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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-24 11:48:29 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(實(shí)用)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我常喜歡彈鋼琴,我覺(jué)得彈琴讓我心情愉悅!

  小時(shí)候,我看到別人彈鋼琴,手指在琴鍵上跳舞,彈出來(lái)很好聽(tīng)。我很羨慕也很想學(xué),可是鋼琴很貴,媽媽不同意。后來(lái),經(jīng)過(guò)我的再三懇求,媽媽才讓我學(xué)了鋼琴。你知道嗎?學(xué)習(xí)彈鋼琴不是件容易的事情,是需要耐心和不斷練習(xí)的。

  記得有一次,我有一首曲子老是彈不好,我就反復(fù)練習(xí),每次失敗我都不氣餒;就像跑步比賽一樣,跌倒了再爬起來(lái)。就這樣我每天都堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí),也經(jīng)常得到老師的`夸獎(jiǎng)!

  經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的努力,老師也經(jīng)常推薦我參加各種各樣的音樂(lè)比賽。第一次,來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我看到了許多穿著華麗衣服的小朋友,就對(duì)媽媽小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)液镁o張呀,我怕自己到臺(tái)上會(huì)忘譜!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要緊張,待會(huì)兒上臺(tái)的時(shí)候,你就當(dāng)我們都不在,就把比賽當(dāng)成練習(xí)。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),漸漸平復(fù)了心情。不知不覺(jué)的已經(jīng)輪到我了,我輕快地走上舞臺(tái),手指輕盈地在鋼琴上跑動(dòng)著,很輕松的完成了演奏,自己心里真的很高興。

  比賽結(jié)束時(shí),我看到自己的成績(jī),我竟然得了第一名,真是“功夫不負(fù)有心人”。【拖駤寢尦Uf(shuō)的努力就有收獲,相信我能彈得更好,以后可以像郎朗一樣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  爸爸,因?yàn)榈谌叩牟迦耄鷭寢岆x了婚。因此,我很傷心。

  爸爸,為什么您要和媽媽離婚呢?我們一家三口同甘共苦不好嗎?再說(shuō)了,那個(gè)女人還帶著一個(gè)小拖油瓶。不過(guò)您對(duì)待那小拖油瓶和我,相比起來(lái)簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容啊!記得有一次,我們溜冰后準(zhǔn)備回家時(shí),您對(duì)他說(shuō):“乖乖,走,爸爸帶你去吃蛋糕啦!”而您對(duì)我說(shuō):“你快回家,回家吃飯,聽(tīng)到?jīng)]?”我只有偷偷地抹眼淚。你買(mǎi)吃的總沒(méi)有我的.份,要不就只是給我一點(diǎn)點(diǎn)。我害怕向您要零花錢(qián),只要我一說(shuō),您就會(huì)兇巴巴地說(shuō):“用什么啦!不知道節(jié)約,不給。”您有次給了我10元零花錢(qián),但是過(guò)了過(guò)了3個(gè)月,您還是沒(méi)給我。于是我早上經(jīng)常餓肚子。我不肯叫那個(gè)女人“媽媽”,您就把我關(guān)在門(mén)外,不讓我進(jìn)屋。后來(lái)挨到天快黑我進(jìn)去了,而您就卻把我拉了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們出去玩了,你等我們回來(lái)再吃飯吧!”我這時(shí)候很想把您一掌推到地上,可是我不敢動(dòng)手,因?yàn)槟俏业陌职帧C看文偸怯H熱那個(gè)拖油瓶,說(shuō):“乖乖,姐姐沒(méi)你聰明,對(duì)吧!她很笨的!

