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【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)有趣的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
上課了，老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“今天我們來做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，看看一張紙能不能對(duì)折九次！”同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，此起彼伏的`笑聲都飄出了教室。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師給大家每人一張練字紙，同學(xué)們一開始特別得意，可折著折著，那股自信好像飛入九霄云外了，有的同學(xué)使出了吃奶的勁，有的同學(xué)用牙咬，有的同學(xué)干脆放棄了，這塊小練字紙像鐵一樣，隨便大家怎么折騰也不能折到九次。
第二次實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿了一張很大的打印紙，讓我們班的大力士小芳上去折，可別看這紙大，小芳折到第七次時(shí)就卡殼了。原來這紙不一定要大，但一定要軟呀！小明胸有成竹地對(duì)老師說：“老師，我知道了。我們可以拿面紙折。”
于是，大家拿著面紙飛也似的折起來，可是大家很快發(fā)現(xiàn)，面紙也只能折七次。就在大家一籌莫展的時(shí)候，我把面紙分成了薄薄的紙片，毫不費(fèi)力地對(duì)折了九下，這下同學(xué)們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。
“失敗乃成功之母”，經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了只要努力，就沒有做不成的事。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
今天晚上，我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。
吃飯之前，我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然，張益嘉叫了起來，他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來，我們?cè)趬堑牟輩怖镉肿プ×藘芍弧Ｎ覀兙烷_始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號(hào)選手”，還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。
第一次比賽開始了，1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬，可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油！”“加油！”爸爸對(duì)我們說喊“加油”要輕一點(diǎn)，不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒，1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定，然后就爬到2號(hào)的'身體上去，然后就親了親嘴。
后來，張益嘉把這三只蝸牛放到墻上，讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說：“你們先爬起來，等我們吃完了晚飯?jiān)賮砜凑l(shuí)爬得快！”
過了一會(huì)兒，我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
傍晚，我和爸爸媽媽吃好飯后，坐在家門口，看見天邊出現(xiàn)了很多顏色：一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半黃半紫的，一會(huì)兒半紅半白的，還有一些見也沒見過的顏色。
過了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一只小老鼠，那是一只可愛又好玩的老鼠，它正在冰箱里偷東西吃呢！你瞧，它正用那可愛又利索的小手不停地往嘴里塞著東西，過了三四秒鐘那只老鼠的`肚子越來越大了，慢慢變模糊了，最后消失在天邊。
又過了一會(huì)兒，天空竟然出現(xiàn)了一只小兔子，小兔子在樹林中一蹦一跳地采著蘑菇，邊采邊回頭，好像在告訴我們這蘑菇有多新鮮多好吃！慢慢地，小兔子越來越遠(yuǎn)，直到不見……
看！遠(yuǎn)處又來了一對(duì)正在追逐著的一只老鼠和小貓，老鼠不時(shí)地回過頭去看小貓是不是追來，一邊拼命地往前跑著。小貓也緊追其后，喵喵叫著仿佛跟老鼠在說著“我一定要吃了你，因?yàn)槲茵I了！你是跑不掉的�！惫鼈冏分鹬�，嬉鬧著，不見了。
多好看的火燒云啊！可惜很快就過去了，要是能夠多停會(huì)兒那該有多好��！直到晚上睡覺，我都在跟爸爸媽媽訴說著我所看到的一切，快樂不已。下次我一定會(huì)看到更多更好看的火燒云！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
周四下午，是我們班的“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)”我們要體驗(yàn)的傳統(tǒng)文化是——太極。
我們排隊(duì)到了教學(xué)樓后面的小操地上，教我們太極的老師已經(jīng)等在那兒了。開始我們還因?yàn)閯偹丫捅唤邢聛碛行┎挥淇�，但一聽旁邊的另一位老師說教太極老師在全國(guó)的'比賽中獲得過一等獎(jiǎng)，我們便精神了很多。
老師很和藹，他問我們：“你們是都覺得太極是老年人的運(yùn)動(dòng)呀？”
“是！”我們回答，我腦海里浮現(xiàn)出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場(chǎng)面。
老師聽了，也不生氣，而是說要打一段太極給我看。
他的動(dòng)作很流利，動(dòng)作雖慢，卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺，甚至說是“變幻莫測(cè)”，我還停留在他上一個(gè)動(dòng)作時(shí)，下一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)開始了。我呆住了。
