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【必備】四年級(jí)有趣的作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)有趣的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
我外婆有一位貓小姐,它的步態(tài)、活動(dòng)和吃相常常使我們發(fā)笑。
貓小姐的毛毛工茸茸的,就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的,就像嵌著兩顆玻璃球。
貓小姐走起路來一扭一扭的,就像嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐一樣,從這頭走到另一頭,好像在炫耀自己。你別說,還真有幾分大小姐的姿態(tài)。
貓小姐的活動(dòng)那叫個(gè)好玩勁,連我看了也想?yún)⑴c。它和狗在進(jìn)行馬拉松賽跑,跑道也就是竹竿。比賽開始了,那狗瘋狂地跑著,可另一頭的.貓小姐還在慢吞吞地走著,一點(diǎn)也不著急,反而顯得很輕松,像在跳著舞,還不時(shí)給狗拋媚眼,似乎喜歡上了狗。可狗好像對(duì)貓沒興趣,不理不睬的。
貓小姐的吃相很細(xì)膩。每當(dāng)外婆給它飯時(shí),它就拿起“叉子”和“刀”(也就是樹杈和小竹)吃起來。一邊吃還不時(shí)向伙伴打招呼,狗的飯碗已經(jīng)空空如也了,貓還在那品嘗美味呢!
這就是令人發(fā)笑的貓小姐,有趣不?
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
剛下車,一股農(nóng)村特有的泥土清香,夾雜著草木的`氣味,迎面撲來,使我神清氣爽。
沿著小路向爺爺家漫步,四周全是一望無際的稻田,一陣微風(fēng)吹過,稻子隨風(fēng)搖擺,仿佛是一片波瀾壯闊的海洋。仔細(xì)觀看,只見有幾位農(nóng)民提著一個(gè)大水桶,一手拿著水桶,一手拿著大勺子正在往田里澆水,看到了這一情景,我深深體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
到了爺爺家,只見爺爺正在給豬圈里的豬喂食,爺爺看見我們,忙把我們帶到一棵大樹下乘涼。豬圈里的豬哼哼地叫著,仿佛在對(duì)我們表示歡迎。吃完了午飯,我和弟弟到后院的菜園里去玩,只見菜娃又大又胖,直直地立在土里,墻角還有兩個(gè)瓜架,一個(gè)是種南瓜,一個(gè)是種絲瓜,絲瓜架上還開了兩朵小花,漂亮極了。墻邊還有一棵枇杷樹,上面結(jié)著許多黃澄澄的枇杷,看得我口水都出來了。我和弟弟各向爺爺要了一個(gè)籃子,摘起枇杷來,籃子不一會(huì)就滿了。我先吃了一個(gè)枇杷,那味道一直甜到心里。
鄉(xiāng)下生活可真有趣,我愛鄉(xiāng)下生活!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
時(shí)間過得真快,九點(diǎn)鐘又到了,我應(yīng)該睡覺了。我洗漱完畢,就立刻躺進(jìn)溫暖的被窩里去睡覺了,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見玉皇大帝說:“好久沒舉行神仙、妖怪大選美了,太白金星,你去通知各路神仙、妖怪,三天以后舉行神仙、妖怪大選美。”太白金星立刻就去通知了。胖的神仙、妖怪不得不快去減肥了。三天不一會(huì)兒就到了,第一個(gè)出場(chǎng)的是豬妖,他說:“我肯定會(huì)失敗的!惫,二郎神一量她的`腰圍九尺二。第二個(gè)出場(chǎng)的是大名鼎鼎的牛魔王的老婆—鐵扇公主,她的腰圍是五尺七……第三十二個(gè)出場(chǎng)的是蜘蛛精,腰圍是一尺二,她得意地說:“哈哈,還想和我來比,沒門兒!這一次我贏定了。”白骨精一出來就說:“蜘蛛精,別得意,我可比你瘦得多,哈哈!”蜘蛛精氣得“火冒三丈”。
比賽終于結(jié)束了玉皇大帝對(duì)太白金星說:“這場(chǎng)比賽真有意思!”去布置一下,三天后,再舉行選美大賽,別忘了把王母娘娘加上去。太白金星驚訝的說:“啊!不是吧!又要比賽!”第二次比賽開始了,結(jié)果來參賽的只有白骨精一個(gè)人。”
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天下午,我去作文班上課,老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!”我們聽了,高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣布游戲規(guī)則:每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成;小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名,一人來拼圖案,兩人來想圖案,所有小組來比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的'話音剛落,我們組就開始安排起來:欣然負(fù)責(zé)記錄和取名,我和彥孜來想,松斌來拼圖案。
老師給我們發(fā)圖形,然后一聲令下:“比賽開始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長方形,靈機(jī)一動(dòng),拿起兩個(gè)梯形拼在一起,下面放一個(gè)長方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想,想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長方形拼在一起,清了清嗓子,說:“瞧,這就是傳說中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最后,我們?cè)诶蠋熞?guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案,獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣!它既能夠讓我們動(dòng)手,又能讓我們動(dòng)腦,真是一舉兩得!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
