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四年級(jí)同桌的作文300字

時(shí)間:2023-06-30 12:51:06 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文300字錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)同桌的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文300字錦集七篇

四年級(jí)同桌的作文300字 篇1

  我的同桌,有著像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋;一雙有神的大眼睛,配著雙眼皮好看極了;小嘴巴紅嘟嘟的很可愛(ài),還有一頭烏黑的頭發(fā)綁個(gè)馬尾辮顯得特精神!

  我的同桌,有時(shí)冷靜有時(shí)急燥,有時(shí)開(kāi)心有時(shí)難過(guò),還經(jīng)常樂(lè)于助人,是個(gè)非常優(yōu)秀的女同學(xué)。

  下課時(shí),我們出去玩兒,只有她在教室里安安靜靜的看書,她看得全神貫注。只見(jiàn)她有時(shí)微笑,好像是看到了搞笑的句子;有時(shí)緊握拳頭,好像是看到可惡的.壞人似的;有時(shí)又涂涂畫畫,可能是看到了一些好詞好句吧。過(guò)了一會(huì)兒上課鈴聲響了起來(lái),只見(jiàn)她依依不舍地把書合起來(lái)放下。

  有一次,我問(wèn)她一道很難的數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)她手不停地寫著,緊皺眉頭一會(huì)兒思考一會(huì)兒寫算。不過(guò)一會(huì)兒數(shù)學(xué)本上寫滿了算式,“滴答滴答”時(shí)間老人走了過(guò)去,分針轉(zhuǎn)了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容,然后給我講的是一點(diǎn)也不馬虎。

  這就是我的同桌!一個(gè)活潑開(kāi)朗聰明可愛(ài)的好同學(xué)!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇2

  我的同桌是一個(gè)小書迷。他長(zhǎng)得短短的頭發(fā),像一個(gè)小刺猬一樣。圓圓的眼睛像兩個(gè)黑葡萄。最有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼鏡,這可是經(jīng)?磿!他常說(shuō)這是他小書迷的標(biāo)志呢!

  記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)正在回家的路上,突然我看到前面有一個(gè)熟悉的背影,那不是我的同桌嗎,他正邊走邊看書呢,我真想過(guò)去嚇唬他一下,可是看他正在津津有味地看書,又不想去打擾他。突然我看到他的前面有一棵樹(shù),不知道他會(huì)不會(huì)撞上去。我就趕緊喊他,可已經(jīng)晚了。只聽(tīng)“咚”的一聲,他就撞了上去。我趕緊跑到他面前,說(shuō)剛才喊他他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他立馬揉著頭說(shuō):“你喊我干什么?”這時(shí)我笑著指了指那棵樹(shù),他不好意思地笑了。他可真是一個(gè)小書迷!

  記得還有一次,我們?cè)谏象w育課時(shí),他就拿著書邊看邊下樓。我們下了樓都往西邊的.操場(chǎng)上走?伤吙磿呁鶘|走。有一些同學(xué)喊他,他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還沉浸在書的世界里。這時(shí)體育老師看見(jiàn)他了,立馬板著臉走到他面前,猛的對(duì)他說(shuō):“你往東邊兒走干什么?”他立馬抬頭,一看是老師,嚇了一大跳,趕緊又看了看方向,抱著書朝西邊跑去,逗得大家哈哈大笑!

  你們看我這個(gè)同桌是不是小說(shuō)迷?快來(lái)跟他交朋友吧!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇3

  在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)很多個(gè)同桌,最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè),瘦瘦的身材,有一雙明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒,真像閃爍著光彩的珍珠。

  記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí),我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒(méi)墨水了,我拿著最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記,突然手一滑,這最后一支筆掉在了地上,不幸的是鋼筆頭摔壞了,這時(shí)老師讓我們抄題,我特別的緊張,別的同學(xué)都開(kāi)始抄了,“這可怎么辦?”我又把鋼筆都看了一遍,沒(méi)一個(gè)能用的,我變得越來(lái)越緊張,好像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆,就問(wèn)我“怎么了?”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了,”我剛說(shuō)完,他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧!”我感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝你!”他說(shuō)“沒(méi)事,我們都是朋友,以后你有什么困難給我說(shuō),我會(huì)盡全力幫你的,”我非常感謝他,拿筆抄起來(lái),放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你!你以后有什么困難,我也會(huì)盡全力幫助你的.,”然后我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  這就是同桌的你,善良、助人為樂(lè)的一個(gè)帥男孩,我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班,還是同桌。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇4

  前段時(shí)間總聽(tīng)說(shuō)什么野蠻女友,我卻有一個(gè)乖巧同桌,她就是我的冤家、朋友——陳倩彤。

  她的樣貌

  她每天都扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,有著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁的兩旁是一對(duì)不大不小的耳朵,鼻子下是一張紅潤(rùn)而小巧的.嘴巴,也是一個(gè)小靚女哦。

