情一天一天的'增加，但不幸的是：它被媽媽送走了，說是怕耽誤我的學習。在與歡歡相處的日子里，我很幸福，在我孤單的時候，它會跟我一起玩耍，在我傷心難過時，是它在我的身旁，一聽歡歡要走了，我依依不舍，非常難過，這讓我明白了：不是人與人之間只有感情，人和動物也是有感情的，狗是多么忠實我們啊！

　　歡歡我會永遠記住你的，我們永遠都是好朋友。

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