四年級(jí)活動(dòng)作文

時(shí)間：2023-07-18 12:24:55 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)活動(dòng)作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)活動(dòng)作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】四年級(jí)活動(dòng)作文合集10篇

四年級(jí)活動(dòng)作文篇1

　　老師為了讓我們知道該怎么寫(xiě)好一句話(huà)，就為大家搞了一個(gè)有趣的小活動(dòng)――一句話(huà)。

　　老師先給我們講了游戲規(guī)則：全班分成四大組，四個(gè)大組分別在紙片上寫(xiě)時(shí)間，地點(diǎn)，人物干什么。后來(lái)老師讓第四組寫(xiě)時(shí)間，剩的三組依次按順序?qū)懞竺娴�。再找叫一位同學(xué)上講臺(tái)扭過(guò)臉，拿棍子敲桌子，。每組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行擊鼓傳花，花傳到誰(shuí)手里，誰(shuí)就和另外三個(gè)同學(xué)把自己寫(xiě)的東西依次讀出來(lái)，連成一句話(huà)。

　　馬上開(kāi)始游戲了。一位同學(xué)拿著棍子快速地敲著桌子，我們也不停的傳下去，后來(lái)棍子突然停了下來(lái)，花也正好傳到一位同學(xué)的桌子上，那位同學(xué)笑瞇瞇的站起來(lái)，剛要開(kāi)始讀，自己就忍不住哈哈大笑起來(lái)，我看到他那樣子也笑得合不攏嘴，后來(lái)他們四個(gè)人就讀出了連成的.句子：“世界末日時(shí)，邵明鑫在廁所里打羽毛球。”大家聽(tīng)了，有的笑得前仰后合，有邊笑邊拍桌子，有的合不攏嘴。我心里想，都世界末日了，他還有心情打羽毛球，并且還在廁所里玩兒，他不嫌臭呀？他的心真挺大的�。〖偃缯媸沁@樣，他連逃都不逃，還打羽毛球？�；顒�(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，我們又開(kāi)始傳，傳呀傳，偏偏到我這停了下來(lái)，我微笑著向講臺(tái)前走去，然后我們四個(gè)人讀出自己寫(xiě)的連起來(lái)是：“在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，張亞博在綠園里踢足球�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就好像吃了糖豆似的，哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)教室里就發(fā)出了雷鳴般的笑聲。我突發(fā)奇想，張亞博膽兒真大，人家在打仗，他在踢足球，萬(wàn)一箭沒(méi)射好，射到了他身上，那他可就要完蛋了，哈哈……

　　活動(dòng)結(jié)束了，可同學(xué)們的臉上還洋溢著可愛(ài)的笑容。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了句子的搭配和結(jié)構(gòu)很重要，千萬(wàn)不能亂搭配，否則可是會(huì)鬧出笑話(huà)的！

四年級(jí)活動(dòng)作文篇2

　　“六·一”兒童節(jié)到來(lái)之際，我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的大型慶祝活動(dòng)。

　　這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)我們看地圖和意識(shí)方向的能力。我們一共要找三個(gè)點(diǎn)，第一個(gè)點(diǎn)就是學(xué)校集中點(diǎn)：北秀歌舞臺(tái)。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪，媽媽就讓我自己去看導(dǎo)游圖。我在導(dǎo)游圖上看到北秀歌舞臺(tái)在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。

　　去到那兒要先聽(tīng)老師講話(huà)，但是周?chē)耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)鬧哄哄的。有的在講話(huà)，有的在玩手機(jī)，有的在打鬧，根本聽(tīng)不到老師在講什么。接著同學(xué)們唱童謠，垃圾分類(lèi)表演，之后還有老師和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。我們聽(tīng)著覺(jué)得很無(wú)聊，想盡快找第二個(gè)景點(diǎn)。在聽(tīng)到一陣熱烈掌聲后，終于結(jié)束了這次的演講，我們向第二個(gè)景點(diǎn)：鎮(zhèn)海樓出發(fā)。

　　當(dāng)我看到這座古樓時(shí)我不禁喊了起來(lái)，她們說(shuō)別吵，鎮(zhèn)海樓都被你震下來(lái)了。接著我們?nèi)サ谌齻€(gè)景點(diǎn)：五羊石像。五羊石像那簡(jiǎn)直是人山人海呀！有照相的'，有蓋章的，有買(mǎi)記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈，我仿佛成了明星。

