四年級(jí)的的暑假作文

時(shí)間：2023-06-30 09:23:56 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)的的暑假作文合集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的的暑假作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級(jí)的的暑假作文合集七篇

四年級(jí)的的暑假作文篇1

　　經(jīng)過緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧！

　　“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業(yè)別想玩。”哎！

　　寫吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報(bào)。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的'時(shí)候動(dòng)兩下電腦。其實(shí)這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點(diǎn)享受也不讓。過了幾天，老媽又把我送了回來，說是報(bào)了學(xué)習(xí)班，哎呀！

　　任務(wù)更重了，拼吧！

　　啊！

四年級(jí)的的暑假作文篇2

　　暑假里的一天，我和外公、外婆和媽媽來到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來到富春江，你會(huì)被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風(fēng)光所吸引。我坐在船上，富春江的四周環(huán)繞著翠綠的青山，山峰上云霧繚繞若影若現(xiàn)。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長滿了層層疊疊的竹海，微風(fēng)吹過竹海蕩起層層綠波。富春江的水清澈見底，水中倒影著富春江兩岸美麗的風(fēng)光。不知不覺中傳來了輪船的汽笛聲，船已經(jīng)來到江中的一個(gè)小島。這個(gè)小島叫嚴(yán)子陵釣臺(tái)，嚴(yán)子陵是一位漢代的.隱士，他是漢武帝的莫逆之交。他曾經(jīng)多次被漢武帝邀請(qǐng)共商國事，但是他一生不愿為官，只愿終日于讀書和垂釣為生。后來許多文人墨客來到此地，寫下了許多不朽的詩歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權(quán)貴的高尚精神，有些則批評(píng)他雖然有才華但是不愿為國家貢獻(xiàn)。

　　我繼續(xù)乘船來到，這個(gè)島原來是一個(gè)美麗的漁村。后來因修建富春江水庫后水面升高數(shù)米淹沒的大部分土地，而形成現(xiàn)在的觀光島。島上有許多娛樂的項(xiàng)目。其中最好玩的是水上自行車。這個(gè)自行車由兩人操作，其中一人負(fù)責(zé)控制方向，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)配合腳踏驅(qū)動(dòng)。我和媽媽騎著水上自行車漫步在湖中。兩岸樹木蔥蘢，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼。遠(yuǎn)處還有幾艘破舊的烏篷船，靜靜的躺在水面上，仿佛在細(xì)細(xì)欣賞這人間仙境。富春江真美呀！它就是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫。

四年級(jí)的的暑假作文篇3

　　我有一位年輕漂亮的語文老師——錢老師。她有長長的柔柔的頭發(fā)，月牙似得笑容經(jīng)常掛在她臉上。一張白里透粉的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆寶石般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，更重要的是她對(duì)每一位同學(xué)都有陽光般的好心情，把他的學(xué)生當(dāng)做自己的'孩子一樣看待，讓同學(xué)們對(duì)她有一種說不出來的喜歡！

　　錢老師上課也很有趣，她能把原本我們讀都讀不通順的的課文講得栩栩如生，在課堂上，錢老師還能讓我們每個(gè)人都加入到這個(gè)課文中來，有時(shí)能讓我們表演課本劇，有時(shí)會(huì)玩一些有趣而有意義的小游戲，有時(shí)還會(huì)編一些小詩歌來利于我們記住這些知識(shí)……讓語文學(xué)科成為了我們每個(gè)同學(xué)最喜歡的課程。

　　錢老師不光上課有趣，還是個(gè)難得的好老師。他每天布置的家作都是全年級(jí)最少的，因?yàn)樗?jīng)常說：“把時(shí)間都花在讀書上，看書是人生中最美好的一段時(shí)光！”所以，我們班的每個(gè)人都是博學(xué)多才的小書蟲，我們沒有辜負(fù)錢老師對(duì)我們的期望！

　　錢老師唱歌、書法、繪畫樣樣都會(huì)。曾經(jīng)靠一個(gè)人的力量組織百人大合唱，榮獲特等獎(jiǎng)，真是了不起！老師的硬筆書法在報(bào)紙上都被刊登出來了，連校長都夸錢老師寫的龍飛鳳舞，太棒了！

