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四年級有趣的作文300字

時(shí)間:2023-06-30 11:48:53 四年級 我要投稿
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【必備】四年級有趣的作文300字匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級有趣的作文300字匯編十篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  “加油!快成功了!”從小桔燈學(xué)校的教室七傳來一陣陣吶喊助威聲。

  原來我們正在做一次有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  剛上課時(shí),老師問我們一個(gè)問題,一張紙能否對折九次呢?我們都不確定,老師愛賣關(guān)子,不僅不說出答案,還給我們分了小組,每組一人折紙,一人記錄,其余的人負(fù)責(zé)觀察。

  第一次試驗(yàn)開始了,我們用的是a4紙。可是,即使大家使出吃奶的勁,也還是徒勞,一無所獲,頂多折八次,失敗!

  第二次實(shí)驗(yàn),老師拿了一張A3的大紙,請我們班的高同學(xué)上臺折紙。于是,高同學(xué)胸有成竹地走上了講臺,覺得一定可以成功!誰知她才對折了七次,那張大紙已經(jīng)鼓鼓囊囊的了,又失敗了。

  第三次,老師讓我們用面紙來做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過上兩次實(shí)驗(yàn)的失敗,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子——蔫了,對面紙也不抱任何的希望。而我卻勝券在握,覺得一定可以成功。我先把面紙分成幾層,努力的折了起來,最終,我終于通過自己的實(shí)踐證明:用面紙是能夠?qū)φ劬糯蔚摹?/p>

  真知,是十分難得的.,它是通過仔細(xì)地觀察,認(rèn)真的實(shí)踐而得來的。

四年級有趣的作文300字 篇2

  今天,要去麒麟公園春游,我?guī)е炔患按男那閬淼搅索梓牍珗@。

  我們先來到氣象站,解說員告訴我們、什么是測量雨水的,什么是測冰雹的、什么是測紫外線的……六盤水的天氣預(yù)報(bào)就是從這里發(fā)布的。

  我們參觀完了氣象站,來到了歡樂壩,老師給我們一人兩個(gè)氣球,一只腿上系一個(gè)氣球,玩“踩氣球”游戲,我們分成兩組進(jìn)行比賽。游戲開始了,我抓到蘇琪子軒,踩她的氣球,“啪”的一聲,她的氣球爆了,我正高興著,突然“啪”的一聲,我的一個(gè)氣球也被踩破了,我很生氣,疾步如飛的向他跑去,可是我跑得沒他快。突然,我的隊(duì)友把他的氣球踩爆了,哈哈。我又去抓鄭婭汐,我還沒抓到她,她的氣球就破了,我在心里暗暗自喜,我的隊(duì)友又把可憐的'鄭婭汐另一個(gè)寶貴的氣球踩了。同學(xué)們在歡樂壩上飛奔著、笑著、叫著,大家都沉浸在歡樂的氛圍中。

  我們又去玩走迷宮,我興高采烈的和兩個(gè)好朋友一起進(jìn)了迷宮,我們跑啊跑,好不容易出了迷宮。我們玩了一次又一次,玩得滿頭大汗。

  三個(gè)小時(shí)不知不覺的過去了,要回家吃飯了,我們依依不舍的離開了麒麟公園,我永遠(yuǎn)忘不掉這有趣的春游!

四年級有趣的作文300字 篇3

  今天上午,上《科學(xué)》課時(shí),聞老師笑容可拘地說:“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)!闭f著,她從講臺下取出實(shí)驗(yàn)材料。這材料可真多:有中性筆﹑木塊﹑木板﹑砂紙﹑毛巾﹑平板測力器等。

  聞老師先讓我們按壓幾次筆芯能伸縮的圓珠筆,猜想是什么原因?接著聞老師說要驗(yàn)證你們的猜想對不對,應(yīng)該怎么辦?我們說出方法后,聞老師就讓我們將圓珠筆拆開,看看里面有什么?當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有小彈簧后,老師引導(dǎo):是不是里面的彈簧在起作用?怎樣驗(yàn)證?引導(dǎo)我們想到把里面的彈簧取出來后,再試,看筆芯還能不能很方便的伸縮。再讓我們試驗(yàn),驗(yàn)證猜想。弾簧為什么能使筆芯很方便地伸縮呢?弾簧究竟有什么特點(diǎn)?讓我們先玩彈簧,說出新的發(fā)現(xiàn),我們玩后發(fā)現(xiàn):用手拉,彈簧會變長,松手后弾簧又回到原來的長度,用力壓,弾簧會變短,松開后,弾簧又回到原來的長度。在拉壓的過程,會感覺到當(dāng)用手向外拉弾簧的時(shí)候,弾簧有一種力在向里拉;當(dāng)用手向下壓弾簧的.時(shí)候,感到弾簧有一種力在向上頂。老師說這就是弾簧的特點(diǎn)。

