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四年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2023-06-30 08:51:31 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)暑假作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)暑假作文合集八篇

四年級(jí)暑假作文 篇1

  在這個(gè)暑假,我參加了一場(chǎng)婚禮慶典。

  來(lái)到酒店,通往婚禮大廳的走廊上鋪著紅色的地毯,墻上掛滿了新郎新娘的照片。大廳門口飄著彩帶,氣球裝點(diǎn)的拱門顯得格外喜氣洋洋。大廳里彩燈在照耀,音樂(lè)在蕩漾,除了酒桌,還有那里還布置了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的舞臺(tái)。

  賓客們陸續(xù)到來(lái)。突然,燈暗下來(lái)了,“婚禮就要開始了嗎?”我問(wèn)?墒沁^(guò)了好一會(huì)兒,婚禮也還沒開始,媽媽告訴我:那是吉時(shí)還沒到!霸瓉(lái)還要等吉時(shí)的呀!”大約過(guò)了二十分鐘,主持人終于宣布婚禮開始。主持人道:“請(qǐng)男方上臺(tái)!”新郎英姿颯爽地走上了舞臺(tái),一段告白后,主持人又道:“請(qǐng)女方上臺(tái)!”新娘(其實(shí)是我姑姑)穿著潔白的婚紗,由小公帶領(lǐng)著走到一個(gè)圓形的臺(tái)上,新郎從大舞臺(tái)上走過(guò)來(lái),把花獻(xiàn)給了新娘,接著男方跪地求婚,同意之后,兩人擁抱,再就是主持人的一套臺(tái)詞。最后小公將姑姑的手交到了新郎的.手中。

  接下來(lái)就是吃東西了,我左手掌雞腿,右手掌雞翅,吃得不亦樂(lè)乎。在吃東西時(shí),主持人還準(zhǔn)備了一些小游戲,我參加了“比比誰(shuí)的肺活量大”的游戲。規(guī)則:喊出“爸爸媽媽我愛你”這句活,“你”的音盡量延長(zhǎng)。我第一個(gè)喊,喊了個(gè)7秒,以為已經(jīng)很好了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他們幾乎都是10秒以上,我得了個(gè)倒數(shù)第3。但是,這畢竟是我第一次在婚禮上玩互動(dòng)游戲,也挺開心的。

  我從來(lái)沒有見過(guò)如此隆重的婚禮,算是長(zhǎng)了一次見識(shí)。參加了這次婚禮,我也懂得了有關(guān)婚禮的風(fēng)俗禮儀,也算是一次學(xué)習(xí)吧。

四年級(jí)暑假作文 篇2

  今天,我、爸爸和媽媽一起去“濠景”酒樓和外國(guó)人吃飯。

  有兩個(gè)外國(guó)小孩,都是女的,一個(gè)5歲的名叫“陳安雅”,一個(gè)3歲的名叫“陳思 涵”。她們的爸爸N高,跟姚明差不多高。她們的媽媽是中國(guó)人,現(xiàn)在去美國(guó)了,所以她們的媽媽就沒有來(lái)。所以,陳安雅和陳思涵既會(huì)說(shuō)中文,也會(huì)說(shuō)英文。

  我們一開始就問(wèn)陳思涵:“你喜歡吃什么?”她回答說(shuō):“我要吃餅干。”哈哈,真好玩!

  我們說(shuō):“餅干已經(jīng)在做了!逼鋵(shí)我們說(shuō)的'“餅干”就是我們點(diǎn)的榴蓮味的飛 餅。

  飛餅上了,她們狼吞虎咽地平嘗著“chinese cookie”,她們吃完了以后,我問(wèn)她們好不好吃,她們一起回答說(shuō):“好好吃哦!”看著她們高興地樣子,我們樂(lè)開了花。

  她們吃晚飯后,我?guī)齻內(nèi)コ渣c(diǎn)心。有西瓜汁、涼茶、芝麻球、果凍和小餅干。她們不停地去拿東西,我看啊,她們不是來(lái)吃飯的,而是來(lái)吃零食的。

  接著,她們發(fā)現(xiàn)那里有3條超級(jí)大肥魚,她們迫不及待地叫她們的爸爸來(lái)看魚她們的爸爸來(lái)了以后,說(shuō):“They're there big and fat fish.”然后他又回去了。

  陳安雅和陳思涵每吃一下就會(huì)說(shuō):“我要去看魚!敝浪齻?yōu)槭裁蠢鲜侨タ呆~ 嗎?因?yàn)樗齻兪敲绹?guó)人呀,中國(guó)見到的魚,美國(guó)當(dāng)然沒有啦!

  她們的爸爸也很好玩,吃油炸魚居然還不停地吃里面的花生,真好笑啊,外國(guó)人真奇怪呀!

  要走了的時(shí)候,陳安雅和陳思涵再次去看魚,可是在看魚那里,那邊已經(jīng)被封住了不讓看了。她們說(shuō):“它們生氣我。”這兩個(gè)外國(guó)小孩真可愛呀!

四年級(jí)暑假作文 篇3

  早已盼望的暑假來(lái)臨了,我終于可以自由安排時(shí)間了。有一天媽媽問(wèn)我:“婷婷,你想不想學(xué)游泳呀?”對(duì)呀,天這么熱,學(xué)游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準(zhǔn)備晚上去學(xué)游泳。

  這是第一次來(lái)學(xué)游泳。分好了班后,教練就開始教我們蛙泳的動(dòng)作。練了好久,教練又讓我們?nèi)_一下涼水,以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水,我們便一個(gè)個(gè)排隊(duì)下水,終于輪到我了,我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進(jìn)入水中,水涼涼的,真舒服。站在水中和站在地面上不一樣,輕飄飄的感覺像快要浮起來(lái)一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的動(dòng)作,這節(jié)課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過(guò)了。

  第二天晚上,換了個(gè)很兇的教練,我們剛下水,他就沖我們吼道;“都給我站好了,今天練習(xí)憋氣,不憋夠二十秒不準(zhǔn)抬頭!边好我肺活量還可以,完成了要求。有的人可就慘了,有幾個(gè)年齡小的害怕的哭了起來(lái),有的正在被教練訓(xùn)斥,還有的嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學(xué)游泳這么難呀!

  過(guò)了好幾節(jié)課,好不容易不練憋氣了,教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿,要求身體浮起來(lái)。此刻我的.身體像是有千斤重,怎么也浮不起來(lái),看著別人在水中浮起來(lái)快樂(lè)地蹬著腿,我的心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心,“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我相信我一定能學(xué)好,于是我又專注地練起來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,第四天,我終于可以在水面上浮起來(lái)了,浮起來(lái)的感覺真好,感覺自己就像快樂(lè)的小鴨子浮在水面上。接下來(lái)就很容易了,我手腳并用,像一條小魚一樣,輕松的就游了起來(lái)。我在水中暢游,享受著“如魚得水”的快樂(lè)。

  在學(xué)游泳的最后一天,我一口氣有了六十米,大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫了個(gè)圓滿的句號(hào)。

四年級(jí)暑假作文 篇4

  今天是姐姐的生日,媽媽帶我去超市挑件禮物送給姐姐。選好后,我對(duì)促銷的大姐姐說(shuō):“幫我包裝精致點(diǎn)哦,我送別人當(dāng)生日禮物的!笨蓩寢屄牭胶笳f(shuō):“不用那么浪費(fèi),簡(jiǎn)單包裝一下就好。”,“那不行,包裝精致些送出去才有面子的!”我大聲叫起來(lái)。在媽媽的堅(jiān)持下,我只好簡(jiǎn)單包裝好拿回家了。

  回家路上,我氣嘟嘟地不理媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道這個(gè)星期是節(jié)能宣傳周嗎?”“是干什么的`?我不知道!”媽媽告訴我,在每年的六月份都有一個(gè)節(jié)能宣傳活動(dòng),呼吁大家要節(jié)約能源。在我們的日常生活中,簡(jiǎn)單包裝就可滿足需要,使用過(guò)度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境。

  聽媽媽這樣說(shuō),我回家后上網(wǎng)查了資料,是哦,我們減少使用1千克過(guò)渡包裝紙,可節(jié)能約1.3千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳3.5千克。如果全國(guó)每年減少10%的過(guò)度包裝紙用量,那么可節(jié)能約120萬(wàn)噸,減排二氧化碳312萬(wàn)噸。制造包裝紙還需要水和電等能源,我們?cè)诠?jié)約用紙的同時(shí)還能節(jié)約其他能源呢!在生活中,我們浪費(fèi)的一張張紙,都是一棵棵樹木制成的。人類不能亂砍亂伐樹木,因?yàn)闃淞直豢撤ズ,?huì)出現(xiàn)各種自然災(zāi)害的,如泥石流等。

  “媽媽,我錯(cuò)了,我以后要節(jié)約紙張,為節(jié)能做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”我內(nèi)疚地說(shuō)。媽媽看到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開心地笑了。

四年級(jí)暑假作文 篇5

  火辣辣的太陽(yáng)懸在天空,放出一年中最“燦爛”的光,那段日子,我們放暑假。

  放暑假了,我們漫無(wú)目的地騎著自行車,遇到閑事也不免管一管。看見摔倒的小孩,把他扶起來(lái),安慰幾句;看見推著裝滿蔬菜手推車的.老人不免幫他推一陣;看見路邊做衛(wèi)生的清潔工,也要助他一臂之力,撿起地上的廢物……

  放暑假了,我可以盡情的玩耍,在草坪中捉蝴蝶,在游泳池游泳,在鄉(xiāng)村的爺爺家和小朋友捉知了。

  暑假里,我們可以放松心情遠(yuǎn)離課本,可以做手工,畫畫,還有讓家長(zhǎng)帶著去寫生,去圖書館看書,家長(zhǎng)可以帶著我們?nèi)ズ_叄瑢ふ摇囤s!返臉(lè)趣?梢匀]山,看《廬山的云霧》。還可以去河塘,欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……

  放暑假了,可是作業(yè)再一次困繞著我們,使我們每天都要過(guò)著度日如年的生活。總想著快點(diǎn)開學(xué),這樣比我們上學(xué)更難受,有些家長(zhǎng)還會(huì)報(bào)很多很多的補(bǔ)習(xí)班,讓我們?cè)谄v的基礎(chǔ)上更加疲憊。我要呼吁全國(guó)的老師和家長(zhǎng)讓我們快樂(lè)的過(guò)這個(gè)暑假我們要遠(yuǎn)離課本和各種課外班!

  在放假的日子里,與陽(yáng)光為伴,與花草為友,尋找屬于自己的快樂(lè)!

四年級(jí)暑假作文 篇6

  在這個(gè)暑假,我遇到了許多有趣的事,有些已經(jīng)淡忘了,但有些記憶猶新,最有趣的事還是釣魚。

  釣魚的時(shí)候,我先到屋后的.樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓,我開始的時(shí)候挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有挖到一條蚯蚓,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了,于是我用全身的力氣往下挖,不一會(huì)兒就挖到了很多蚯蚓。

  我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去,我拿起一條蚯蚓把它分成兩段,把其中一段穿在魚鉤上,向水里扔去。然后就在等,可魚兒就像躲著我似的,怎么也不上鉤,我拿起魚鉤一看,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。

  我只有再穿上一條蚯蚓,有了上次的教訓(xùn),這次我仔細(xì)地盯著水面,生怕魚吃了蚯蚓,可是蚯蚓還是被魚吃了。

  終于,皇天不負(fù)有心人,我釣到了第一條魚。

  因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),所以我總是接連不斷地一直釣到魚,當(dāng)我釣完第六條之后,就有很長(zhǎng)時(shí)間沒有釣到魚了,我又陷入了寂靜的等待,正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),突然看見線動(dòng)了一下,我使勁把線一拉,發(fā)現(xiàn)是一條大魚,我用很大的力氣也沒有拉上來(lái),最后我順著它跑的方向放線,等它筋疲力盡的時(shí)候我使勁一拉,就把它拉上來(lái)了。

  這次釣的魚雖然不多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這次經(jīng)歷很重要,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:做事要有耐心和毅力。

四年級(jí)暑假作文 篇7

  你知道蘇州有很多著名的園林嗎?

  其實(shí)蘇州的園林,大大小小是非常多的。我挨個(gè)說(shuō)也說(shuō)不完,其中,我最喜歡的是“拙政園”了。

  拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為中國(guó)“四大古典名園”,并擁有“中國(guó)園林之母”的美譽(yù)。

  全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色;▓@分為東、中、西三部分,東花園開闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。園南為住宅區(qū),體現(xiàn)典型江南民居多進(jìn)的格局。園南還建有蘇州園林博物館,是國(guó)內(nèi)唯一的園林專題博物館。

  園內(nèi)每年都會(huì)隨著季節(jié)的變化開展當(dāng)季花展,有杜鵑花節(jié)、荷花節(jié)、菊花節(jié)等。而我最喜歡杜鵑花節(jié)了。我愛杜鵑花,因?yàn)樗c松柏為鄰,與寒梅為友,雖然杜鵑沒有松柏的.枝干,沒有寒梅那柔美的枝條,可它勇于拼搏,勇于奮斗,敢于張揚(yáng)的品質(zhì)絕對(duì)可以換來(lái)她應(yīng)有的榮耀。

  每年的春季,拙政園都要隆重舉辦一年一度的“杜鵑花節(jié)”!岸霹N花節(jié)”既是拙政園的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。杜鵑花展期間,將有數(shù)百種名貴杜鵑花展出。屆時(shí),拙政園內(nèi)是鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅,滿目妖嬈。不僅讓游客在濃濃春意中領(lǐng)略游園的意趣,也讓游客在山花浪漫中感受到拙政園這座城市山林的詩(shī)情畫意。

四年級(jí)暑假作文 篇8

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在四年級(jí)的教室里了,在這逃去如飛的時(shí)間里,有著很多令我難忘的事。然而,最難忘的是爸爸跳河救我的事兒。

  這一天陽(yáng)光明媚,我們一家三口去水繪園游玩。我們慢慢地走,慢慢地玩,玩了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)。大家都走累了,準(zhǔn)備找個(gè)地方歇歇腳。我眼前一亮,看見湖心有一個(gè)小亭子,便喊他們看,等我們坐下后,媽媽拿出食物分給我們吃,當(dāng)我們補(bǔ)充完能量準(zhǔn)備上路的時(shí)候,老爸倍感疲倦,懇求我們陪他再坐會(huì)兒。突然,我的肚子漲了起來(lái),自己意識(shí)到要上廁所,便急沖沖地走上岸,還沒走完石墩橋,我的腳被什么東西拌了一下,“撲通”一聲掉下河去,爸爸看見我掉入河里,看了看冰冷的河面,奮不顧身跳入河中,輕快地游到我身邊,把正在水里喝著水吹著泡泡的.我,一把抱起來(lái),接給在岸上等著焦急的媽媽。

  后來(lái)聽媽媽說(shuō):“爸爸為了救我,把他心愛的手機(jī)弄壞了,他的脾氣你也知道,總之你要真誠(chéng)地感謝他。”我聽完后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  最令人難忘的一件事不指是一件大事,也可能是一件小事。爸爸這件事雖然小,卻是卻令我難忘。

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