  同桌變?cè)┘易兒糜?/strong>

  有時(shí)侯我們也會(huì)因?yàn)橐患∈露臣,但是同桌畢竟沒(méi)有隔課仇嘛,一節(jié)課后又和好了。你看,又是因?yàn)橐粡埿〖垪l在我與她的地磚線之間而爭(zhēng)吵不休了,不過(guò)一個(gè)突如其來(lái)的笑話又使我們雨過(guò)天晴了。有時(shí)還會(huì)小雨轉(zhuǎn)暴雨,但經(jīng)過(guò)同學(xué)的調(diào)解后又和好如初了。

  互相的幫助

  有時(shí)我們都會(huì)懂得同學(xué)之間互相幫助。在學(xué)習(xí)上,她不懂的題目我會(huì)幫助她理解題意;而我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí),她會(huì)借給我用,也算得上是守望相助了。

  一直以來(lái)的學(xué)習(xí)生活

  我和她就是這樣,總是陰晴不定,整天無(wú)話不談。有個(gè)這樣的同桌,生活才會(huì)變得充實(shí)和快樂(lè)。

四年級(jí)同桌的作文300字 篇5

  你看,一個(gè)小女孩向我跑了過(guò)來(lái)。她有著烏黑的頭發(fā),扎成了馬尾辮,一雙明亮的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下有一個(gè)很甜的'嘴,笑起來(lái)像花兒一樣好看,她非常瘦。她是誰(shuí)?她就是我的同桌——許暉媛。

  許暉媛聰明善良,還有些小調(diào)皮,為什么說(shuō)她聰明呢?因?yàn)槔蠋熃o她講題,一點(diǎn)就通。比如說(shuō)有一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師給我們出了一道難題,我們都不會(huì),老師就給我們提示了一下,可同學(xué)們還是都不會(huì)。突然一聲“啊”打破了寂靜,原來(lái)是許暉媛。老師叫起許暉媛,她說(shuō):“九十九!薄巴耆_!”老師說(shuō),你看,她竟然答對(duì)了,是不是很聰明?這就是我的同桌——許暉媛。

  她還很善良,樂(lè)于助人。有一次,我和許暉媛坐公交車,上來(lái)一位老奶奶,沒(méi)有人給她讓座。“老奶奶,您坐我這里吧!”咦?什么聲音?啊,是許暉媛說(shuō)的。老奶奶笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘。”許暉媛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!边@就是我的同桌——許暉媛。

  她還有些調(diào)皮,不信,你看。有一次上體育課,我們都把足球網(wǎng)兜放在操場(chǎng)邊。許暉媛趁我們不注意,把我們的網(wǎng)兜都纏在了一起,害的我們幾個(gè)同學(xué)解了好半天才解開(kāi)。這個(gè)小調(diào)皮鬼。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

四年級(jí)同桌的作文300字 篇6

  我有一個(gè)同桌,她是一個(gè)女孩子,名叫“陳子顏”。

  她的個(gè)子高高的,比我還高。她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,黑的`很好看。眼睛像兩顆黑寶石一般,嘴巴小巧玲瓏的。她不胖不瘦的,身材很好。她是很少生氣的,如果生氣了不是打幾下我出一出氣就是趴在桌子上很生氣。有時(shí)候她卻無(wú)緣無(wú)故的就打了我一下,我就趁其不備還了她一手,打到了她的手臂,她也不罷休,就趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候又打了我一下,我們就這樣打來(lái)打去的,打到了下課老師都不知道我們?cè)诖蠹夷!不過(guò)有時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,但是老師只批評(píng)我卻不批評(píng)她,我真不知道是為什么。

  陳子顏還很喜歡跟我在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話,在一次考試中我就開(kāi)始跟她說(shuō)悄悄話了,“你看一下這里,這個(gè)詞是醉翹”!肮,那是睡覺(jué)!”我又跟她講了幾個(gè)笑話和悄悄話,把她逗的哈哈大笑,這時(shí)正好被子顏的前桌蘇小燕聽(tīng)到了,蘇小燕就告訴了老師說(shuō)我給子顏講笑話,害的我又被老師批評(píng)了一下。

  你說(shuō)說(shuō)我的同桌怎么樣,她對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)能算是一個(gè)好的同桌了!

四年級(jí)同桌的作文300字 篇7

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友就是婷婷,她不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

  快要到期中了,那天早上,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái),接著,早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來(lái),我把書放進(jìn)抽屜,打開(kāi)書包找英語(yǔ)書,結(jié)果,我找來(lái)找去都找不到,這時(shí),我的同桌婷婷看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn)到:“怎么了?”“沒(méi)什么,英語(yǔ)書落在家了!”我說(shuō)。“沒(méi)什么?”她露出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語(yǔ)書放在我們的`中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!

  這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

  還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,她就是不答應(yīng),這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái),了解了事情的來(lái)龍去脈,二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“婷婷,謝謝你!”“不用謝!辨面谜f(shuō)。

  從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

  我的同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)。

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