有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
小時(shí)候每個(gè)晚上,我都要爸爸陪我睡覺(jué),只有我睡著了,爸爸才可以去媽媽房間睡覺(jué)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,上三年級(jí)了,我想了應(yīng)該不用爸爸陪了。我對(duì)爸爸說(shuō):”今天晚上,讓我一個(gè)人睡覺(jué)吧。“爸爸爽快地答應(yīng)了。幫我把窗簾拉上,爸爸走出房門(mén),把電燈關(guān)上,最后門(mén)一關(guān)。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上,房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了,像在恐怖屋似的,我在心里說(shuō):“不要害怕,吳靜如,只要用被子蓋住眼睛就不會(huì)再想了!翱墒巧w上了也沒(méi)用,腦子里時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一幅幅可怕畫(huà)面,有兩個(gè)女火星人,向我噴火,她往右噴,我往左躲。她們噴了好久都沒(méi)噴到我,有一個(gè)女巫在我的身旁,向我吐了藍(lán)口水一大堆惡心得要死,她把假發(fā)拿了下來(lái),把假發(fā)里的臟東西都抖了出來(lái),放在手上撒在我的身體和頭發(fā),臭死了。
怎么辦?一定要想一些開(kāi)心的'事。于是,我在腦子里回憶與朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光,我的臉上溢出了燦爛的笑容,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了和朋友在花園里做游戲,做花環(huán),做完了戴在頭上,漂亮極了。我睡了一個(gè)香香的覺(jué),原來(lái)我也可以獨(dú)自睡覺(jué)呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我時(shí)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng),是一個(gè)風(fēng)景秀美的小山村。
我思念家鄉(xiāng)的香菇,不管是炒起來(lái)的還是煮起來(lái)我都喜歡吃。那一個(gè)個(gè)香菇像一把把小傘。香菇輕輕一壓,就能擠出汁來(lái),讓我垂涎三尺。香菇嚼在嘴里又香又甜,令我回味無(wú)窮。小時(shí)候,我不知道怎么吃香菇,以為不用燒,洗一洗就可以吃。乘人不注意,悄悄拿起一個(gè)生香菇放到嘴里嚼起來(lái),"呸呸呸,香菇不是很甜嗎,怎么會(huì)這樣 "我的叫聲引來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)麄儽晃疫@個(gè)怪模樣嚇住了,過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),又是讓我漱口又是責(zé)罵我,結(jié)果我再也不敢吃生香菇了。
我思念家鄉(xiāng)的那座高山,直插云霄,把家鄉(xiāng)的天撐得高遠(yuǎn)深邃。它四季長(zhǎng)青,綠樹(shù)成蔭,十分清幽。山花開(kāi)時(shí),滿(mǎn)山遍野都點(diǎn)綴著粉紅色的.花朵,繁星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看;山果熟時(shí),令人垂涎三尺,更逗得孩子們滿(mǎn)山亂跑。
啊!故鄉(xiāng),讀萬(wàn)卷書(shū)也讀不完你的美麗;行千里路也走不完我對(duì)你的暢想。你的美麗早已打入了我的行囊,相伴我四海為家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會(huì)發(fā)音,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密,我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的`。于是,我把它捉起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有“響板”,所以是啞巴。 這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛(ài)“挺胸”和“翹尾” 了。揭開(kāi)了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我家金魚(yú)缸里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜,它全身呈墨綠色,像蛇頭一樣的小腦袋上鼓著一對(duì)綠豆似的小眼睛,身上背著堅(jiān)硬的殼,爪子猶如袖珍嬰兒的四肢,小烏龜特別愛(ài)美,扁平的劃槳似的手腳上還留著修長(zhǎng)的指甲呢!黃色的肚皮上鑲嵌有大小不一的?色斑點(diǎn)。小烏龜在水中爬行或攀巖時(shí),細(xì)線似的短尾巴緩緩地?cái)[動(dòng),可愛(ài)極了。
