四年級(jí)同桌的作文300字

時(shí)間：2023-07-02 17:16:15 四年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

【熱門】四年級(jí)同桌的作文300字匯總十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級(jí)同桌的作文300字匯總十篇

四年級(jí)同桌的作文300字篇1

　　我的同桌姓張名璽，是一位男生。中等偏胖，笑起來(lái)嘴巴底下肉嘟嘟的，一晃一晃的，弄得我們一直想笑。他一笑，那可亂了，我們前后6個(gè)人總是被他“有感染力”的笑聲吸引，再一看，他此時(shí)已經(jīng)笑得像觸電似的了，便哈哈大笑起來(lái)。老師一看見(jiàn)我們這組雞犬不寧，就請(qǐng)我去drink tea。老師的`口水噴了我一臉，我真恨不得一口把張璽吃了。可氣的是，每次我回來(lái)的時(shí)候，他都裝得一臉無(wú)辜，好像我冤枉了他似的。

　　他手氣不怎么好，有一次我們班流行測(cè)測(cè)你的同桌，他也湊熱鬧，選了一個(gè)號(hào)“64”。正好是“鐵面”黑皮，我一看，一開(kāi)始覺(jué)得挺好笑的，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)“誰(shuí)那么倒霉呀？張璽的同桌是？……”此時(shí)，在場(chǎng)的所有我們班同學(xué)都盯著我，我一想，張璽的同桌是我，便趕快追上張璽，吸引了許多人的圍觀。

　　我最恨的是他的胳膊，我真希望，他那只胳膊不要那么怕癢。上課的時(shí)候，他思想不集中，我會(huì)輕輕拍他一下，可他就覺(jué)得癢了，在那一個(gè)人笑，老師問(wèn)他笑什么，他總是不識(shí)好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班哄堂大笑。不用說(shuō)，倒霉的就是我。

　　張璽，你也太“壞”了吧，我可真要被你搞得氣暈了，冤！

　　……

四年級(jí)同桌的作文300字篇2

　　聽(tīng)起那首熟悉的《同桌的你》，就會(huì)想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿！

　　顧名思義，他的確很“睿智“，成績(jī)一般情況下是前十，有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過(guò)，更多時(shí)候，我們更傾向于叫他“鮑魚”。

　　他，有一雙深邃的眼睛，藍(lán)色邊框的眼鏡，濃粗的眉毛，再加上一臉近乎邪惡的笑容，我的同桌就簡(jiǎn)單勾勒出來(lái)了！

　　他，認(rèn)真中不失調(diào)皮；他，勤奮中不失好動(dòng)。上課時(shí)，他總是擺出一副經(jīng)典動(dòng)作：手倒八字提著自己的下巴，兩腮憋了下去一塊，撅著嘴，緊鎖眉頭，在沉思著。

　　課后，他總愛(ài)發(fā)出奇怪的聲音。時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而在咆哮，時(shí)而在嗚咽。千奇百怪，有一次，他竟然發(fā)出磨牙的聲音，把我們逗得捧腹大笑。

　　有一次上歷史課，老師讓我們自由復(fù)習(xí)，提問(wèn)。我突發(fā)奇想，刁難他道：“隋文帝是什么人，干什么的.？”他眼珠子一轉(zhuǎn)，擺出經(jīng)典姿態(tài)，沉思之后岸然開(kāi)口：“隋文帝是個(gè)男人，當(dāng)皇帝的�！贝蠹覈娧�，他還十分淡定地說(shuō)：“本來(lái)就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有這個(gè)同桌真好笑！”

　　這，就是我的同桌，一個(gè)認(rèn)真勤奮而又調(diào)皮好動(dòng)的人，和他坐，每天都有不斷的爆笑聲，而他的作風(fēng)，也給我?guī)?lái)了影響，不愧是“鮑魚”�。�

四年級(jí)同桌的作文300字篇3

　　何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來(lái)介紹她給大家吧。

　　何暢長(zhǎng)得很可愛(ài)，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來(lái)很精神，就像一個(gè)洋娃娃。

　　她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！

　　我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)�；ハ喙膭�(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開(kāi)心果。

　　她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的`送過(guò)去，“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。

　　我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？

四年級(jí)同桌的作文300字篇4

　　嘿，站在你面前的是一個(gè)帥小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁；他的.潔白的小米牙尖尖的，吃起東西來(lái)“嘣嘣”響。說(shuō)了半天，他是誰(shuí)呀？我來(lái)告訴你：他就是我的好朋友——小軍