　　這次活動(dòng)很熱鬧，也讓我懂得如何用導(dǎo)游圖，但覺(jué)得不是特好玩。因?yàn)槲枧_(tái)上缺少了我們的身影，缺少了我們展示自己快樂(lè)的一面。所以我期待著下次的“六·一”會(huì)更精彩，我們每一個(gè)人都能參與其中，在舞臺(tái)上展示自己。

四年級(jí)活動(dòng)作文篇3

　　叮叮鐺，叮叮鐺！下課的鈴聲響了。我們都魚(yú)貫而出，風(fēng)風(fēng)火火地跑到操場(chǎng)上做活動(dòng)。

　　你知道我最喜歡什么活動(dòng)嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！

　　第一、我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。一提起“老鷹捉小雞”的游戲，我們都開(kāi)心的合不攏嘴了！

　　我們都準(zhǔn)備好了！男生當(dāng)老鷹，女生當(dāng)小雞，我們的張琳清當(dāng)雞媽媽?zhuān)覀兙鸵岸逡皇箝_(kāi)始了”！

　　我們女生一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒蹲下的'，像一棵棵膽小的樹(shù)苗。而那淘氣的男生呢？卻張牙舞爪地想抓住我們�？墒俏覀兣拖駲C(jī)靈的小鳥(niǎo)一樣右逃左逃的，非常開(kāi)心！可正當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，“老鷹 ”們捉住了一只“小雞”，唉！真可惜呀！

　　叮叮鐺，叮叮鐺！上課了，于是我們快步走向了教室……

四年級(jí)活動(dòng)作文篇4

　　流行風(fēng)總是風(fēng)靡校園。瞧，這幾天，女同學(xué)又開(kāi)始玩起了新游戲：有的玩香水，有的玩香書(shū)簽。

　　一下課，女同學(xué)就圍在了一起。只件李琪拿出自己的香水說(shuō)：“你看，這香水瓶多么漂亮，有小熊形的，有愛(ài)心形的，魚(yú)形的……”之后，她拿出一個(gè)小巧玲瓏的盒子把黃色和綠色的香水倒了一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒它的'顏色變了，變成深黃色。她還時(shí)不時(shí)地?cái)[弄著盒子，還用面巾紙蘸了一點(diǎn)自制混合香水，然后聞聞。我看見(jiàn)了，也想聞一聞它是什么香味，就說(shuō)：“李琪，你能讓我聞一聞是什么香嗎？”李琪毫不猶豫地拿了出來(lái)。我聞了聞，想：真香啊，我也要買(mǎi)一瓶。

　　過(guò)了幾天。我們班又換了一種新潮流，流行上了發(fā)圈。中午時(shí)，有一些女同學(xué)坐在一起摘下了自己最心愛(ài)的小發(fā)圈。有黃色、紫色、藍(lán)色、紅色、綠色。各式各樣的。還有些上面鑲了米老鼠、花、愛(ài)心�？磥�(lái)我們班女生最“臭美”—————————女同學(xué)們摘下發(fā)圈比誰(shuí)的閃亮，誰(shuí)的美，誰(shuí)的最精致。

　　我們班男同學(xué)流行什么呢？我們班男同學(xué)流行陀螺。

　　一下課，男同學(xué)三個(gè)一伙五個(gè)一群地圍在一起。比陀螺，葉瀟濤拿出自己的戰(zhàn)斗陀螺跟付哲浩比。他們選鄭思偉當(dāng)裁判。鄭思偉一聲令下，比賽開(kāi)始了。付哲浩和葉瀟濤同時(shí)拉出齒條，他倆的陀螺在地上旋轉(zhuǎn)著，付哲浩目不轉(zhuǎn)睛地盯著陀螺生怕自己輸，可過(guò)了一會(huì)兒，眼看付哲浩的陀螺就要撞上墻角了。付哲浩叫著：“別撞！別撞！”可陀螺就不聽(tīng)話(huà)，還是撞了上去。只聽(tīng)“咚！”的一聲付哲浩的陀螺停了，他輸了……

　　潮流在繼續(xù)涌來(lái)，下一輪，不知我們將會(huì)迎來(lái)什么好玩的游戲，想聽(tīng)嗎？下回聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！

四年級(jí)活動(dòng)作文篇5

　　盼著一天天的過(guò)去，盼著一天天的到來(lái)，盼什么呢？當(dāng)然是盼著讓人興奮的游園活動(dòng)了。我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該很激動(dòng)吧？我當(dāng)然也不例外了。

　　隨著時(shí)間的推移，游園活動(dòng)于拉開(kāi)了序幕。當(dāng)天，我拉著我的好朋友，與他一起參加游園。

　　我們興奮地一邊走一邊討論著：應(yīng)該先去玩哪個(gè)項(xiàng)目呢？看看手上的`游園表，我們便快步向“智力大闖關(guān)”走去了。

　　該游戲的規(guī)則是將手中的圓圈套入桿子就可得一分。我心想：這種不是小菜一碟嘛！我肯定可以投進(jìn)去的。帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信我上場(chǎng)了。我拿起圓圈，瞄準(zhǔn)桿子向前一拋，喲，太用力了，圓圈超出桿子好大一段距離啊。再來(lái)！跟第一拋相反的是，這次我的力量又太小了，連個(gè)桌子邊也沒(méi)有碰到。嗯，不能氣餒，接著再拋。沒(méi)中，沒(méi)中，還是沒(méi)中！一連串的沒(méi)中，我的自信心已經(jīng)倒下一大半了。望著手中的最后一個(gè)圓圈，我像抓住救命草一樣，緊緊地抓著，最后的希望就在此了，拼了！“呼”的一聲，圓圈飛出去了，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在桿子旁邊，哎！仍然沒(méi)中。我的運(yùn)氣真是背到家了。

　　我愣在那里，好一會(huì)兒才走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一位阿姨問(wèn)我：“你得了幾個(gè)圈��？”我輕輕地說(shuō)：“０環(huán)�！卑⒁涛⑿Φ乜纯次�，給我蓋了一個(gè)章。與我形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，我的好朋友中了6環(huán)，真羨慕他��！

　　走出這間教室，我的內(nèi)心的無(wú)比難為情的，唉，多么羞愧的游園日��！

四年級(jí)活動(dòng)作文篇6

　　【病文入院】

　　周五的班會(huì)課上，我們年級(jí)舉辦了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)暨愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

　　鈴聲響起，伴隨著同學(xué)們興奮的歡呼聲，活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。我熱情地招攬來(lái)來(lái)往往的顧客，功夫不負(fù)有心人，一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個(gè)顧客，她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的�！跋矚g這套彩筆嗎？”我笑著問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“多少錢(qián)？”我說(shuō)：“這套彩筆是12色的，8元錢(qián)，喜歡就買(mǎi)走吧�！蔽业纳饩瓦@樣順利開(kāi)張。接著我又賣(mài)出了套娃、記事本、尺子等，一共賣(mài)了38元錢(qián)，錢(qián)雖然不多，但還是體驗(yàn)到了父母的掙錢(qián)的.不易。這真是一次難忘的體驗(yàn)！

　　【診斷治療】

　　這篇寫(xiě)義賣(mài)活動(dòng)的習(xí)作，重點(diǎn)記敘了“我”的第一筆生意交易，寫(xiě)得挺清楚。但作為一篇寫(xiě)活動(dòng)的習(xí)作，只寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面中的某個(gè)鏡頭，并不精彩，需要用“視角轉(zhuǎn)換”的方法，切換鏡頭，寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)的場(chǎng)面氣氛，這樣有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合，才能讓讀者身臨其境，感受活動(dòng)的情趣。

　　“切換鏡頭”是電視劇拍攝常用方法，寫(xiě)作文也可以運(yùn)用。在這篇習(xí)作中應(yīng)該先把鏡頭給整個(gè)場(chǎng)面，烘托出活動(dòng)的熱烈氛圍，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，來(lái)個(gè)鏡頭切換，把特寫(xiě)鏡頭聚焦某個(gè)同學(xué)，這樣作文的脈絡(luò)更加清晰，更加有畫(huà)面感。

　　【康復(fù)出院】

　　周五班會(huì)課上，我們年級(jí)舉辦了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)暨愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

