四年級的作文300字集合（6篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　和其他日子一樣，今天又是一個悶熱的天氣，一點風(fēng)都沒有。中午的時候，我躺在家里的床上，覺得一點兒胃口都沒有，什么東西都不想吃。媽媽看著我食欲不振的樣子，心里很是擔(dān)心。她坐到我的旁邊，關(guān)心的問我，孩子，你中午想吃些什么呀？

　　可是我真的是一點兒胃口都沒有，什么東西都不想吃，只想安安靜靜的躺在這里。

　　媽媽，嘆了一口氣走了出去。沒過多久，她就又返回來啦，回來的`時候手上多了一樣?xùn)|西，我躺在床上沒有睜開眼睛，卻只覺得一股香味兒，撲面而來。頓時我覺得自己的食欲被喚醒了，胃口大開，我連忙，睜開眼睛看媽媽的手里拿的是什么東西。原來這是我們家樓下賣的荷葉雞呀！這是我最喜歡吃的東西了，媽媽為了讓我能夠吃飽肚子，不顧天氣的炎熱，跑到樓下去為我排隊買荷葉雞，我的心里真的是太感動了。

　　這頓午飯我吃的真的是好開心啊。

四年級的作文300字 篇2

　　蘋果機現(xiàn)在也掉價掉的厲害，尤其是要發(fā)新機的時候，不過網(wǎng)上的價格我看過的最新款大都在五六千。又要出第八代了，其實我認(rèn)識到蘋果這個牌子的時候才剛出到第六代。好吧，我out了……

　　其實出蘋果機子和我半毛錢關(guān)系都沒有，畢竟再便宜也買不起……我們只是個普通家庭，用個實用的機子其實就挺好了，這種高格調(diào)的東西我同學(xué)買來其實也是裝。有時候套他們話才知道，他們求爺爺告奶奶買蘋果手機，其實只是因為這個牌子的手機很流行，很適合裝……不過我倒不理解了，你這么個年齡你年年換個蘋果機，花大人——還不僅僅是大人，老人的錢你也花，買個蘋果機，年年出新款買新款，你的.舊機子都扔哪兒了呀？給誰用了呀？如果你成年那當(dāng)然無所謂，你都可以掙錢了呀，可你就這么點兒年齡，用得著這么好面子嗎？大家都是學(xué)生，是，我們不舍得買，你有錢，你行。你知道這是一種多不好的風(fēng)氣嗎？！你知道你帶壞了多少人么，你知道多少你的同學(xué)就因為你幾句話，就那么一部機子回去怎么找大人發(fā)脾氣嗎？

　　麻煩下一位同學(xué)哈，買歸買，你也可以在我們面前炫耀炫耀，但請別太過度了。

四年級的作文300字 篇3

　　伴隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)，家鄉(xiāng)那朝氣勃勃的春天又來了。

　　在春天里，小溪解凍了。那“嘩嘩”直響的溪水唱著歌謠跨過山巒，把路攔腰折斷，這時候，路總是會笑著說：“你這個調(diào)皮鬼�！倍∠偖�(dāng)沒聽見一樣，繞著村子轉(zhuǎn)。

　　柳樹也蘇醒了。她擺動著已經(jīng)長出嫩綠的嫩芽的枝條，在暖陽下隨風(fēng)搖曳著。她呼吸著春天清新的空氣，在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。

　　一眨眼的功夫，燕子就從南方飛回來了。他們穿著黑色的燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，來到了這生機勃勃的地方。他們站在柳枝上，訴說著來時的經(jīng)歷。小草好奇的`打量著燕子們，靜靜的聽著燕子們的故事。他們很好奇，時不時要問上一句“為什么”“怎么會這樣”。燕子們聽的煩了，便飛走了。小草又問：“為什么他們會飛�。俊绷鴺湟猜牊�，也不解答，任由他們?nèi)ハ搿?/p>

　　燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上，看著人們插秧播種，好不熱鬧。他們看了一會兒，就飛走了。

