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四年級的生命作文

時間:2023-07-02 10:02:00 四年級 我要投稿
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精選四年級的生命作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的生命作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級的生命作文匯編7篇

四年級的生命作文 篇1

  一天晚上,我和媽媽正在看《動物世界》,電視里非洲大草原上成群的角馬為了尋找水草豐美的棲息地正在遷徙狂奔,身后騰起漫天的飛沙……就在我們看得正津津有味時,“啪”,停電了!真掃興。

  屋子里頓時一片漆黑,媽媽找來手電,我忽然記起今年元宵節(jié)點燈籠時還剩了一小節(jié)紅蠟燭。欣喜的我連忙翻箱倒柜,終于在書桌的一角找到了火紅的它。

  “啪”,劃亮一根火柴點燃了這半截細小的紅燭。起初那微弱的火光忽閃忽閃地搖曳不停,慢慢地,它越著火焰越大,屋子里的黑暗頓時一掃而光,盡是柔和的光明一片。

  小小的紅燭跳動著紅紅的火焰,不停地流著“淚”,身體也在一點一點地逐漸變矮,再變矮……看著柔弱的紅燭,我心頓生一片憐愛和敬慕:你看它沒有華麗的外表,沒有婀娜的身姿,雖然“流淚”燃燒著自己,奉獻著自己,卻沒有一絲怨言,為了給人們帶來光明和溫暖,它毅然選擇了奉獻,而且是歡快地跳動著,始終飽含激情,飽含快樂……

  啊,小小的紅燭,你雖然知道自己的生命即將到達終點,但一路走來,你仍是那樣輕快,那樣活躍,那樣快樂地跳動著……小小的紅燭,你努力地燃燒自己,照亮別人,哪怕燃盡自己的一生也毫無怨言,比起絢爛的煙花,激烈的電光火石,而你又顯得那樣平凡和沉靜,但你存在的價值和意義卻是那樣的偉大和不平凡,因為你給人們帶來了無限的光明和心靈的洗滌。

  快了,快了,眼看你的生命之路即將走到盡頭,但你仍然努力地燃燒著,跳動著……我不忍心再看下去,此時的我唯一的祈求就是:快點來電,快點來電!

  也許是我的祈禱發(fā)揮了作用,“啪”的一聲,來電啦!我連忙“噗”地一下吹滅了仍就跳動的`火焰?粗掷飪H存的這一小節(jié)約一厘米長的紅燭,它的身體還帶著微熱的余溫,我的眼眶濕潤了……

  可敬的紅燭,面對付出和奉獻你是那樣的平和、快樂和充滿激情。這就像我們身邊擁有燭光精神的人們一樣:為了更多人的幸福默默奉獻自己的勞動者們;為了祖國的安定富強戍守邊境的鋼鐵衛(wèi)士;為了傳播知識默默耕耘的園丁老師;為了解除別人疾病痛苦默默付出的白衣天使……他們都是我們最可敬的人,因為他們也同樣擁有一顆像紅燭一樣熱情之心,平和之心,他們時刻以跳動的激情努力付出著,默默奉獻著……

  可敬的這一小節(jié)紅燭,我要永遠將你珍藏。當我學習中遇到困難時,生活中需要我勇于擔當時我就會想起你,因為你一直鼓勵我要做一個快樂向上,積極奉獻的人。你用那跳動的生命告訴我:在有限的生命里無限的奉獻,才是生命存在的最大快樂和幸福!

四年級的生命作文 篇2

  我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā),腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子,讓人覺得十分親切。

  去年冬天,她摔了一跤,中風了,左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中?伤降资莻熱愛生命,樂觀的人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個月后,她開始了積極的康復治療。

  早晨,我去上學習時,總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅持著,完成每天走五十步的目標!澳棠毯谩薄昂茫,去上學啦!”“奶奶,您怎么一臉的'汗?練得太累就別練了。”“沒事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現(xiàn)在靈活多了!闭f著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說!盎钪婧,只要活著,我就不能絕望!

  聽著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸?shù)哪,我明白了:在學習生活中遇到困難和挫折時,應該頑強堅定,樂觀自信,這才是生命的勇氣。

四年級的生命作文 篇3

  它是一顆種子,離開了人們的懷抱,乘著風,來到了一個陌生的地方,落在了一塊僵硬的泥土里,睡著了。

  也不知睡了多久,一種強大的的力量呼喚著它,讓它到一個新的世界去。它開始一點一點向上爬,在它爬的過程中,有許多在泥土里的微生物一邊阻礙著它,一邊嘴里還嘮叨:“哎呀,你怎么還在爬,救你這種力氣,爬的出去嗎?”種子不理睬它們,繼續(xù)往前爬。它爬得傷痕累累,爬得精疲力盡,但它離它那渴望的世界越來越近了!終于,它來到了。

  它雖然覺得自己很脆弱,很渺小,但它毫不畏懼。在它眼里,這個世界是多么美麗:湛藍的天空中帶著一朵朵像棉花糖一樣的白云;小鳥在天空中自由自在地飛翔;大地上長著一株株鮮艷的花朵……

  太陽注意到了這個小生命,用和煦的陽光照耀著它,溫暖著它;春雨用細細的'雨絲愛撫著它,滋潤著它。與此同時,巨大的石塊在它的身上滾來滾去,過了一會兒,它又挺起了胸腔。有時,它認為它不行了,就自己對自己說:“堅持下去……”

  在它歷經風雨的同時,也感受到了生活的美好。就這樣,一日又一日,一年又一年,它長成了一顆生氣勃勃的枝繁茂葉的大樹,也變得更加強壯、堅強……

  它就是一顆種子,讓我們學到了它那頑強的精神,并由衷地敬佩它。

四年級的生命作文 篇4

  窗外,細雨霏霏,像一個個音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺,像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個甜甜的美夢……

  清明,在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。但我卻覺得清明更多是應該細品那已經醞釀了很久的春的氣息。于是,我踏上了去尋春之路。

  太陽終于禁不住誘惑,露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳,當然是春天最具代表性的,仿佛是被翡翠所渲染,嫩的叫人不忍心去摘,近看,一片片葉子打著細卷兒,在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風吹來,飄在了水里,連湖水都被她弄癢了,笑出了酒窩。

  最有韻味的.非櫻花莫屬。走近櫻花林,就像是進入了夢中的世界。遠看櫻花仿佛一個穿著婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔,把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小,但卻香飄千里。地上,灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士,像一層粉色地毯,默默地,不禁感嘆:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。好美的花,好可貴的精神。那些嬌氣的,則在這最美好的時節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙,雖然嬌小,卻顯得那樣可愛,毫無一絲妖媚,一如我見過的水晶。那些害羞的花兒,則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景,即使是這樣,她們也很滿足。櫻花下,幾個天真的孩童走過,灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦,櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真……

  一汪湖水,一棵垂柳,一片櫻花,構成了春天~

  哦,春天在哪呢?畫中嗎?

  不,在每個人的心里……

  關于清明節(jié)的作文

  今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。

  郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風的吹撫下擺動。菜園里的油菜花也開了,遠遠望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只小酒杯,掛在了枝頭。

四年級的生命作文 篇5

  “嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強的生長著。

  這株仙人掌生長在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過了僅僅幾個月就長得有50厘米左右了,F(xiàn)在正是它用根去尋找水源的時候?墒翘旃谶@個時候不作美,不僅不下雨,還刮起了沙塵暴。

  這株仙人掌強烈的求生欲望,使它努力伸展自己的根。終于,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺著身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。

  它渾身變得更綠了,無數(shù)個小刺也充滿了活力。這時,沙塵暴過去了。

  這株仙人掌在一年里不會再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來度過接下來的三百六十五天。仙人掌是十分堅強的,靠這么多水完全可以撐一年,甚至更久的時間?墒,今年的'撒哈拉沙漠比往年更加干旱,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來看,這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

  半年的時間很快就過去了,果不其然,仙人掌已經沒有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來,那翠綠的身體也慢慢發(fā)黃了。

  它饑渴難耐。又過去了兩個月,都已經受不了了。但它掙扎著,依然沒有死。它為了生命,下定決心忍過這剩下的艱難的四個月,一個月過去了,它忍著,兩個月過去了,它還忍著。到第三個月,它實在是忍不下去了?删驮谶@關鍵時刻,它的根竟然早一個月生長出來了。它的努力創(chuàng)造了生命d的奇跡。根的生長給了它自信,就像水一樣,滋潤了它的心靈。

  頑強的生命力和對生存的渴望使它奇跡般的度過了這漫長的四個月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源,它終于又喝到了純凈、甘甜的水。

  仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強的生命力。仙人掌無論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來。我們要學習仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個堅強、勇敢的自己。

四年級的生命作文 篇6

  我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對生命有了全新的認識。

  那天刮風,我從屋里往外看,無識中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強風搏斗?尚⌒〉乃趺茨芙浀米”╋L的襲擊呢?不一會兒,它就重重地摔在墻根?蓱z的它,頭上的葉子已經爛掉,像一根被弄爛的.草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開了。

  我以為,它肯定再也站不起來了,可結果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強的毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強,難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時在學習中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強大的生命力,與此相比,我自愧不如。

  我決定,一定要熱愛生命,決不讓它白白流失。

四年級的生命作文 篇7

  生命是什么?生命是地上一棵嬌嫩的小草,是沙灘上一顆金黃的沙礫,是……

  晚上,我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步,漆黑的夜空星光點點,大樹“沙沙”作響。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有幾顆星星在“閃爍”,原來是螢火蟲們,但是,一想到它們明天就會死去,我就不免有些傷感。但“小星星”們仍快樂地飛來飛去。

  我和羅拉、緹娜在草坪上躺著,依偎在一起?煽傆幸惶焖鼈儠廊,永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起,因為我怕它們永遠離開我,不再回來了。

  羅拉好奇地盯著一只蚊子,我抱起她時,那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它,不是因為我膽小,而是因為我同情生命那么短暫的`蚊子,我想讓這個小可憐多活一下下,哪怕只是幾秒。

  我們回去時,碰見得了風濕病的倪奶奶,她笑嘻嘻地說:“倆小鴨子真可愛!”說著,還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便,但她很樂觀,雖然年逾古稀了,但她還是在余生堅持對每一個認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了,仍在同媽媽拉家常。

  生命是短暫的,但我們可以在短暫的生命里干許多有價值的事,就像螢火蟲為我們照明,小鴨子陪我玩,倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣,我們的生命才會顯得有力量,才有意義。

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