  我總在想:他又不是您親骨肉,為什么還這樣疼愛(ài)著他?我一直就得不到一個(gè)正確答案,因此我就經(jīng)常偷偷地流淚。

  爸爸,您聽(tīng)得到嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  蔚藍(lán)的天空開(kāi)始慢慢地變黑,一片片的黑云趕集似的從四面八方聚攏起來(lái)。有的人開(kāi)始收衣服,有的人開(kāi)始往家里跑,大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。雷在西北方向隆隆的轟響著,好像被那密密層層的黑云緊緊地包住,掙扎不出來(lái)似的。閃電,在遼遠(yuǎn)的西北天空中,呼啦呼啦的閃爍著,空氣中有一股潮濕的泥土氣味,大雨眼看就要來(lái)了——

  風(fēng)來(lái)了。

  先是一陣輕輕的微風(fēng),戲弄著樹(shù)上的綠葉。一會(huì)兒,風(fēng)大了,田野里的莊稼狂亂地?fù)u擺著,樹(shù)上的枝頭咔嚓咔嚓的斷落下來(lái),這時(shí),雷也已經(jīng)沖破了黑云的重圍,喀拉喀拉爆炸似的響著,從西北方向滾動(dòng)過(guò)來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)兒落在小花小草的身上,壓得它們彎起了腰。雨點(diǎn)兒落在房檐的聲音,就像正在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲,聲音清脆而又好聽(tīng)。有沙子泥土的路上形成了一個(gè)個(gè)小水溝,雨點(diǎn)兒落在上面,泛起了一個(gè)個(gè)小小的波浪,像熬開(kāi)的.豆汁一樣。

  過(guò)了一段時(shí)間,雨停了。黑云慢慢地退散,太陽(yáng)公公出來(lái)了,彩虹妹妹穿著它那七彩的衣服展現(xiàn)在我們的眼前?諝馓貏e的清新。樹(shù)葉被雨洗了個(gè)澡,在陽(yáng)光的照射下,顯得特別綠、特別亮。屋中的人們都到外面吸收新鮮的空氣,小朋友們也都在外面開(kāi)心地玩了起來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我有許多理想,但是每過(guò)兩天就變。

  最初,我特想當(dāng)老師,尤其是班主任。我想:“當(dāng)老師多好,能給學(xué)生留好多作業(yè),還可以判卷子,我要給學(xué)生留好多作業(yè),那樣才好玩兒呢!”

  有時(shí),我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。看見(jiàn)滿(mǎn)大街的人都穿我設(shè)計(jì)的服裝,那我得特有成就感,心里美滋滋的。

  有時(shí),我想當(dāng)警察。舉著槍大喊一聲:“不許動(dòng)!”我看誰(shuí)敢動(dòng)?有一天,我看見(jiàn)有一個(gè)交警在休息,旁邊圍了一群老頭兒、老太太,他們跟警察搭訕,特信服的樣子,要是我是那交警,該多神氣呀。

  還有時(shí),我想當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員。那是因?yàn)橛幸惶欤铱戳值ず完惤鸫虮荣,陳金贏了,獎(jiǎng)金好幾千美元,要是折成人民幣,那得多少錢(qián)呀!我又愛(ài)打羽毛球,準(zhǔn)能拿獎(jiǎng)金。

  現(xiàn)在我又想當(dāng)急診部醫(yī)生,給病人做手術(shù),這樣我可以叫幫我做手術(shù)的那些人拿工具,真不錯(cuò)呀!

  我的`理想老變,可能過(guò)兩天我就不想當(dāng)醫(yī)生了。

  點(diǎn)評(píng):行文簡(jiǎn)潔,層次分明,語(yǔ)言自然流暢。從這篇文章上來(lái)看,你是個(gè)思想活躍、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬并帶有新鮮感的孩子。同時(shí),以上篇文章為例,你又具備生動(dòng)形象語(yǔ)言進(jìn)行情景塑造的潛質(zhì)。此時(shí),你需要更認(rèn)真的學(xué)習(xí),去跨越一個(gè)新的階段,那就是真實(shí)情感與深刻的立意。

  作文貴在有真情實(shí)感,更難能可貴的是能將這些真情實(shí)感用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。這篇文章的情感在那里?你的語(yǔ)言表現(xiàn)力卻未能將文章的整體架構(gòu)接連起來(lái)。有景卻沒(méi)情是未成一篇優(yōu)秀文章的失誤所在。其實(shí)你的選材很有空間,情感張力盡可在你手握之中。如果想展現(xiàn)自己的性格魅力,即可在每一項(xiàng)職業(yè)內(nèi)添加伏筆,以情串景,以景絢情。