有一天,我真正見(jiàn)識(shí)了小烏龜?shù)膱?jiān)持不懈和敏捷,瞧,它伸著腦袋,兩只前爪拼命地往缸沿上爬,由于缸面太滑,小烏龜幾次跌倒、站起又繼續(xù)攀巖,儼然一位“蜘蛛俠”。我把它捉回水中,右手拿著它的`殼,輕輕地將小烏龜翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),四肢朝天的它一點(diǎn)不著急,像個(gè)頑皮的孩子左顧右盼,然后不慌不忙地拿一只前爪一撐,再用力一蹬,快速將身體又翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),似乎還很得意,繼續(xù)在缸沿爬行,好像在說(shuō):“站得高,才能看得遠(yuǎn),我可不想當(dāng)‘缸底之龜’呢!”真是有趣極了。
聽(tīng)爸爸說(shuō),烏龜靠肺呼吸,在冬天還要冬眠呢!烏龜是種長(zhǎng)壽動(dòng)物,俗話說(shuō)千年的王八、萬(wàn)年的龜。我想:如果人類(lèi)能像烏龜一樣長(zhǎng)生不死該多好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
母愛(ài)是一片冬里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖,母愛(ài)是沙漠中的一處清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望。
往事如風(fēng),一眨眼就從我們身邊無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了。從一個(gè)無(wú)理取鬧的小孩變成一個(gè)窈窕淑女。這一切的一切都離不開(kāi)我的母親,是她,默默地教育我,呵護(hù)我,培養(yǎng)我。包容我的小脾氣,和缺點(diǎn)。告訴我人生的觀點(diǎn),和判斷對(duì)錯(cuò)的能力,直到現(xiàn)在想起來(lái),對(duì)當(dāng)初的幼稚行為感到羞愧,我的母親在我這小小的世界里是最最了不起的`,這是為什么呢?世界上最偉大的就是母愛(ài),他可以把一位手無(wú)縛雞之力的人,變成一位不得不在外面打拼女強(qiáng)人,變成一個(gè)家庭中的頂梁柱,變成一個(gè)受了委屈卻沒(méi)有人體諒她,安慰她,只能把苦往肚子里面咽。
每隔幾愛(ài)的頂梁柱本該是父親,可我的父親卻是一位整天只知道在家打牌,喝酒看電視的男人。每每想到我的母親在外面想念她的女兒時(shí),只能摸一摸那個(gè)熒屏中笑起來(lái)很開(kāi)心的女孩。訴說(shuō)著自己的思念,也能想象每每當(dāng)這位母親絕望時(shí),不開(kāi)心時(shí),她唯一的信念就是為了她的孩子,能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。有誰(shuí)愿意出去受苦,又有誰(shuí)不愿意呆在家里陪陪家人,孩子?墒巧铋_(kāi)支那么大,誰(shuí)來(lái)出這個(gè)錢(qián)呢,只好放下心中的不舍,貪戀。我很崇拜我的母親,比我的偶像趙麗穎,王俊凱還要敬佩。畢竟明星離我們是遙不可及的。我不是認(rèn)真聽(tīng)話的好孩子,也不懂這個(gè)社會(huì)的殘酷,就連最基本的柴米醬醋,不知道我的母親在外面賺錢(qián)是有多么辛苦。我的母親中是會(huì)包容我,哪怕是我犯錯(cuò),讓她傷心,心痛。他還是一如既往的疼我,愛(ài)我。給我買(mǎi)生活用品。我的同學(xué)經(jīng)常跟我說(shuō),你的媽媽真好。是啊,我的媽媽是全世界最好的,但我卻讓他一次又一次的傷心,難過(guò)。
媽媽?zhuān)易钭钣H愛(ài)的媽媽:我不完美的夢(mèng) 你陪著我想 我不完美的勇氣 你說(shuō)更勇敢 我不完美的淚 你笑著擦干 我不完美心事 你全放在心上 這不完美的我 你總當(dāng)最寶貝 你給我的愛(ài)也許不完美,但卻最美,媽媽?zhuān)铱偸窍矚g惹你生氣,數(shù)學(xué)成績(jī)也不好,脾氣差,,,,,,,但你把我當(dāng)做你的全部。都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我卻沒(méi)做到自己的職責(zé)。您是個(gè)好媽媽?zhuān)俏蚁蚰WC,初中一定把成績(jī)提上去。媽媽?zhuān)僬f(shuō)一次。我愛(ài)你。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在幸福城的一所學(xué)校里有個(gè)女孩叫小美,小美樂(lè)于助人,老師和同學(xué)們很喜歡她。
暑假的一天,小美在報(bào)紙上看見(jiàn)一則消息:苗族紅山村一個(gè)農(nóng)家小院里,住著一個(gè)80來(lái)歲的老婆婆,她無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人生活。小美覺(jué)得老婆婆很可憐便對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我要去紅山村幫助一位老人!”父母有點(diǎn)奇怪,問(wèn)到為什么要去那幫助那位老人,小美說(shuō):“因?yàn)槟俏焕掀牌艧o(wú)兒無(wú)女,已經(jīng)上一把年紀(jì)了,還要自己洗衣做飯,你們說(shuō)她可憐不?”父母聽(tīng)了后覺(jué)得自己的女兒很有愛(ài)心便答應(yīng)了。第二天,小美和父母一起前往紅山村,他們首先坐火車(chē)到了快樂(lè)縣,再坐前往紅山村的.鄉(xiāng)村客車(chē),一路上也挺艱辛的,走過(guò)一段崎嶇不平的山路后,終于到了老婆婆家。婆婆家里好像沒(méi)人,小美四處看了看,只有一些簡(jiǎn)單的生活必需品。小美心想:老婆婆一定是出去了。他們便靜靜地等著老婆婆回來(lái)。不一會(huì)兒老婆婆回來(lái)了,身上背了一大捆柴,柴壓的老婆婆直不起身子來(lái)。小美連忙去幫老婆婆解下身上的柴,老婆婆詫異的問(wèn):“你們找誰(shuí)呀?”小美說(shuō):“您好,我叫小美,我是在報(bào)紙上看見(jiàn)您的情況,暑假我想來(lái)幫幫您!崩掀牌耪f(shuō):“不用了,我們又不認(rèn)識(shí),我一個(gè)人習(xí)慣了!边@時(shí)小妹的母親說(shuō):“老人家你就別客氣了,這也是孩子的一片心意!崩掀牌劈c(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應(yīng)了。告別了父母,小美開(kāi)始跟老婆生活。
第二天,天剛亮,老婆婆正要起床生火做飯,聽(tīng)見(jiàn)有人咳嗽,走過(guò)去一看,原來(lái)是小美正蹲在地上生火呢,煙嗆的小美直流眼淚,老婆婆忙說(shuō):“哎,你城里孩子哪干過(guò)這種事呀,還是讓我來(lái)吧!”小美笑瞇瞇地說(shuō):“老婆婆,您教我,我不就會(huì)了嗎?”就這樣,他們說(shuō)說(shuō)笑笑的生火做飯,小美每天和老婆婆一起生活,幫老婆婆做飯、洗衣、種菜,給老婆婆講城里的趣事,老婆呢給小美教會(huì)了許多苗族的山歌,老婆婆的臉上笑容一天比一天多了。
日子一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,這一天,小美又一次拿著衣服去幫老婆婆,小美心想,這怕是最后一次給老婆婆洗衣服了!回到家中,小美向老婆婆告別,老婆婆抱著小美,用手摸著她的臉流下了眼淚,小美說(shuō):“婆婆,您別哭了,我走了,你一定要好好生活,等下一個(gè)假期,我一定會(huì)回來(lái)陪您的!”婆婆說(shuō):“好孩子,婆婆真舍不得你呀,我本以為我無(wú)兒無(wú)女,會(huì)一直一個(gè)人,你不是我的親人,卻勝似我的親人,你就是我的親孫女!”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
從前有一個(gè)郁郁蒼蒼的森林,森林里有幾所人家,和鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸他們和平相處,過(guò)得十分幸福。
突然有一天,森林里下了一場(chǎng)十分大的雨,那場(chǎng)雨下了三天三夜,到了第四天正午時(shí)分,雨水才漸漸平息下來(lái),可鳥(niǎo)兒們?nèi)挥挈c(diǎn)打濕了翅膀,現(xiàn)在連起飛都變得有了難度,這幾家人準(zhǔn)備幫助又弱小又有氣無(wú)力的'小鳥(niǎo),于是他們分頭行動(dòng):有人畫(huà)小鳥(niǎo)未來(lái)住宅平面圖,有人去找材料,有人照顧小鳥(niǎo)們,就這樣,人們終于完成給小鳥(niǎo)的新住宅。
小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩的圓洞里伸出腦袋,望著我們,拍拍翅膀,大聲喊著“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋(gè)新家,從此以后我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
有一次,我和媽媽從小姨家回來(lái),坐在528公交車(chē)上,媽媽和我坐在離車(chē)門(mén)比較近的座位上。
突然車(chē)停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有了座位,老爺爺和老奶奶只能緊緊握住車(chē)柄,他們剛好站在離我們不遠(yuǎn)的地方。盡管他們緊緊握住車(chē)柄,還是被車(chē)搖得站不穩(wěn)。
車(chē)又停了,又上來(lái)幾個(gè)人,車(chē)上更擁擠了。當(dāng)時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)有禮貌地對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家坐這個(gè)位子吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人互相謙讓著。這情景感動(dòng)了我。緊接著,坐在那位小伙子旁邊的一位姑娘也站起身說(shuō):“請(qǐng)您坐我的位子吧!”兩位老人說(shuō)了聲“謝謝”才分別落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽(tīng)見(jiàn)他在不停地低聲咳嗽,過(guò)了好幾站,他才下車(chē),借著路燈,我見(jiàn)他進(jìn)了113醫(yī)院。老爺爺也看見(jiàn)了這情景,說(shuō):“這小伙子可能是生病了,可他卻把座位讓給了我們,真是個(gè)好人!”
聽(tīng)著他們的話語(yǔ),我的臉上火辣辣的,慚愧萬(wàn)分,我是一名少先隊(duì)員,而且已經(jīng)在學(xué)校里受了五年教育了,為什么沒(méi)有給老人讓座?越想心里越覺(jué)得無(wú)地自容。下車(chē)后,我和媽媽聊起了這件事,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的`好品德。
那天夜里,我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。讓座的事情看起來(lái)雖然很小,可卻能反映出一個(gè)人的品德修養(yǎng)!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好事,多行善事!
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