　　我為有這樣一個(gè)好老師而感到驕傲！

四年級(jí)的的暑假作文篇4

　　煩惱一——背書

　　好不容易放了暑假，媽媽又讓我背書、做題了。最煩的是每當(dāng)我背書時(shí)，她總要嘮叨，以致我一篇文章背了四、五天，所以我的心情總是很糟，一天到晚愁眉苦臉的。

　　煩惱二——做題

　　說到做題，我恨不得把本子扔了，因?yàn)槲乙挥胁粫?huì)的'題目，媽媽就來幫我，幫也就算了，有時(shí)是邊講邊罵，甚至是打，我當(dāng)時(shí)真想把本子扔了，干脆看電視去。更可恨的是，媽媽幫我解題后，還得讓我重做一遍，如果還是做不出來的話，打罵是絕對(duì)免不了的了，而且每天都有我最討厭的數(shù)學(xué)題，并且是我最害怕的方程，所以我才變得這么厭煩數(shù)學(xué)。

　　煩惱三——寫作文

　　寫作文也是令我煩的一件事。本來每天是沒有作文的，哪知媽媽突然想了起來，于是我又開始寫作文了，剛寫第一篇，媽媽表揚(yáng)我寫得好，哪知后面都是批評(píng)，我的作文寫的也不怎么樣了。

　　三“煩”壓在的頭上，我變得更煩、更忙碌了。這些“煩”讓我喘不過氣來，所以我脾氣越來越糟，我想請(qǐng)媽媽少一點(diǎn)作業(yè)，多一點(diǎn)快樂。

四年級(jí)的的暑假作文篇5

　　為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。

　　我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽講和認(rèn)真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒來的同學(xué)。老師開始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對(duì)局，我的對(duì)手是張千一，他是一個(gè)很強(qiáng)的三段，我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中，我點(diǎn)了一個(gè)，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒有驕傲，還是穩(wěn)健的.和他下著，最后我贏了。

　　齊老師讓我們上去復(fù)盤，復(fù)完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的不對(duì)，哪里下的不好。

　　后來的幾天，來了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。

　　圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻?jīng)過老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí)，同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。

四年級(jí)的的暑假作文篇6

　　暑假的一天，我和媽媽到街上買水果，進(jìn)入大街，我和媽媽來到一個(gè)水果攤兒前，趁媽媽和買主討價(jià)還價(jià)之機(jī)，我東瞧瞧、西看看。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個(gè)年輕姑娘，她穿著花布棉衣，又大又肥的褲腳隨風(fēng)來回?cái)[著，看來是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。

　　這時(shí)，走來一個(gè)涂口紅，臉上還涂胭脂的`中年婦女，手里還領(lǐng)著個(gè)四五歲的小女兒。她大搖大擺地走到農(nóng)村姑娘面前，問道：“這梨甜不甜呀？”“甜，甜，肯定甜�！鞭r(nóng)村姑娘滿臉笑容�！罢娴奶饐�？哼，我嘗嘗！”婦女東挑西挑，最后挑了一個(gè)最大最黃的梨，用手帕擦干凈，津津有味地吃了起來。旁邊的小女兒也吵著要吃，“小孩子能吃出什么來？”婦女嘴巴上雖是這樣說，但最后還是挑了個(gè)又大又黃的梨。

　　吃完梨后，婦女用餐巾紙擦擦嘴巴，說：“不甜，不買了！”說完扭頭就要走，小女兒拉住婦女的手，不停地?fù)u擺著：“甜，甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人！”婦女聽后十分生氣，給了女兒一個(gè)耳光，女兒坐在地上大哭起來，邊哭邊喊：“梨不酸，梨不酸，媽媽愛占小便宜�！边@時(shí)，農(nóng)村姑娘提著個(gè)裝滿梨的塑料袋走過來，微笑著說：“孩子愛吃，這幾個(gè)就送給她吧！”中年婦女這才停止了打罵孩子，接過梨，牽著坐在地上的孩子，頭也不會(huì)地走了，連聲謝謝也不說。

　　此時(shí)，那位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘也走了。我看到了一個(gè)高大的背影和一個(gè)渺小的背影。