  。】茖W(xué)是這般神奇,又是這般普通。

四年級有趣的作文300字 篇4

  每個(gè)地方的地名都是它的一張名片,反映了這個(gè)地方的民俗風(fēng)情,歷史典故,我的'家鄉(xiāng)觀音堂也不例外。

  在很久很久以前,皇帝開科選士,有一個(gè)書生上京趕考。到了陜州地帶的一個(gè)村子,看見一個(gè)婦女手拿著書,正在責(zé)罰一個(gè)孩子。這個(gè)書生看見了便走上去問那位婦女:“你為什么要責(zé)罰孩子?”婦女便說:“他不好好讀書,我出的題他都答不上來。”書生很吃驚,問:“你出的什么題?”婦女把這個(gè)書生打量了一番,看他眉清目秀,舉止文雅,頭戴方巾,衣著藍(lán)衫,便脫口而出:“風(fēng)吹藍(lán)衫靛噴香!睍肓税胩煲矝]想出來便走了。

  可在路上,他還是在想,一直進(jìn)了考場還在冥思苦想。這次的考試由皇帝親自主持,他考八股文了,隨口說了一句詩:“雨打紅袍龍意醉!逼渌硕即鸩簧蟻,書生脫口而出:“風(fēng)吹藍(lán)衫靛噴香!被噬暇头馑麨闋钤,又召為駙馬。

  這個(gè)書生回鄉(xiāng)祭祖,又經(jīng)過這個(gè)地方,想去感謝這個(gè)婦女,可是再也找不到了,他認(rèn)為是南海觀音下凡點(diǎn)化,就在此建了一座觀音大堂,年年祭拜,因此有了觀音堂這個(gè)名字。

  其實(shí)每個(gè)地方都有一個(gè)美麗的傳說,只要你認(rèn)真鉆研,就可以知道它的魅力。

四年級有趣的作文300字 篇5

  那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,于是我把門打開,一看沒人呀!?可是當(dāng)我回到電腦桌前,看見我疊好的被子凸了起來,于是我小心翼翼的走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋的妹妹!我問她是怎么進(jìn)來的,她先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開后鉆進(jìn)來的,后來乘你沒來的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里!蔽倚χf:“你這小鬼,不怕被子把你悶死!”這是調(diào)皮的妹妹。

  妹妹來了當(dāng)然要吃飯呀,可不只她一個(gè)人吧,還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒,妹妹見他們喝的.這么開心也爭著要嘗一嘗。她不知道那是酒,一看:“咦,怎么是白開水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完暈乎乎的說:“這水是不是才煮開啊!怎么會這么辣口啊?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。

  還有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋!這么簡單也斗不過來!”說完便像一個(gè)小大人一樣,頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉,這么簡單,連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦!

  怎么樣,我的妹妹有趣吧?

四年級有趣的作文300字 篇6

  星期六的上午,陽光明媚,萬里晴空,可畢竟是夏天,我還是感覺有些熱,但我不在乎,我的心情依然高興!說要學(xué)騎自行車,我興奮的我知道怎么形容!

  我和媽媽到泰山區(qū)的廣場上,媽媽對我說:“騎車一定不要分心,一定要握緊車把,保持身體平衡,要目視前方,選擇要走的路線,準(zhǔn)確避開人群和障礙物。”爸爸給我做了一個(gè)示范,我心想:原來騎自行車這么簡單呀!我對爸爸說:“這么簡單,我也會。”我想著爸爸的樣子,騎上了自行車,可是我沒有想到的是車輪沒有轉(zhuǎn)幾圈,我就摔了一個(gè)大跟頭,“哎呦!我的'小屁股好疼啊!我問爸爸:“為什么我騎不好?”爸爸說:“做什么事都要有技巧,別灰心,只要努力就會成功!蔽伊⒖陶酒饋恚珠_始練習(xí),練了一下午,我的屁股摔疼了,衣服也濕透了,我終于會了,我太高興了!