　　一天，我看他在課桌上擺東西�！靶≤姡阍诟陕�？”我疑惑地問(wèn)�！霸鞓騿h。”他頭也沒(méi)抬，只顧將手的一疊木頭往自己已經(jīng)造好的“橋墩”上放去。“哦，‘大橋’造好啦！大家可以過(guò)橋啦�！毙≤姼吲d地手舞足蹈起來(lái)。“啪”的一聲——“大橋”被打翻了。我傻了，呆呆的看著我的手�！拔摇也恍⌒摹≤姡瑢�(duì)不起�！蔽壹t著臉，小聲的說(shuō)。我以為他會(huì)翻臉的，沒(méi)想到他拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱倆一起完……”那天，我倆成了好朋友。

　　一次，我在食堂里吃飯。天空中忽然下起大雨，我沒(méi)帶雨傘。吃完飯，我無(wú)可奈何地望著天空，盼望著天上的大雨快點(diǎn)停。可老天爸偏偏不聽(tīng)話，大雨仍然下著。這時(shí)，我的好朋友小軍出來(lái)了，他手里拿著一把藍(lán)色小傘。他笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“一起走吧，我們打一把傘�！被氐浇淌依�，我看見(jiàn)他右膀上的衣服已經(jīng)打濕了。而我的衣服上一點(diǎn)也沒(méi)濕……我的心如同春天般溫暖。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。

四年級(jí)同桌的作文300字篇5

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的同桌，名叫崔晶。

　　她有著短短的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。上課的時(shí)候會(huì)做一些小動(dòng)作，不過(guò)老師一提醒，她馬上就會(huì)改正。

　　有一次，我和崔晶正在路邊快樂(lè)地玩耍著，忽然，我們看見(jiàn)了一位老奶奶，她是位盲人，正要過(guò)馬路。我們倆愣了會(huì)兒，不知道該做什么，冷不防，崔晶沖上前去，我連忙阻攔她，焦急地對(duì)她說(shuō)：“崔晶，你難道沒(méi)看電視嗎？現(xiàn)在電視新聞上幾乎每天都在說(shuō)人販子的事，還播了好幾個(gè)關(guān)于人販子抓小孩的視頻呢！而且，我們旁邊還沒(méi)有家長(zhǎng)，你過(guò)去了會(huì)被她拐走的，非常危險(xiǎn)，還是不要去了吧！”

　　可是，她不聽(tīng)我的話，依然跑過(guò)去，攙扶了這位老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶無(wú)比感謝她，并要用什么報(bào)答她，崔晶說(shuō)：“老奶奶，不用您報(bào)答我，幫助盲人過(guò)馬路是應(yīng)該的�！崩夏棠淘俅沃x過(guò)她，就轉(zhuǎn)身走了。

　　崔晶走回來(lái)說(shuō)：“你看，她并沒(méi)有拐走我，她只是一位普通的'盲人，更沒(méi)有像你想象的那樣。我們要樂(lè)于助人！”我臉紅了，慚愧地低下了頭。

　　直到今天，這件事還回蕩在我的腦海里，浮現(xiàn)在我的眼前。

四年級(jí)同桌的作文300字篇6

　　告訴大家啊，我的同桌是我們班的“作文王”也是“看書王”。也是我最好的朋友。說(shuō)到這里啊，我還要在補(bǔ)一句，更是我最大的敵人。

　　說(shuō)到“作文王”這個(gè)稱號(hào)，她可不是徒有虛名的。每次寫作文，她都能被老師表?yè)P(yáng)，她寫的作文字好看，主題鮮明、語(yǔ)句還非常通順、優(yōu)美。她還經(jīng)常交同學(xué)們?cè)鯓訉懖拍艿酶叻�。大家知道我為什么說(shuō)她是我最好的'朋友，也是我最大的敵人嗎?敵人是因?yàn)樗恳淮纹谥校谀┤频目偡旨悠饋?lái)都比我高一兩分，害得我總是得不了全班前五名。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)“看書王”這個(gè)稱號(hào)吧。她為了看書可以忘記吃飯的時(shí)間，連上課鈴聲都可以聽(tīng)不見(jiàn)。還有，她現(xiàn)在都敢在數(shù)學(xué)課上看語(yǔ)文書。就是膽子大。大家看，她有這些稱號(hào)沒(méi)錯(cuò)吧，這就是我的朋友，直到現(xiàn)在大家肯定非常想認(rèn)識(shí)我這個(gè)朋友吧，

　　她的名字就叫做一一李子軒。大家快來(lái)認(rèn)識(shí)她吧!

