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四年級(jí)成長的作文300字

時(shí)間:2023-07-03 13:30:03 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)成長的作文300字集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)成長的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)成長的作文300字集合七篇

四年級(jí)成長的作文300字 篇1

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。

  座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

  清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

  孩子們?nèi)宄扇�,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場上有奔跑的,游戲的.,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!

  很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽老師講課文。

  等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見呢!

  我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長,快快長大吧。

四年級(jí)成長的作文300字 篇2

  每個(gè)人的成長都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的`事情了。

  那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

  “要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績在班里倒數(shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長了,貝爾學(xué)習(xí)成績越來越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。

  科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開的。要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

四年級(jí)成長的作文300字 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

  在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的.權(quán)利都沒有嗎?

  大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說話時(shí),我們假如上去搭腔,他們準(zhǔn)會(huì)說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去�!彼麄兡睦镏溃械臅r(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

  他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么�?墒�,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?

四年級(jí)成長的作文300字 篇4

  三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個(gè)多功能的'鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。

  到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說:“姚添樹,其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了�!蔽业难劬駶櫫�,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。

  我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分。”大爸爸很高興,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來�!钡诙欤蟀职值耐鹿粊砹�,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。

  傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說:“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分�!贝蟀职譁厝岬貙�(duì)我說:“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\實(shí)�!�

  這件事讓我永生難忘。

四年級(jí)成長的作文300字 篇5

  在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。

  在一個(gè)陽光燦爛的下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的`飛奔下樓,我們在樓下集合后,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”

  我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非�?�,時(shí)常鉆到石頭下面。

  我們便換了一個(gè)地方,我們來到了一個(gè)非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。

四年級(jí)成長的作文300字 篇6

  成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。

  然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易,有人在成長的時(shí)候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。

  別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心,有時(shí)卻是事事碰壁,有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng),有時(shí)卻鞭在身上……情況不同,父母對(duì)待的態(tài)度也不同�?墒俏业某砷L卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個(gè)主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。

  一個(gè)人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。

  成長對(duì)于我來說有很重要的'意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

四年級(jí)成長的作文300字 篇7

  每個(gè)人都會(huì)長大,每個(gè)人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。

  記得小時(shí)候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經(jīng)把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學(xué)。放學(xué)回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復(fù)一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當(dāng)然的。

  直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個(gè)大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養(yǎng)大,現(xiàn)在爸爸長大了,是該報(bào)答養(yǎng)育之恩了�!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@樣啊。從那以后,我變了,自己能做的'事自己做,自己能幫父母的就主動(dòng)幫……

  在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優(yōu)點(diǎn),我們就能更快的成長!

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實(shí)用的四年級(jí)成長的作文300字集合七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)成長的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)成長的作文300字集合七篇

四年級(jí)成長的作文300字 篇1

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。

  座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

  清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

  孩子們?nèi)宄扇�,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場上有奔跑的,游戲的.,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!

  很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽老師講課文。

  等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見呢!

  我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長,快快長大吧。

四年級(jí)成長的作文300字 篇2

  每個(gè)人的成長都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的`事情了。

  那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

  “要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績在班里倒數(shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長了,貝爾學(xué)習(xí)成績越來越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。

  科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開的。要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

四年級(jí)成長的作文300字 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?

  在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的.權(quán)利都沒有嗎?

  大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說話時(shí),我們假如上去搭腔,他們準(zhǔn)會(huì)說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去�!彼麄兡睦镏溃械臅r(shí)候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

  他們認(rèn)為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么�?墒�,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?

四年級(jí)成長的作文300字 篇4

  三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個(gè)多功能的'鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。

  到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說:“姚添樹,其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了�!蔽业难劬駶櫫�,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。

  我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分。”大爸爸很高興,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來�!钡诙欤蟀职值耐鹿粊砹�,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。

  傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說:“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分�!贝蟀职譁厝岬貙�(duì)我說:“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\實(shí)�!�

  這件事讓我永生難忘。

四年級(jí)成長的作文300字 篇5

  在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。

  在一個(gè)陽光燦爛的下午,我剛剛上完英語班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的`飛奔下樓,我們在樓下集合后,一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”

  我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非�?�,時(shí)常鉆到石頭下面。

  我們便換了一個(gè)地方,我們來到了一個(gè)非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。

四年級(jí)成長的作文300字 篇6

  成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。

  然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易,有人在成長的時(shí)候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。

  別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心,有時(shí)卻是事事碰壁,有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng),有時(shí)卻鞭在身上……情況不同,父母對(duì)待的態(tài)度也不同�?墒俏业某砷L卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個(gè)主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。

  一個(gè)人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。

  成長對(duì)于我來說有很重要的'意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

四年級(jí)成長的作文300字 篇7

  每個(gè)人都會(huì)長大,每個(gè)人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。

  記得小時(shí)候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經(jīng)把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學(xué)。放學(xué)回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復(fù)一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當(dāng)然的。

  直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個(gè)大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養(yǎng)大,現(xiàn)在爸爸長大了,是該報(bào)答養(yǎng)育之恩了�!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@樣啊。從那以后,我變了,自己能做的'事自己做,自己能幫父母的就主動(dòng)幫……

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