四年級種樹的作文

　　3月15日是植樹節(jié)，也是我們植樹種樹的好時機!以下是四年級種樹的作文，歡迎閱覽!

　　四年級種樹的作文1

　　春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

　　3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。

　　在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山和水。

　　終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。

　　通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。

　　四年級種樹的作文2

　　春天萬物復蘇，植樹節(jié)來了。今天，我們學校組織了一次植樹活動，志愿者們也都動起自己的雙手來植樹!

　　我拿到的工具是鏟子和水壺，我和同學們商量好了，拿著耙子的人把旁邊的土挖開，拿著鏟子的人在坑里鏟土。我們開始了，我和同學們趕緊動起手來，按照計劃中的方法來植樹，拿著手里的鏟子，挖著坑里的土，看著樹苗，我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀，不僅要種下每棵樹苗，還要給樹苗施肥，除草，澆水，把它們養(yǎng)育成茁壯的大樹。所以我們一定要好好呵護這棵小樹苗，讓它茁壯成長，它們長大后，在炎熱的夏天，老師們可以在這遮陽傘般的樹下喝茶，聊天，同學們可以在樹下看書，玩耍!樹快種好了，我扶著樹苗，同學們往種樹的坑里蓋土，蓋完土，再用鏟子把樹苗旁的土拍實，好了，樹苗種好了，看著這些小樹苗，同學們都露出了燦爛的`笑容!讓我們一起呵護這些小樹苗吧!

　　是呀!每當種下一棵小樹苗就等于種了一個希望，它并不僅僅是一棵小樹苗，它還是同學們勞動的結晶。是同學們友誼的見證，是同學們團結的標志!讓我們一起行動起來吧，只要我們一年種一棵小樹苗，幾十年后，幾十棵樹，就是一片森林，就是幾十個美好的希望，到時，想一想每棵樹，心里就會十分高興，大家一起來吧!一起來綠化環(huán)境，給自己一個良好的環(huán)境快樂的成長吧!

　　四年級種樹的作文3

　　這是一個陽光明媚的早晨，我們迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，大家排在秩序井然的隊伍一起去植樹。

　　一進入清秀園，就像到了一個童話世界，我們欣賞了一會兒風景，老師就開始分小組了，我和趙玲張慧在一組，我來挖土，趙玲栽苗，張慧埋土。老師開始發(fā)樹苗了，我們發(fā)到的是松樹苗，我們開始植樹了，我先挖了20到30厘米的坑，趙玲小心翼翼的把樹苗栽進坑里，張慧埋土。

　　后來，我們三人輪流踩土，樹苗我們栽好了，我們注視著樹苗，我看樹苗好像歪了，我把扶正，老師開始發(fā)水了，我去拎了一桶水，給小樹苗澆水，植樹活動結束了，我們依依不舍地離開了小樹苗，小樹苗好像也在和我們說再見，我們又多增添一片新綠，我們好開心。

　　四年級種樹的作文4

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂，你是不是知到我去干什么了，對!我們就是去春游，不過，這次可不是一般的春游，這次可是去植樹哦!來，一起去親身體驗一下吧!

　　伴隨著一車的歡聲笑語，我們來到了植樹的地方。這里到處人山人海，車水馬龍。來到了樹坑前，只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了，那起鏟子就干，“鏟子好重呀!”“爸爸!幫忙把樹苗扶正。”“加油，加油�！敝钡轿依鄣臐M頭大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用澆水，這倒省了點事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子，看著在雨中挺立的小樹，我們開心的笑了。

　　在細雨之中，我看見了許多大人在幫孩子植樹，這時，我才領悟到為什么有很多人說城里的小孩嬌生慣養(yǎng)，怕吃苦。我也感受到農民伯伯的辛苦。

　　這次植樹真有趣，讓我學到了不少東西，真希望這種活動天天有。

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