打完，老師又問我們：“現(xiàn)在你們還覺得太極是老年人的運(yùn)動(dòng)嗎？”
“不覺得了！”我們都改變了看法。
老師又教了我們幾個(gè)動(dòng)作，還讓我們跟著打了一小段太極。
我們?nèi)f萬(wàn)沒想到，太極看似容易，做起來卻難。我跟著打的那一小段太極，動(dòng)作可是一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)呢。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
星期一，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們以小組為單位，合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報(bào)。
第二天，我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來到了學(xué)校。上課鈴一響，大家就興致勃勃的開始干了起來。
我們分工合作。首先把手抄報(bào)的邊框畫好，接著由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪出手抄報(bào)的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹，樹下盛開著一叢叢形態(tài)各異的花朵，再畫一座座亭臺(tái)、樓閣，最后畫一只只有著點(diǎn)綴作用的小鳥。插圖畫好后，我們開始把文章一一摘抄進(jìn)了手抄報(bào)，基本工作做好了，現(xiàn)在只差上色了。
瞧！大家干得多起勁啊！張瑩莉同學(xué)把花朵涂上了五彩的顏色；辛琳同學(xué)給錯(cuò)落有致的亭臺(tái)、樓閣披上了一件金色的衣裳；一只只小鳥經(jīng)過郭子弘和郭楷同學(xué)的涂色后，顯得栩栩如生，似乎展翅欲飛；陳家揚(yáng)同學(xué)給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了，我們的手抄報(bào)也完成了。
我們一起欣賞著這張經(jīng)過大家團(tuán)結(jié)、努力所制成的精美的`手抄報(bào)，心中感到無(wú)比開心，因?yàn)檫@是我們用勞動(dòng)換來的豐碩的果實(shí)。
制作手抄報(bào)真是一個(gè)有趣的事情！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
童年的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完；今天我摘一下顆有趣的星星與大家分享。
每次看到小伙伴在小區(qū)里騎車，我心里羨慕極了，學(xué)會(huì)騎車是多么有趣的事呀！于是在我的強(qiáng)烈要求下媽媽答應(yīng)教我騎車。媽媽從家里推來自行車告訴我“目視前方，不要緊張，又腳用力蹬”我騎上車子，確根本掌握不了平衡，整個(gè)人東倒西歪,沒騎兩下就摔倒了,媽媽走過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:”不要怕，失敗是成攻之母，記住了一定要目視前方不要看腳全身放松。我照媽媽的方法去做，自己騎了一會(huì)兒我正在洋洋得意時(shí)，一塊大石頭出現(xiàn)在我的'面前，我想剎車可車速太快了，摔了個(gè)四腳朝天，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了，急忙跑過來，把我扶起來，用鼓勵(lì)的話對(duì)我說：“騎的挺好，但剛學(xué)不能騎的太快，急于求成是不行的。”聽了媽媽的話，我每次上了車，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
學(xué)會(huì)騎車是多么有趣的事�。≡诰o張的學(xué)習(xí)之余，可以用騎車的方式來放松自己，而且還鍛煉了身體，我也懂得了，做任何事情都不能輕易放棄，要有堅(jiān)忍不拔的精神。騎車真有趣。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
今天老師上課的時(shí)候，給我們做了一個(gè)游戲，特別有意思，你想聽嗎？
首先，老師挑選了兩個(gè)人：一個(gè)胖胖的，皮膚有點(diǎn)黑，一笑就會(huì)露出兩顆大板牙；另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的，戴著一副眼鏡，穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。
接著，老師宣布游戲規(guī)則：兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘，然后互相背著對(duì)方，各自將自己的穿著變化一下，然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了，只見他們兩個(gè)人互相對(duì)視著，不一會(huì)兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后，他們倆各自扭過頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍，然后轉(zhuǎn)過頭，開始互相觀察對(duì)方。
一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化，另一位同學(xué)也不甘落后，很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。
這時(shí)候，臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán)，有的幫這個(gè)同學(xué)找，有的幫那個(gè)同學(xué)找，還有的故意搗亂說錯(cuò)的'，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
最后，老師宣布結(jié)果，其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒有贏，但是也非常高興，我們大家都覺得這個(gè)游戲很有趣。
通過這個(gè)游戲，我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧！