關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
黃岡市旅游節(jié)開幕式在體育館隆重舉行。
八點(diǎn)整，開幕式在雄壯的國歌聲中拉開了序幕，一萬只和平鴿展翅高飛，體育場(chǎng)內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂的海洋。開頭，是一群白發(fā)蒼蒼的`老奶奶組成的方隊(duì)，她們一個(gè)接一個(gè)地步入了場(chǎng)地，便做好了準(zhǔn)備。忽然，音樂響起，她們便跟著音樂打起豉來，她們打得整齊極了，仿佛如一個(gè)人打得一樣，這一群響亮的豉聲引起了觀眾的掌聲和歡呼聲。
第二個(gè)節(jié)目做韻律操，對(duì)，那就是我們的節(jié)目，等主持人的話說完，我們就像迫不及待的小鳥一樣自由地飛進(jìn)了場(chǎng)地，老師把旗幟一揮，我們便迅速作好了準(zhǔn)備，只等音樂來臨。突然，音樂開始了，我們合著拍子，按著節(jié)奏跳了起來，我們隊(duì)一會(huì)兒變成波浪，一會(huì)兒又變成了一個(gè)品字，表演在我們的歌舞聲中結(jié)束了，我們的節(jié)目把開幕式推向快樂的高潮。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
平常都是奶奶給我燒飯做菜。今天，我發(fā)現(xiàn)奶奶煎雞蛋的動(dòng)作特別熟練，煎的雞蛋不但顏色好看，而且味道鮮美。我見太容易了，就想親自煎一次。
我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，從廚房拿來一個(gè)碗，再把雞蛋放在碗邊磕幾下，磕出一條裂縫來，然后用雙手把雞蛋打開，黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清從蛋殼里流出來。我把煤氣打開，開始往鍋里放油，鍋熱了，突然，里面的油噼啪噼啪的往我身上飛來，我害怕得大叫：“奶奶快來，奶奶快來！”
奶奶聞聲急忙跑過來把煤氣灶關(guān)上，說“傻孩子，鍋里的水燒干了才能放油�！蔽野彦佒匦滤⑾戳艘槐�，這下等鍋里的水燒干了再倒上少量油，這次鍋里安靜了。接著奶奶握著我的'手，把雞蛋放到油鍋里，鍋里響起了啪啦啪啦的聲音，雞蛋開始起泡了！過一會(huì)兒，奶奶又抓著我的手拿起鏟子把雞蛋翻身，一股香味撲鼻而來。過了一會(huì)兒奶奶把雞蛋盛至盤子里，我把煎雞蛋端到桌上忍不住嘗了一只，真好吃！
我學(xué)會(huì)了煎雞蛋，同時(shí)也懂得了：有些事看起來容易，做起來很難，以后生活中的事我要多多嘗試！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
隨著科技的高速發(fā)展，智慧城市，智慧公交已經(jīng)悄悄走進(jìn)我們的生活，我不禁對(duì)我的智慧校園產(chǎn)生了無限的遐想。
校園的門是用水晶做成的，水晶門上方的“黃河路第一小學(xué)”格外醒目。
來到大門口，水晶門竟開口說話了:“四四班石昀蓁通過！”嚇得我連連后退，原來，學(xué)校在水晶門上裝了電動(dòng)眼睛與電動(dòng)嘴巴，進(jìn)出人的信息水晶門都知道。
一進(jìn)校園，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器花來接你，你只要告訴他你要去的地方，他就會(huì)把你送往目的地。
教室在一個(gè)小木屋里，小木屋的周圍是竹林，讓人有一種說不出來的神秘感。學(xué)校的上課方式非常有趣，老師會(huì)把今天的課程寫到黑板上，讓學(xué)生自己選擇喜歡的'課程。不會(huì)的，可以問老師。
體育場(chǎng)在教室后面，約一畝見方，大家在體育場(chǎng)上奔跑、玩耍，玩累了就躺在草地上。草地軟軟的，充滿太陽的味道。
來到學(xué)習(xí)游戲區(qū)，有個(gè)大電腦，電腦上會(huì)出現(xiàn)認(rèn)字，猜成語等。輕輕點(diǎn)一下，就會(huì)出現(xiàn)賽道，游戲就開始了。
還有課外實(shí)踐區(qū)，你可以學(xué)跳舞，可以學(xué)做飯，還可以學(xué)做機(jī)器人。
最后還有一個(gè)大大的圖書館，圖書館里水呀、桌椅呀樣樣都有，如果有想看的書，你告訴小飛兔，他馬上給你送過來，如果沒有按時(shí)還書，小飛兔就會(huì)飛來提醒你還書。
這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
今年夏天暑假，我就去了北京的恭王府旅游。什么是恭王府呢？其實(shí)所謂的恭王府，就是貪財(cái)、貪?rùn)?quán)的和珅的家！
一進(jìn)門，最引我注意的就是那塊大池塘。在來到恭王府之前，我還去了許多與皇室家族有關(guān)系的地方，如：故宮、天壇、慈禧水道。。。都沒有看到池塘，所以我十分迷惑。呀！仔細(xì)一看池塘的形狀，不是一直大蝙蝠嗎？說不定和珅取了蝠的諧音改成了福哩！據(jù)說：古時(shí)候，大臣們上朝都要向皇上說萬歲。而和珅不是皇帝，自然得不到萬歲，所以和珅自稱萬福。池塘邊有許多榆樹，榆樹結(jié)出的果子叫榆果。榆果一旦成熟就會(huì)從樹上掉下來。但和珅把榆樹成為搖錢樹，那掉下來的.榆果就是錢啦！和珅可以一日不吃飯飯，不可一日無錢可見他是多么的愛錢呀！他還有一個(gè)藏寶庫叫后罩樓，里面全都是金銀珠寶，而且，這個(gè)藏寶庫還十分的大：共長(zhǎng)156米。如果將后罩樓里的錢全都加起來的話，就可以得到3600個(gè)億！
和珅家里的家具也很值錢，都是用金絲楠木做成的，墻壁都是花斑巖，簡(jiǎn)直是一個(gè)小皇宮啦！