四年級(jí)同桌的作文300字篇7

　　我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣，他的左耳有兩個(gè)小豆豆，他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。

　　我的同桌懂的知識(shí)特別多，每次有些知識(shí)我不懂時(shí)，他就會(huì)給我講，還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興，他也笑了起來(lái)。

　　我的同桌很喜歡太空或星球。科學(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的.話題，他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí)，發(fā)言也會(huì)非常積極，美術(shù)課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員，我對(duì)他說(shuō)：“只要你努力堅(jiān)持，我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”

　　我的同桌喜歡樂(lè)于助人，有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了，他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包里什么都有一樣。

　　我的同桌不僅借東西給別人，還樂(lè)于安慰別人。比如別人受傷了，他會(huì)主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？

四年級(jí)同桌的作文300字篇8

　　我的同桌是一個(gè)小書迷。他長(zhǎng)得短短的頭發(fā)，像一個(gè)小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個(gè)黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡，這可是經(jīng)�？磿拢∷Ｕf(shuō)這是他小書迷的標(biāo)志呢！

　　記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)正在回家的路上，突然我看到前面有一個(gè)熟悉的背影，那不是我的同桌嗎，他正邊走邊看書呢，我真想過(guò)去嚇唬他一下，可是看他正在津津有味地看書，又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹(shù)，不知道他會(huì)不會(huì)撞上去。我就趕緊喊他，可已經(jīng)晚了。只聽(tīng)“咚”的一聲，他就撞了上去。我趕緊跑到他面前，說(shuō)剛才喊他他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他立馬揉著頭說(shuō)：“你喊我干什么？”這時(shí)我笑著指了指那棵樹(shù)，他不好意思地笑了。他可真是一個(gè)小書迷！

　　記得還有一次，我們?cè)谏象w育課時(shí)，他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的'操場(chǎng)上走�？伤吙磿呁鶘|走。有一些同學(xué)喊他，他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還沉浸在書的世界里。這時(shí)體育老師看見(jiàn)他了，立馬板著臉走到他面前，猛的對(duì)他說(shuō)：“你往東邊兒走干什么？”他立馬抬頭，一看是老師，嚇了一大跳，趕緊又看了看方向，抱著書朝西邊跑去，逗得大家哈哈大笑！

　　你們看我這個(gè)同桌是不是小說(shuō)迷？快來(lái)跟他交朋友吧！

四年級(jí)同桌的作文300字篇9

　　在生活中，我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默，是成熟，還是淘氣，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。

　　有一次，上課的'時(shí)候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來(lái)了，可是只見(jiàn)他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時(shí)，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問(wèn)我：“這道題到底咋做阿？”我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做，你可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺(jué)得我這句話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分，但想想已經(jīng)說(shuō)了，沒(méi)有辦法挽回了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來(lái)。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來(lái)了，現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒(méi)有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚，只在那呆呆的坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就問(wèn)到：“你是不是還沒(méi)有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我。我。我沒(méi)�！彼�(jiàn)到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來(lái)。他講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，語(yǔ)言也很生動(dòng)。

　　在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。

四年級(jí)同桌的作文300字篇10

　　自從我上學(xué)以來(lái)，我有過(guò)許許多多的同桌，他們猶如過(guò)眼云煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪

　　雖然她長(zhǎng)的一般，但她卻有一顆金子般的心。

　　記得有一次，剛到校，剛想寫早自習(xí)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了，沒(méi)有眼鏡，我是看不到黑板的，于是我把書包翻了個(gè)底朝上，也沒(méi)找著眼鏡盒，急的我像熱鍋上的.螞蟻。心想，這下可慘了，沒(méi)有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫不完早自習(xí)作業(yè)，寫不完早自習(xí)作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的。

　　“看你那抓耳撓腮的樣，怎么了？”我的同桌王雪問(wèn)。

　　“我的眼鏡找不到了，沒(méi)有眼鏡，我看不著黑板，早自習(xí)作業(yè)怎么辦��？老師會(huì)批評(píng)我的。慘了，慘了……”我焦急地說(shuō)。

　　“嗨，我還以為什么大不了的事呢。看我的不就得了�！�

　　“那……那……”

　　“那什么那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫就寫不完了�！�

　　“那我就不客氣了�！�

　　于是，我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫完了。

　　像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。

　　她這樂(lè)于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

【四年級(jí)同桌的作文300字】相關(guān)文章：

四年級(jí)同桌的作文11-03

四年級(jí)同桌的作文10-18