【熱門(mén)】四年級(jí)的我作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文 篇1
“只要有付出，就會(huì)有回報(bào)”，這就是媽媽常掛在嘴邊的一句話(huà)，她是這么說(shuō)的，也是這么做的。
媽媽在步步高超市當(dāng)售貨員，她們那個(gè)柜臺(tái)只有媽媽、兩位阿姨三個(gè)人。步步高開(kāi)張時(shí)，生意可紅火啦。那一陣子，一天24小時(shí)我都很難看見(jiàn)媽媽的身影。每天早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)上班去了；媽媽晚上回家時(shí)，我已經(jīng)在床上做著美夢(mèng)了。媽媽的那個(gè)崗位每天都要上一百斤一包的綠豆和白糖，都是媽媽和兩位阿姨抬上貨柜。媽媽的手因?yàn)榇虬急环劢z掛爛了，十個(gè)指頭裂開(kāi)了鮮紅的口子，好痛��！只見(jiàn)媽媽在手指上貼上創(chuàng)口貼，繼續(xù)努力地認(rèn)真地工作。
今年步步高評(píng)A級(jí)售貨員，媽媽被評(píng)上了，獎(jiǎng)勱是每月加20元工資。雖然只有20元，但是媽媽非常高興，她說(shuō)：“只要有付出就會(huì)有回報(bào)”，雖然只有20元，但也是對(duì)媽媽努力工作的`肯定啊。
媽媽是這樣做的，她要求我也必須這樣做。
上個(gè)學(xué)期，媽媽一直上早班，沒(méi)有時(shí)間管我，我放松了學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)大退步，這個(gè)學(xué)期里媽媽為管我的學(xué)習(xí)上了最累的白班，并給我買(mǎi)了許多課外作業(yè)和資料。媽媽說(shuō)“只有練得多，才會(huì)熟能生巧�！�，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，幾次考試我的成績(jī)都有進(jìn)步，事實(shí)證明了媽媽的話(huà)是真理。
媽媽常說(shuō)的一句話(huà)——“只要有付出，就會(huì)有回報(bào)”，會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
四年級(jí)的我作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，都在自己理想的道路上奔波。今天，我就給大家講一講理想中二十年后的我。
首先，二十年后，我是一個(gè)高大、英俊的帥小伙。其次，我成為了一位偉大的作家、歌手、演員。
我是一位作家，我讓我妻子跟孩子們都沉浸在書(shū)的海洋，在知識(shí)的天空翱翔。我和羅貫中、吳承恩一樣寫(xiě)出了舉世聞名的名著。五四廣場(chǎng)車(chē)水馬龍、人流如潮，許多人都在爭(zhēng)想恐后地要我的新書(shū)簽名。我往哪里移動(dòng)，人群就往哪移動(dòng)。我寫(xiě)的文章成名千古傳誦的名文。
我是一位歌手，我成為了中國(guó)好聲音的導(dǎo)師，帶領(lǐng)我的學(xué)員位勇往直前。我在各個(gè)舞臺(tái)上閃耀。我的`歌曲成為了全省小學(xué)生拉拉操音樂(lè)，動(dòng)畫(huà)、電影主題曲全部由我包攬。
我是一位演員，我在歡樂(lè)喜劇人、各大晚會(huì)上表演喜劇。我不斷出現(xiàn)在電影、電視上，粉絲也多得可怕。我演過(guò)的電影、電視劇收視率極高。
我的兼職工作就是一個(gè)游戲?qū)崨r主。我在工作余外的時(shí)間邊玩邊賺錢(qián)。我為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)很霸氣的公眾號(hào)，并每天錄一次視頻發(fā)上去。在玩中交到了許多好朋友，擴(kuò)展自己的視野。
我，就是不一樣的我。功夫不負(fù)有心人，相信我總有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四年級(jí)的我作文 篇3
我的家庭是簡(jiǎn)單的，但也是幸福的。媽媽是個(gè)臭美人，每天都能好幾次在穿衣鏡前看見(jiàn)她的身影。至于我爸爸嘛，那就是喝酒，每次喝完酒他血壓就升上來(lái)了，還得我們總要為他擔(dān)心，但他每次喝多了并不打人，還是很文明的。我們一家人過(guò)著平平常常的生活。
我的生活也是美好的。我平時(shí)的作業(yè)量并不多，所以我就可以非�？斓貙�(xiě)完作業(yè)，然后我就可以玩電腦，不過(guò)我也不是那種沉迷不能自拔的，我只是玩一小會(huì)兒放松一下。
媽媽每天在家做家務(wù)，爸爸去上班，我自然是去上學(xué)了。我們夏天的晚上去公園散步，邊走邊聊天。在冬天，我們就在火爐旁坐著，講講一天中發(fā)生的趣事。
我的生活有時(shí)比上面說(shuō)的還要好，那就是每次的周六周日，我的`作業(yè)在周五就卡拉 K了。在周六，媽媽帶我去爸爸工作的地方，那里還有一個(gè)可愛(ài)的小貓，那是來(lái)抓老鼠的，我每次去都要摸摸這只可愛(ài)的小貓。周日，我就和媽媽去購(gòu)物，買(mǎi)一些小零食之類(lèi)的，然后大飽口福。
我喜愛(ài)我這樣的生活。貝多芬說(shuō)過(guò)：“生活這樣美好，活它一千輩子吧�！�
四年級(jí)的我作文 篇4
一天，我拔通了外公家的電話(huà)。電話(huà)接通了：我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)：“喂，您好！”�！拔�，外公，你還好嗎？”“誰(shuí)是你外公呀？我今年才32歲呢！再說(shuō)我是個(gè)女孩，難道你沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)嗎？”“那請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)啊？”她說(shuō)了一個(gè)名字，讓我大吃一驚——原來(lái)她和我的名字一樣。她還說(shuō)：”我是二十年后的你。”啊，原來(lái)我錯(cuò)把數(shù)字鍵按成了未來(lái)鍵�！澳悄悻F(xiàn)在是干什么工作的？”“我現(xiàn)在是干海洋環(huán)衛(wèi)工作的。我現(xiàn)在要上班了，以后再聯(lián)系�！闭f(shuō)完她就掛了電話(huà)，接下來(lái)便是一陣忙音。