和珅還有一個(gè)花園�；▓@里有長(zhǎng)廊；誰都知道慈禧水道的長(zhǎng)廊最著名，但那個(gè)長(zhǎng)廊上的圖案就是模仿和珅家的長(zhǎng)廊的。長(zhǎng)廊上也有許多蝙蝠。把和珅家所有的蝙蝠都加起來：9999+1=10000個(gè)。為什么要加1呢？接著往下看：在花園的深處，有一個(gè)小山洞，這山洞里有一個(gè)康熙親筆御寫的福字。此字蘊(yùn)含了中華民族五千年文時(shí)史中最美好的祝福。
此字由：才、子、壽、田、多而組成，得稱天下第一福，希望你可以在恭王府摸一摸福！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
我慚愧地打著籃球，在籃球場(chǎng)上，我的腦子里全是懊悔和后悔的念頭。
記得那時(shí)漢家里的事了，現(xiàn)在想起依舊是酸楚。
那天我和幾個(gè)小伙伴到康得樂籃球場(chǎng)玩。那天我手很冷，外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中，我很無奈。這是一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過來。他說：“你過來一下�！蔽蚁胍粋�(gè)撿破爛的找我干什么，把城市要易拉罐的，算了，我最瞧不起這種人，叫他快走。我眼睛一瞪，嘴噘得老高。兩手叉腰，說：“老頭兒，你有病呀！快走！別在這兒丟人現(xiàn)眼！”我擺出一副很了不起的架子。“喂，小朋友，我不是來找事的。你的錢包掉了，我找了你好久，終于追上你了。你看是不是�！蔽易屑�(xì)看了看，一摸兜，還真是�！鞍パ�！錢包丟了！里面有一百多塊錢，關(guān)鍵是里面還有我的電話卡和薩克斯準(zhǔn)考證，那要是丟了，我就考不了級(jí)了。這一年來的辛苦不就白費(fèi)了嗎？”我著急得跺腳�！澳悄憧纯催@是不是你的`錢包？”我迅速搶過了，檢查了一遍，還真是我的。我大叫：“太好了！太好了！”高興得跳了起來。
我剛要向他道謝，他就想著風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭，“我真是不應(yīng)該呀！早知道她是來還錢包給我，我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜�！蔽覒M愧得低著頭。他一個(gè)窮人，居然能夠拾金不昧，不見錢眼開。對(duì)于他來說，這個(gè)錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒有占為己有。真令我感動(dòng)。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里，永遠(yuǎn)不能抹去。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽大人們說：“白河山清水秀，是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪，就問母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎么成了這副模樣？”母親說：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾，這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境。”我對(duì)母親說：“我要保護(hù)白河的環(huán)境�！蹦赣H說：“好，兒子，母親支持你�！�
有了母親的`支持，我信心大增。我首先找來了一個(gè)大牌子，然后在上面寫上：請(qǐng)勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來，我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續(xù)撿了起來。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
今天，我興高采烈地來到了學(xué)校來學(xué)籃球,“滴——”老師的哨聲響了，大家立刻集合，開始學(xué)籃球。
老師先叫我們練習(xí)拍球，開始的右手高，低運(yùn)球和左右運(yùn)球還挺簡(jiǎn)單，可是到了左手高運(yùn)球，我就不知所措了：一會(huì)兒球碰到腳，一會(huì)兒運(yùn)得太低，一會(huì)兒球從手下滑走，一會(huì)兒運(yùn)得太高。唉，左手可是我的弱點(diǎn)呀！"該怎么辦呀!"我想。突然，我腦袋閃出一個(gè)亮光，“有了，只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)好的！”于是，我認(rèn)真的運(yùn)球，終于運(yùn)好了球。接下來，老師叫我們投兩分球。我一聽，“啊啊，兩分......兩分球！”算了，人總是要超越自我的`，我拿起球用力往籃筐投去，只見球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，砸在籃板上彈到了地上�！鞍�，好可惜，就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，就輪到我了，這是我的第二次投籃了，一定要投進(jìn)去！我結(jié)合了上次的經(jīng)驗(yàn)，把球投得更低了一點(diǎn)，結(jié)果，我竟然投了個(gè)空心球！第三次，我采用了打板進(jìn)球法，我用力一投，球打在籃板上，彈到籃筐上彈了出來，我想：“為什么沒投進(jìn)球呢？”我回憶了一下剛才投籃的過程，想了想，突然想出了原因：原來，我剛才投籃太用力了，才讓球彈出來的。我又用我%50的力量投球，果然進(jìn)了。
時(shí)間可真快，不一會(huì)便六點(diǎn)了，我戀戀不舍得回家了。
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