四年級(jí)讀書作文300字

時(shí)間：2023-06-28 18:16:05 四年級(jí) 我要投稿

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有關(guān)四年級(jí)讀書作文300字匯總十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文300字10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)四年級(jí)讀書作文300字匯總十篇

四年級(jí)讀書作文300字篇1

　　一本書就是一位老師，教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說(shuō)過：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。

　　以前，我不明白大海是什么樣貌的？海水又是怎樣的？更不明白海底的狀況了

　　此刻，我讀了書之后，個(gè)性是看了課外書后，我明白了波瀾壯闊的.大海，有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸，曬干后，就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且，在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了，最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。小魚兒們?cè)谏汉髦写┧�，在海礁中嬉戲，玩耍，小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴，可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢！夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物，小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo)，真可憐。在春暖花開的季節(jié)，海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘，在沙子里產(chǎn)卵，培育下一代；有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里，爬上海灘，看看大海以外的世界呢

　　讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西，也讓我明白了很多道理，我期望自我透過讀書，將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)讀書作文300字篇2

　　我喜歡讀書。因?yàn)闀梢詭Ыo我無(wú)窮的樂趣，可以陶冶我的情操，豐富我的生活，讓我更深刻的了解國(guó)內(nèi)外的'一些歷史、事件……

　　我喜歡讀書。因?yàn)槲淖謨?yōu)于圖像，現(xiàn)在很多同學(xué)都狂愛看電視，不是特別愛看書，可我正好和他們相反，我狂愛讀書，對(duì)電視我到不太感興趣。我很小的時(shí)候，在還沒上學(xué)之前，就經(jīng)�？磿�，但那時(shí)候只是看看圖畫，圖個(gè)樂，并不特別喜歡。

　　那你們知道我現(xiàn)在為什么這么狂愛看書嗎？是因?yàn)樵谧x書的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到書是無(wú)限寬廣的，你可以無(wú)限的去想像，書里有你想知道的所有知識(shí)，通過讀書：我游遍了祖國(guó)大好河山，走進(jìn)了童話般的世界，我也變成了一個(gè)美麗的小神女……

　　看書的時(shí)間長(zhǎng)了也不好！我就是一個(gè)鮮明的例子，由于我看書時(shí)間過長(zhǎng)，姿勢(shì)不對(duì)，成了名副其實(shí)的“小四眼”，當(dāng)然，這不是因?yàn)榭磿嗔硕鴮?dǎo)致的，而是因?yàn)槲覜]有合理安排好讀書時(shí)間，沒有一個(gè)正確的姿勢(shì)而導(dǎo)致的，這個(gè)問題大家一定要注意。

　　我提議，大家一定要多看書，看過以后還一定要記住，這樣，在平日的交談和文章中就可以把這些好詞佳句用上喲！真是一舉兩得！

四年級(jí)讀書作文300字篇3

　　如果說(shuō)人生如畫，書就是多彩的顏色；如果說(shuō)人生如海，書就是奔瀉的江河；如果說(shuō)人生如山，書就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢？

　　要明白，想讀好書，方法才是最重要的。首先，我會(huì)思考，并一遍又一遍的讀那本書，然后，我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來(lái)，做完這些，我會(huì)想想作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會(huì)把書中學(xué)到的列個(gè)單子，最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。

　　就說(shuō)那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè)，回家做了一份又一份練習(xí)題，看了好多書，從那里，我明白了，讀書的時(shí)間是自已省出來(lái)的，擠出來(lái)的。就像一位名人以前說(shuō)過：“讀書的時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會(huì)被你擠出來(lái)了。”

　　書能增長(zhǎng)知識(shí)，書能成為我們的伴侶，書是一股無(wú)畏的力量，書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的`生活只有有了書，才有了更多的好處，高爾基曾說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們生活的一大部份，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧！

　　書能給予我們文化，能讓我們的生活更有好處，這就是書給我的啟示。

四年級(jí)讀書作文300字篇4

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覀儙缀趺刻於寂c書為伴，讀書可以把我們從無(wú)知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸。

　　而在以前的時(shí)候，我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫完作業(yè)后，第一件事就是：打開電視，放松心情。可就在我看得津津有味，已經(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí)，母親走過來(lái)了，“啪唧”一聲，就把電視機(jī)關(guān)了，大聲嚷嚷道：“陶夢(mèng)詩(shī)，快去給我看書！”我頭上好像壓了一塊巨石，被迫去房間里看書。沒想到我剛看了不一會(huì)兒，就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界，一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書，我又開始領(lǐng)悟其中的道理，摘抄好詞好句。

　　第二天，我不用母親再催我去看書了，而是不由自主地走進(jìn)房間，捧起書來(lái)看，因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的`樂趣。在同學(xué)面前，我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問題，他們都把我佩服得五體投地。在考試中，我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上，寫完了一大半，得到了老師的贊賞。母親也夸我在家時(shí)懂事了，可以做家務(wù)活，幫助母親了……當(dāng)然，這都是我讀書后的變化。

　　讀書可以治愚，讀書可以塑造人格，讀書可以得到快樂，我越來(lái)越喜歡讀書了。

四年級(jí)讀書作文300字篇5

　　我喜歡書，也愛讀書。書，給我?guī)?lái)智慧，帶來(lái)快樂。

　　《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂”。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我，飛機(jī)為什么會(huì)上天空?小貓從十層樓上跳下來(lái)會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。

　　《中國(guó)通史》指引我暢游在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中，使我知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，知道了女皇武則天，一代天驕成吉思汗……

　　在《世界名人百傳》中我了解到英國(guó)女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國(guó)由弱小變?yōu)閺?qiáng)大，牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里，我領(lǐng)略到了人類的偉大，充滿了對(duì)這些巨人的敬仰，我長(zhǎng)大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　書像泉水，滋潤(rùn)著我們的'心田;書像泥土，使我們茁壯成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)珍愛書這個(gè)巨大的寶庫(kù)，一起好好讀書，共同體會(huì)其中的樂趣吧!

四年級(jí)讀書作文300字篇6

　　許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?cè)S多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我的源泉，書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……

　　小時(shí)侯，我不識(shí)字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來(lái)我上學(xué)了，學(xué)習(xí)了拼音，就看帶注音的書了。再后來(lái)，認(rèn)識(shí)的`字越來(lái)越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書，有時(shí)我也看名著，有時(shí)我還看作文選，我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來(lái)。

　　讀書不僅可以使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

　　冰心曾寫過這樣一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！笔前�！多讀書，你會(huì)感受到無(wú)窮的樂趣，使我們受益匪淺。相信我，多讀書！

四年級(jí)讀書作文300字篇7

　　書，一種有趣的東西。書，一個(gè)給我快樂的伙伴；書，一位輔助我登上知識(shí)最高峰的良師；書，一泓給了我清新的泉水；書，一把開啟知識(shí)大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無(wú)上的精神食糧——書！

　　書與我的生活密不可分，幾乎上廁所也總要帶上一本書。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書的世界里遨游：在《巴黎圣母院》里，與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面，與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)光；在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的.魔法魅力。在書的世界中，我體會(huì)到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……

　　悠悠古詩(shī)詞，情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng)；在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值；在“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”中，體會(huì)思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩(shī)詞中，詩(shī)人的喜怒哀樂，多愁善感，讓我有了深深的感悟。書讓我長(zhǎng)大，書讓我歷事。

　　總而言之，言而總之，書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，我愛讀書！

四年級(jí)讀書作文300字篇8

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了許多漢字，讀起書來(lái)也越來(lái)越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識(shí)，要熱愛閱讀。

　　記得開學(xué)時(shí)，我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。

　　媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書。我很不情愿的起床時(shí)，總問媽媽，干嘛要一早就讀書��？媽媽說(shuō)，早上頭腦才清醒。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的`興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書，就會(huì)覺得頭腦清醒，記憶深刻。

　　懂得了這些知識(shí)后，我一定會(huì)好好利用早晨的大好時(shí)光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

四年級(jí)讀書作文300字篇9

　　終于看完了《駱駝祥子》，腦海中不禁思緒萬(wàn)千。

　　祥子，一個(gè)善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。他是一個(gè)普通的車夫，卻不安于現(xiàn)狀，希望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他為了美好的生活而努力，而奮斗。他節(jié)儉，他質(zhì)樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來(lái)。三年后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。很快，反動(dòng)政府的'偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子，一個(gè)多么有夢(mèng)想的人，得到的卻是悲慘的結(jié)局。

　　這就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎？一個(gè)自立自強(qiáng)的人竟會(huì)淪落到這種地步。對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈。這個(gè)世界是理想與現(xiàn)實(shí)的，理想跟現(xiàn)實(shí)往往不能結(jié)合在一起，他們矛盾的存在這個(gè)世界上。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

　　認(rèn)識(shí)不斷在追求著的，追求成功，追求幸福，追求……而在這個(gè)追求的過程中，人們一不小心，就會(huì)失去了自我，失去了原來(lái)的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的

　　明天會(huì)是什么樣？沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的，就是把握好今天。

四年級(jí)讀書作文300字篇10

　　雖說(shuō)我不是個(gè)“書呆子”，但說(shuō)起讀書，我倒有很多有趣的故事呢！

　　記得一年前，那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》，我興奮極了，因?yàn)樘每戳�。我每次看它，似乎和它在一起了�？擅\(yùn)總會(huì)捉弄人，偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午，我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》，可奶奶說(shuō)：“生病時(shí)看什么閑書，好好睡覺！”我很不滿。

　　突然，我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“我去下衛(wèi)生間�！碑�(dāng)然，我是去拿書的，但是，老天不幫我，書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“奶奶，幫我拿一下餐巾紙�！蹦棠倘チ耍壹泵Π褧米�，把它“安頓”在被子里，然后接過餐巾紙，裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。

　　我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》，可我也沒放松，奶奶一來(lái)，我就躺下，把書藏好。

　　我正在入迷地讀著，讀到關(guān)羽寧死不屈的.情節(jié)時(shí)，我感動(dòng)地哭了，心想關(guān)羽真重情義��！突然，我聽到開門聲，我手忙腳亂地把書藏起來(lái)，可眼淚沒來(lái)得及收回。奶奶問我怎么回事，我望了望四周說(shuō)：“是床頭柜，我不小心撞到了床頭柜了�！毙姨澞棠虥]懷疑。

　　這次看書真危險(xiǎn)��！

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