  深刻的立意是你對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的真實(shí)表現(xiàn),它是一篇文章的思想或靈魂。至于在這篇文章如何立意我不能為你舉例,這樣會(huì)讓你形成教條性的思想定勢(shì)。你需要做的是,多積累、多思考、仔細(xì)消化我對(duì)你這一課的評(píng)析,然后再發(fā)來(lái)新的作品。孩子,你很聰明,我要你更自信,在學(xué)會(huì)我教你的這些后,你將走向睿智。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  今天美術(shù)課老師說(shuō)教我們制作賀卡,送給自己想送的人。我想新年快到了,那我就制作一張新年賀卡送給我的好朋友孫心怡吧。

  在老師的指導(dǎo)下,首先,我選了一張淡藍(lán)色的`硬卡紙,把它對(duì)折作為賀卡的封面。然后,我又選了一張紅色的軟卡紙。我在紅卡紙上畫(huà)了幾條的小金魚(yú),把這些可愛(ài)的小金魚(yú)用剪刀剪下來(lái),用固體膠把它們貼在硬卡紙的里面,老師建議我說(shuō):“為了讓賀卡有立體感,可以只粘魚(yú)的尾巴。”我便把其中的一條的尾巴粘在卡紙上,這樣魚(yú)看起來(lái)就更栩栩如生了。我又拿出蠟筆,給小金魚(yú)們畫(huà)上大海、太陽(yáng)。我想:小金魚(yú)們沐浴著陽(yáng)光,在大海里游得更歡了。

  賀卡做好了,我在賀卡的封面上認(rèn)真地寫(xiě)上‘新年快樂(lè)’四個(gè)大字。在賀卡里我也寫(xiě)了祝福語(yǔ):‘’孫心怡,新年快到了,祝你快樂(lè)的像條小金魚(yú)!‘’我想,我的好朋友孫心怡收到我親手為她做的賀卡,心里一定會(huì)很開(kāi)心。

  今天學(xué)會(huì)了做賀卡,可真高興!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我玩“穿越火線(xiàn)”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我還覺(jué)得他好玩。為什么這么講呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我以為,穿越火線(xiàn)是個(gè)非常純真的世界,是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)土。在里面,每個(gè)人都化身為一只小奧比,一只可愛(ài)的熊,生活在這個(gè)海島里。在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險(xiǎn)……我們有自己的小屋,自己的花園,自己的寵物“小精靈”。那里沒(méi)有大人的吵、罵聲,但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲,有的是一片片歡聲笑語(yǔ)!奧比島還有愈多任務(wù),不僅可以讓新手認(rèn)識(shí)奧比島地理規(guī)劃,還可以給島民以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),里面的金幣,都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是,你會(huì)問(wèn),玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎?NONONO,奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類(lèi)的各個(gè)細(xì)胞發(fā)育。例如:牧羊的故事可以練人眼力;找找看可以考驗(yàn)?zāi)愕?耐心;連連看可以訓(xùn)練人的敏捷性……

  還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò),不僅僅是奧比開(kāi)發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)?梢匀ソ灰讖V場(chǎng)交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物;更可有更大資金收入。

  奧比島是一片凈土,沒(méi)有污染;是杭州西湖,總是那么美麗;是長(zhǎng)江黃河,有永流不息的故事;是亞當(dāng)夏娃居住的伊甸園,總有笑聲傳遍大海西洋。

  我以為那里是一個(gè)有趣的世界,一個(gè)快樂(lè)的兒童世界,也是父母了解孩子的一個(gè)健康網(wǎng)站,活力游戲。我玩奧比島,也希望你能也去體驗(yàn)體驗(yàn)。

  還是那句標(biāo)語(yǔ):愛(ài)上奧穿越火線(xiàn),快樂(lè)沒(méi)煩惱!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  秋季漸漸地降臨,一片蕭瑟。但市民廣場(chǎng)仍是一派欣欣向榮的景象。