  今天我不但學(xué)會了騎自行車,還明白了做什么事都要堅(jiān)持,才會成功。

  這件事令我回味無窮,他對我的意義將伴隨一生。

四年級有趣的作文300字 篇7

  這次作文課是猜球做游戲,老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。

  開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。只見老師拿開三號杯,“哇”同學(xué)們一見,目瞪口呆,個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指!巴坂纭崩蠋熣姘粞!教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。

  第二次,我們派了兩個(gè)代表去,他們把球放到一個(gè)杯子里,然后左移來右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過來時(shí),我們就呆若木雞了,老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會算嗎?

  我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的.答案,杯子里沒球,我好奇怪,老師怎么會知道呢?

  我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!

四年級有趣的作文300字 篇8

  8月20日下午,烏云密布,眼看著就要下雨了,我和媽媽高高興興的去了中大國際必勝客,因?yàn)槲覀円谶@里舉辦第五小組讀書分享會。

  三點(diǎn)半的時(shí)候,我們組的小書蟲們一個(gè)一個(gè)都到齊了,大家一見面都相互擁抱,相互問好,都笑成了一團(tuán),開心極了

  四點(diǎn)鐘我們的分享會正式開始,分享的書是《紅鞋子》和《格林童話》,在分享過程中同學(xué)都會積極參與討論、發(fā)言,氣氛非常熱烈,對提出一些問題每年同學(xué)都有自己的見解,分享內(nèi)容也各有特色,有的分享自己喜歡的情節(jié),有的分享自己喜歡的'人物,有的朗讀了自己最喜歡的片段,還有分享好詞好句,我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是,成語搶答,家長們給我們出范圍,我們同學(xué)進(jìn)行搶答,我們答的有“春、夏、秋、冬以及含數(shù)字”的成語等等,場面非常熱鬧,最開心的是每個(gè)環(huán)節(jié)都小小禮物呢!

  最后, 我們每個(gè)同學(xué)還背誦了一首古詩結(jié)束了活動。

四年級有趣的作文300字 篇9

  中國的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的'故事。

  有一天,“田”先生在山上睡覺,忽然來了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說:“這位先生怎么沒脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。

  又來了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說:“這位先生怎么沒有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。

  最后,來了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說:“這位先生怎么沒頭沒尾?”他想肯定被人打的。“田”先生什么都沒有聽見,繼續(xù)呼呼大睡。

  又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺,忽然來了一位“太太”,太太跺跺腳說:“這位先生怎么沒腳,肯定被狗咬傷了。”于是又來了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺?shù)傻裳劬φf:“這位先生怎么沒眼睛,肯定是摔傷了!弊詈髞砹艘晃弧疤臁毕壬,“天”先生拿掉帽子說:“這么冷的天,不戴帽子會凍僵臉的,多可惜。”

四年級有趣的作文300字 篇10

  今天張老師笑瞇瞇地說:“今天我大家?guī)砹艘晃恍屡笥,是誰呢?是龍蝦!”

  龍蝦全身披甲,前身長著一對強(qiáng)壯有力的大螯,頭上長著兩根長長的觸須,還有四對又細(xì)又長的游泳足和一個(gè)扇子狀的尾巴,像一位神氣的大將軍。

  老師把龍蝦們挨個(gè)夾了出來,這下可把女生們一個(gè)個(gè)嚇得抱頭鼠躥的,只有膽大包天的男生們卻不以為然。瞧,龍蝦們多有趣!它們當(dāng)中有個(gè)逃兵,只見它把尾巴墊在屁股下面,正在倒著走呢。它們當(dāng)中還有一個(gè)最怕死的膽小鬼,它四腳朝天地躺在地上,一動也不動,好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼,但還是有勇士的,瞧,那個(gè)勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞,好像在說:“誰要是敢來,我就夾死誰!”

  同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動,甚至和它們互動了起來,劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯,大聲喊道:“我是龍蝦——;”我也用左手拎起一只龍蝦,讓它的夾住另一只龍蝦的'大螯,上演了一場十分精彩的空中格斗;張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須,讓它在空中蕩秋千;馬好用手抓住龍蝦的身體,沒想到原本兇猛的龍蝦竟像一個(gè)聽話的小孩,一動也不動。

  我愛龍蝦,愛它那威武的外形,也愛它給我們帶來的快樂!

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