　　春天總是短暫的，她悄悄地走了，正如她悄悄地來。

四年級的作文300字 篇4

　　我認(rèn)識這么一棵榕樹。它沒有花香滿溢，也沒有鳥鳴環(huán)繞，它卻有一種不可抗拒的魅力。

　　學(xué)校前門旁，佇立著一棵大榕樹。它有著近百年的歷史，舉手也能摩天。

　　大榕樹的樹干又粗又長，有五個人手拉手圍成一圈的粗；有三層樓那么高。它枝干的`數(shù)目不可計數(shù)，密密層層，看不見一點兒縫隙。樹葉密密麻麻，使人感覺到像是走進了一個綠色的天地。

　　春天到了，柔和的風(fēng)吹拂著大地，花草們飛快地往上躥，大榕樹葉不甘示弱，使出九牛二虎之力，拼命往上長，又長高了一大截。

　　夏娃娃跑來了，熾熱的陽光照耀著大地，大榕樹對太陽很不滿意，于是就神展開樹枝、樹葉，把陽光統(tǒng)統(tǒng)遮住，讓同學(xué)們在樹蔭下盡情玩耍。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了，大地換上了金衣裳，黃葉鋪天蓋地。大榕樹不僅沒有枯黃，反倒還正頑強地生存著呢！

　　冬哥哥吹著北風(fēng)跑來了，周圍的花草樹木都枯萎了，只有大榕樹還在傲然挺立，像一個衛(wèi)兵一樣守護著我們的校園，抵擋著暴風(fēng)的侵襲。

　　我喜歡我們學(xué)校的大榕樹。

四年級的作文300字 篇5

　　一雙慈愛的眼睛前架著一副紅色的眼鏡，一頭短短的黑發(fā)，因為年紀(jì)大了，所以臉上的斑點很多，還有一張粉嘟嘟的嘴巴，那就是我們的科學(xué)老師，伍英，“伍姥姥”！

　　伍老師非常和藹，使人一見就感到很親切，大家也很喜歡她，老師也非常關(guān)愛我們哦。

　　某一天中文，太陽懶洋洋的，我跟隨太陽的'腳步來到辦公室，我吃著橘子，邊吃邊對旁邊的伍老師說：“好好吃啊，不過有點酸�！�

　　“你喜歡吃？我這有一個，哪天你自己拿過去哦。”伍老師見狀，滿臉微笑地對我說。我連連點頭，便將這事拋在了九霄云外去。

　　一次午自習(xí)，我待在桌子上，無聊地寫著字。忽然，伍老師那響亮的聲音在我耳邊傳來：“那個妹子怎么還沒去我屜子里拿橘子�。俊蹦锹曇簦秃孟衽履情僮訅牧�，我吃不到似的。我心里涌起一股暖意。

　　我故意對伍老師撒嬌：“伍姥姥，你幫我去嘛，我還要寫作業(yè)~”伍老師只是笑了笑，說我懶，然后慢慢走向辦公室，去幫我拿橘子了。

　　我小心翼翼地剝開橘子，感覺這橘子吃起來比以往我吃過的任何橘子都更甜，更暖，就像是寒冷冬季里給你一個小太陽一般，暖烘烘的。

　　這就是我的老師，一個親切和藹，關(guān)心學(xué)生的好老師。

四年級的作文300字 篇6

　　在我們班上，有這么一個人：整齊的馬尾梳在腦后，皮膚很白，跟我差不多高的個子，有點胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號，她就是我的同桌，也是我最親密的小伙伴——齊格。

　　齊格剛開始來我們班的時候，性格很靦腆，有點愛哭鼻子，現(xiàn)在不一樣了，齊格變得比以前開朗了，而且她很喜歡捏人的臉。

　　記得有一次，老師正巧叫我去大隊部送播音稿，回來的時候，正好看到齊格在班級門前徘徊著，想進又不敢進，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問她：”齊格，你怎么不進去啊，現(xiàn)在還沒有晚那，快進班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚，我只好自己進去了，到了班級，我把這一情況和正在班里的科學(xué)老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班里，可不管我怎么說，齊格也不進來，我只好再一次無奈地走回自己的位置上。

　　齊格也很愛讀書，一些我想不起來的'詩句，齊格竟可以一字不丟地說出來。

　　這句是我的同桌，也是我最親密的小伙伴。仔細想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個萌翻了的”小萌熊“呢!

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