從此以后，我就不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，總認(rèn)為反正我以后的事業(yè)已經(jīng)有了，有我的“克隆人”在我今后的時(shí)光里為我做事。長(zhǎng)大了也是干海洋環(huán)衛(wèi)工作，再不需要去背那些唐詩(shī)宋詞、英語(yǔ)單詞和那些該死的.阿拉伯?dāng)?shù)字了。整體就悠哉樂(lè)哉，不學(xué)無(wú)術(shù)，和小伙伴們玩游戲，甚至進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天，凈是做那些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)方面的事。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一個(gè)多月。在這段時(shí)光里，我熟知了所有的電腦游戲，并能熟練操作它們。游戲玩膩了，靜下來(lái)的時(shí)候才想起我的朋友——我的克隆人。我打電話(huà)給她，可沒(méi)想我才提起話(huà)筒她便厲聲質(zhì)問(wèn)我：“你這短時(shí)間是怎么搞的？學(xué)習(xí)成績(jī)那么差，你害得我把我的工作都搞丟了，現(xiàn)在你快樂(lè)著我悲傷著！”她的話(huà)讓我頓時(shí)明白：原來(lái)我的未來(lái)和她是相連的，我要是再這樣下去，以后就真的不可能有工作了。
“下課！”語(yǔ)文老師的一聲把我從夢(mèng)中驚醒。他說(shuō)我們今天的作文題就是“二十年后的我”。我頓時(shí)毛骨悚然！
四年級(jí)的我作文 篇5
我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)每一個(gè)人都會(huì)，但是最終畫(huà)出來(lái)的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí)，每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無(wú)論如何，我畫(huà)出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的風(fēng)格。
比如：有一次課間，我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的'時(shí)間里抬了一會(huì)兒頭，才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著，萬(wàn)幸自己沒(méi)有被嚇暈。原來(lái)是自己畫(huà)的太入神了，沒(méi)有注意到身邊的人群。還有一次，我在數(shù)學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫(huà)服飾，畫(huà)了半天還沒(méi)有畫(huà)完，我抬頭看向門(mén)口，因?yàn)�，門(mén)口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來(lái)后就說(shuō)讓我去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫(huà)畫(huà)，并且我得繪畫(huà)技術(shù)也經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的認(rèn)可了。
四年級(jí)的我作文 篇6
暑假開(kāi)始時(shí)，我去試練了一節(jié)籃球訓(xùn)練課，課后感覺(jué)不錯(cuò)。我和媽媽商量后，媽媽就給我報(bào)了暑假籃球訓(xùn)練班。
我的假期開(kāi)始了，我的籃球訓(xùn)練也開(kāi)始了。我每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，教練讓我們熱身之后就開(kāi)始練運(yùn)球，傳球，投籃，還有迷惑對(duì)方的虛假動(dòng)作等等。
運(yùn)球就是一只手向下拍球，球落到地面彈起后再用手去拍擊，身體隨著球可以向前移動(dòng)，也可以不動(dòng)。傳球就是一個(gè)人拿著球可以雙手傳給另一個(gè)隊(duì)員，也可單手傳遞，可正面?zhèn)饕部蓚?cè)面?zhèn)鬟f。投籃就是雙手拿球，瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來(lái)投球。迷惑對(duì)方的`虛假動(dòng)作就是當(dāng)對(duì)方攔截你時(shí)，你先一只腳向左邊邁一步，讓對(duì)方以為你要往左邊跑，然后迅速向右邊跑，這樣就躲過(guò)了對(duì)方。
這天，教練讓我們打場(chǎng)比賽。先講了比賽規(guī)則:不能抱著球跑;不能雙手抱球然后再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我們被分為紅藍(lán)兩隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)。我隊(duì)先發(fā)球，發(fā)球的隊(duì)員把球傳給了我，我?guī)蛲ㄟ^(guò)了所有對(duì)方的防線(xiàn)后一躍而起進(jìn)行投籃，籃球一個(gè)飛起像鉆洞一樣從籃筐中落了下來(lái)，投中了!我們隊(duì)得一分。我們隊(duì)的另一個(gè)隊(duì)員搶到球后用自己獨(dú)特的投球方法也投進(jìn)了一個(gè)球。紅方隊(duì)員搶球，籃球在我們中被傳來(lái)?yè)屓ィ駛�(gè)寶貝一樣。紅方主力不一會(huì)也投進(jìn)了兩球。后來(lái)紅隊(duì)范規(guī)，被罰球，這個(gè)機(jī)會(huì)我隊(duì)又投進(jìn)了一球。最后我隊(duì)以3比2的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。
我們打球時(shí)，汗水會(huì)順著臉頰流下來(lái)，頭發(fā)像水洗了一樣，滿(mǎn)身的球衣都會(huì)被汗水浸濕。盡管如此，我們還是充滿(mǎn)熱情，不會(huì)感到乏和累。我打籃球的技術(shù)越來(lái)越好，投籃投中率也越來(lái)越高。
我的暑假就這樣悄悄地結(jié)束了，我也喜歡上了打籃球。
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