  我是向西走入廣場(chǎng)的。腳下一個(gè)個(gè)石板刻成的浮雕,我都輕輕地一躍而過(guò)。但路邊的樹(shù)、草、花,我卻十分在意?,紫色的小喇叭在大樹(shù)這個(gè)既安全又舒適的庇護(hù)所里幸福地綻開(kāi)了笑臉。朵朵雛菊抬著頭,自信地笑著:“看我們,身著金衣,比你們都漂亮!”樹(shù)一個(gè)接著一個(gè)向人們點(diǎn)頭。草兒低低的伏在地面,頓時(shí),黝黑的泥土變得像青翠的碧毯,再看小草,它們遵循風(fēng)的規(guī)律,在跳著時(shí)而歡快時(shí)而悠揚(yáng)的風(fēng)之舞,頗令人驚嘆。

  一路溜達(dá),眨眼間就到了廣場(chǎng)中心。廣場(chǎng)的正中央是三只象,全是灌木經(jīng)修剪后的杰作。小象依偎著大象,另一只大象緊隨其后。小象甩著鼻子,笑得無(wú)比張揚(yáng):“我的媽媽、爸爸如此愛(ài)我,有如此多的人來(lái)看我,我是整個(gè)世界上最幸福的小象!”公象神色凝重,步伐穩(wěn)健,帶領(lǐng)著母象和小象向正確的方向前行。母象跟在小象后面,把慈祥的目光投向活潑的小象。再看看,它那彎彎的嘴角盡顯笑意。往北是十字街地下廣場(chǎng),再往北是鐘樓和譙樓。

  鐘樓和譙樓都是極其富有時(shí)代氣息的'。鐘樓灰磚,橘紅的邊,一座洋式的樓在南通拔地而起。精致的窗臺(tái),非常大的鐘。追憶往事無(wú)窮!倚朱簾,深深沉思。最頂上一層樓,密密的柵欄把我吸引。但我發(fā)覺(jué),沒(méi)有大門(mén),怎能進(jìn)入?譙樓是古代打探情報(bào)用的。它古色古香。黑色的磚頭更添幾分古老。不知怎的,我一直不敢說(shuō)話(huà)。也許大家都和我一樣,方才造就了它那幽靜的特點(diǎn)。

  夜晚的市民廣場(chǎng)火樹(shù)銀花,人頭攢動(dòng)。阿姨們跳著廣場(chǎng)舞,口中哼著歌兒。播放器的聲音震天價(jià)響。樹(shù)上掛著的彩燈也亮了,是那么的璀璨奪目,光彩照人。人群熙熙攘攘,好不熱鬧。

  秋季的市民廣場(chǎng)依舊是那么的朝氣蓬勃,讓人忍不住啊,真是美不勝收!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  “啊,我們意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代……,洪亮的歌聲在田野上徘徊。近幾年,農(nóng)村也如歌聲中一樣走進(jìn)新時(shí)代。農(nóng)村也如歌聲中一樣走進(jìn)新時(shí)代。農(nóng)村人民不再往茅草屋,家家戶(hù)戶(hù)住上了高樓大廈,買(mǎi)了彩電,用上了自來(lái)水……,生活條件一天比一天好。

  “勤勞勇敢的中國(guó)人,意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代!比陙(lái),人們的`生活條件已變得很優(yōu)越了。中國(guó)人用勤勞創(chuàng)造了財(cái)富,財(cái)富換得了盈利。以前,私人擁有一輛自行車(chē)會(huì)使人感到大為驚訝。而現(xiàn)在,擁有一輛小轎車(chē)也不足掛齒;從前,全村人只看一臺(tái)電視,現(xiàn)在,一家人起碼擁有一臺(tái)彩電,甚至有的家庭擁有三四臺(tái)液晶電視;以前,聯(lián)系遠(yuǎn)方的家人很不方便,現(xiàn)在,動(dòng)動(dòng)手指打個(gè)電話(huà),就能聽(tīng)到遠(yuǎn)方親人的聲音。

  “我和你,心連心……”奧運(yùn)會(huì)上,劉歡唱了一首《我和你》。這是我們中國(guó)有史以來(lái)舉辦的第一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)變得強(qiáng)大了、富裕了、有能力了,國(guó)家昌盛、國(guó)力大增,揚(yáng)眉吐氣,奧運(yùn)辦在家門(mén)前。

  三十年的時(shí)間里,我們聽(tīng)著改革的歌聲,沐浴著改革的春風(fēng),享受著改革的幸!

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