這堂有趣的美術(shù)課開始了,我們和美術(shù)老師約定上個(gè)星期的美術(shù)課來畫一位班里的同學(xué),這節(jié)課讓大家猜一猜。
美術(shù)老師舉起第一張畫。哦!那不是我畫的嘛!長著雙眼皮的細(xì)眼睛,上面還有兩粒小痣哩,兩個(gè)夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子!笆切焱瑢W(xué)!贝蠹耶惪谕暤卣f。我很興奮,怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。
第二幅畫是陳同學(xué)畫的。畫上的那個(gè)人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的,頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的`,就把目標(biāo)定在了陳同學(xué)和楊同學(xué)身上了,教室里爭論得熱火朝天。后來美術(shù)老師讓陳同學(xué)公布答案,不用說,就知道是誰了。不過,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
第三幅畫有點(diǎn)怪,人物外貌畫得不是很清楚,但頭上冒著一團(tuán)火,但看得出來是個(gè)經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學(xué)畫的,畫的人是陳同學(xué),你說,像嗎?我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,待會(huì)兒再說。
通過這節(jié)美術(shù)課,我不僅知道了畫人要經(jīng)過仔細(xì)觀察再仔細(xì)地描繪出來, 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密,比如:楊同學(xué)和陳同學(xué)有些地方長得很相似。倪同學(xué)很聰明,知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……
這真是一堂有趣的美術(shù)課。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
今天,在作文課上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的頂氣球比賽。
比賽馬上就要開始了,各校隊(duì)都在研究戰(zhàn)略,有些同學(xué)埋頭議論“作戰(zhàn)方法”。有的同學(xué)在做賽前準(zhǔn)備。這次比賽的規(guī)則是,只能用手頂球,但不能用手拋,如果球落到一個(gè)小隊(duì)的活動(dòng)區(qū)里,那么那個(gè)小組就輸了。
只聽老師一聲令下,把氣球拋向第一小隊(duì),一小隊(duì)的周潤猛地向氣球一頂,氣球飄飄悠悠地“飛”到他們第二小隊(duì)那里。第二小隊(duì)的'李家續(xù)身體前傾,像彈簧一樣頂了出去,可能因?yàn)榱庥悬c(diǎn)大,氣球直接沖向我們隊(duì)的活動(dòng)動(dòng)區(qū),他們首戰(zhàn)告捷。
第二局開始了,老師把氣球拋向我們小隊(duì),我們小隊(duì)的人圍在一起,我們小隊(duì)的黃則誠向前邁了一步,向汽球頂去,這時(shí)氣球落到了線上像不倒翁似的左右搖擺,最后我們追平了一分。
現(xiàn)在的比分是1:1開始底局了,這局最關(guān)鍵了。只見老師把球拋向第二小隊(duì)他們的隊(duì)員使勁一頂,他以為穩(wěn)操勝券,可是他們?nèi)f萬沒想到我們能用“獅子甩頭”這一招反擊他們,我的心怦怦直跳,最后是我們勝利了!
這次比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了,我覺得團(tuán)結(jié)就是力量!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
星期三早上第一節(jié)是語文課,老師帶來了一位特殊的“客人”。
這位客人就是蜘蛛。
老師告訴我們:“我下樓時(shí)在花壇旁邊,把一片葉子撿起來,就看到了這只蟲子,把它請(qǐng)來和大家見面。”老師把蟲子從瓶子里面取出來放到展示板上,把蟲子投到大屏幕上讓同學(xué)們看。開始屏幕有點(diǎn)不清,大家都在說:“這是什么呀?”老師說:“看不見的把凳子搬上,來前面。”老師又開始調(diào)清晰度了,我剛準(zhǔn)備往前面去,前面就已經(jīng)被圍得水泄不通了,只能坐在自己的座位上了。
不過我坐在自己的座位上,仔細(xì)看,也能看清。是一只黑色的蜘蛛,不大不小,圓圓的肚子。正在這時(shí),老師讓我們看看這只蜘蛛有幾條腿,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),有八條腿,有的同學(xué)卻說有九條腿,還有的'說是十條腿,可能是蜘蛛的腿亂動(dòng),大家數(shù)不準(zhǔn)確。老師給出了答案,有八條腿。
趁我們不注意時(shí),蜘蛛悄悄地逃走了,同學(xué)們都在叫。老師連忙拿著一把尺子,把蜘蛛堵回來了。剛從這邊堵回來,它又從那邊跑了,老師又把它推回來了。同學(xué)們都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同學(xué)們說:“這只蜘蛛真調(diào)皮呀!”有的同學(xué)卻說:“這只蜘蛛真是堅(jiān)持不懈呀!”
這節(jié)課在我們的歡笑聲結(jié)束了,希望下次還能再上這樣有趣的課。
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