　　吃過(guò)午飯，同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，按照分工，大家干得熱火朝天，先是把桌子和所有的義賣(mài)物品搬到操場(chǎng)上，然后分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放整齊。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，鈴聲一響，活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。“售貨員”熱情地招攬顧客，“顧客”像趕集似的尋找自己喜歡的商品。歡笑聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。

　　我熱情地招攬顧客，功夫不負(fù)有心人，一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個(gè)顧客，她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的。“喜歡這套彩筆嗎？”我笑著問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“多少錢(qián)？”我說(shuō)：“這套彩筆是12色的，8元錢(qián)，喜歡就買(mǎi)走吧�！薄俺山�！”我的生意就這樣順利開(kāi)張。

　　咦，那邊怎么人山人海？穿過(guò)熱鬧的人群，我發(fā)現(xiàn)別的級(jí)的“柜臺(tái)”前有抽獎(jiǎng)、買(mǎi)一贈(zèng)一活動(dòng)，原來(lái)這是為了拉人氣特意安排的促銷(xiāo)，這種別具一格的促銷(xiāo)方式吸引住了顧客。而我們班卻沒(méi)有想到這一點(diǎn)，心里不免有一絲遺憾。

　　后來(lái)我拼命賣(mài)力吆喝，由于我的商品物美價(jià)廉，我又賣(mài)出了套娃、記事本、尺子等，一共掙了38元。“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽量，還讓我學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，這真是一次難忘的活動(dòng)。

　　【老師的話(huà)】

　　習(xí)作巧妙“鏡頭轉(zhuǎn)換”，先寫(xiě)大家做活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，接著寫(xiě)活動(dòng)的熱鬧場(chǎng)景，然后寫(xiě)“我”的第一筆買(mǎi)賣(mài)，再寫(xiě)別的班機(jī)智推銷(xiāo)，讓讀者就像看電視劇，畫(huà)面感與熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)感都體現(xiàn)了出來(lái)。

四年級(jí)活動(dòng)作文篇7

　　一天下午，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參觀圖書(shū)館和博物館。

　　我們馬上到了圖書(shū)館，老師在門(mén)口給我們照相。上樓的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的，到了三樓的同學(xué)快速地選書(shū)，生怕挑不到自己想看的書(shū)。劉子豪拿了一本書(shū)，那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換，劉子豪沒(méi)好氣地說(shuō)：“不換！”于是我放棄了。

　　我們來(lái)到了圖書(shū)館四樓，我對(duì)其它的事都不敢興趣，唯獨(dú)走進(jìn)了文獻(xiàn)室。我第一眼就看到了天安門(mén)模型，我在心里想：天啊？這些是縮小版的天安門(mén)嗎？我猜制作它的人一定是心靈手巧。

　　從圖書(shū)館出來(lái)后，我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個(gè)人在騎馬的塑像。講解員說(shuō)：“這是古代人送信的方式�！敝v解員又讓我們往上看，只見(jiàn)棚頂都是密密麻麻的字。我想那應(yīng)該是書(shū)法吧！聽(tīng)講解員一講，我才明白那是信的一部分內(nèi)容。

　　到了第二層樓，我看了原始人住的地方，他們的房子是用稻草做的，我們都在討論是不是真的'。

　　接著，我們又來(lái)到了第三層樓。這時(shí)，我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了：藍(lán)色的燈是湖，白色的燈是鐵路，紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學(xué)校。

　　馬上就下樓了，參加活動(dòng)結(jié)束了，雖然短暫，但是我們都很快樂(lè)。

四年級(jí)活動(dòng)作文篇8

　　寒假期間，媽媽單位要舉辦一次文體活動(dòng)。這次活動(dòng)有很多親子游戲，我迫不及待的想要參加。

　　那天晚上，我興高采烈的來(lái)到媽媽單位，剛進(jìn)單位大門(mén)，我的眼前一亮，媽媽的單位燈火通明，到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了！

　　人都到齊后，比賽馬上開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球，我們把一個(gè)氣球綁在一條小腿上，在規(guī)定的`一個(gè)圓圈內(nèi)，踩爆對(duì)方的氣球?yàn)閯俜�。比賽開(kāi)始了，我很輕松地踩爆好幾個(gè)小朋友的氣球。當(dāng)然，我也在保護(hù)自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場(chǎng)地上還剩我和另外三個(gè)小朋友了，我們難分勝負(fù)，由于時(shí)間的關(guān)系，裁判說(shuō)通過(guò)猜剪刀、石頭、布的方法來(lái)決定輸贏，結(jié)果由于我的運(yùn)氣不好，輸給了他們。真可惜！

　　第二個(gè)項(xiàng)目是畫(huà)鼻子。我被蒙上了雙眼，一步一步小心翼翼地往前挪著步子，好不容易挪到了墻邊，我慢慢地摸著，可惜我又失敗了。

　　第三個(gè)項(xiàng)目是“二人三腳”游戲。這個(gè)項(xiàng)目，是我和媽媽一起參加的，也是我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目。我和媽媽準(zhǔn)備好，我的左腳和媽媽的右腳綁在一起，跑的時(shí)候，媽媽數(shù)著一二、一二，我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經(jīng)過(guò)幾輪預(yù)賽，我們順利地進(jìn)入了決賽。我和媽媽都很緊張，決賽開(kāi)始了，媽媽喊著口令，我聚精會(huì)神的邁著步子，很快我們就領(lǐng)先了，我在心里為自己加油，最后終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“兒子，真棒！”我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

　　下次活動(dòng)我一定還有來(lái)參加！

四年級(jí)活動(dòng)作文篇9

　　就在今天，我們期盼已久的義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。而在李老師的帶領(lǐng)下，我們順順利利的度過(guò)了這么一個(gè)開(kāi)心又快樂(lè)的義賣(mài)義買(mǎi)活動(dòng)。

　　為了這次活動(dòng)，我們班的許多同學(xué)都準(zhǔn)備得非常充分，有的捐了很多的東西，有的帶了非常多的錢(qián)，也有的帶了裝飾品，把我們班的柜臺(tái)布置得漂漂亮亮的。正當(dāng)我去看了我們班的柜臺(tái)時(shí)，突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我急忙跑回教室，跟著路隊(duì)走到了大操場(chǎng)。

　　看到操場(chǎng)上的這些景象，我心里越想越興奮：“終于要舉行，我們期盼已久的義賣(mài)活動(dòng)了�！钡膊恢刮疫@樣興奮，有的同學(xué)，甚至高興得，叫了起來(lái)，跳了起來(lái)。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊(duì)，先是走到了我們班的柜臺(tái)旁，然后隨著臺(tái)上同學(xué)的宣布下，我們開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蔽医兄业�'幾個(gè)同學(xué)，一起去買(mǎi)東西�！昂伲爝^(guò)來(lái)，我看到了一樣非常棒的東西�！薄笆裁囱�？”我問(wèn)道�！巴�，原來(lái)是一個(gè)全鐵的槍?zhuān)雌饋?lái)真霸道，不過(guò)就是太貴了點(diǎn)，要七塊錢(qián)呢�！薄皼](méi)事貴就貴點(diǎn)吧�！焙臀艺f(shuō)話(huà)的正是桂兆龍，我又接著說(shuō)：“那你就買(mǎi)吧。”桂兆龍買(mǎi)后，看起來(lái)有點(diǎn)高興的樣子。但到后來(lái)，我跑到了低年級(jí)的攤位，也看到了一把是全鐵的槍?zhuān)m然樣式?jīng)]桂兆龍的那把槍好看，但這把槍只要兩元錢(qián)，本來(lái)也有人看到了這把槍?zhuān)蚕胍�，但我還是比其他的人快，最先把那把槍搶到了。

　　后來(lái)，我們又去了我們班的攤位，因?yàn)槲覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都捐了一些毛絨玩具，所以我就想去買(mǎi)一個(gè)毛絨玩具，特別是肖俞的捐的那個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的毛絨玩具。但我到了我們班的柜臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來(lái)晚了一步：我們班柜臺(tái)上的東西全都被洗劫一空了，包括書(shū)本之類(lèi)的東西，連一根毛都沒(méi)剩。

　　最后，我們班以304元的好成績(jī)，得到了全年級(jí)的第二名，而我們班的同學(xué)的臉上，也都充滿(mǎn)了笑容。