四年級啟示作文300字

時間：2023-06-27 10:29:45 四年級我要投稿

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有關(guān)四年級啟示作文300字集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級啟示作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)四年級啟示作文300字集錦七篇

四年級啟示作文300字篇1

　　自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的特點。

　　比如，風(fēng)一吹過，蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞，像一些穿著白色衣服的`精靈，人們通過它隨風(fēng)飄動的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。

　　還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非�？�，人類就想：要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時光飛逝，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類就發(fā)明了汽車，讓我們出游時能快點到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：要是我們能飛就好了。人類經(jīng)過非常多的實驗，模仿鳥兒飛翔，發(fā)明了飛機(jī)。

　　我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”，就想都沒法想，更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因為有了這位“老師”，人類才得以大膽想像，并不斷地去發(fā)明，創(chuàng)造。

　　大自然，人類的“老師”，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的“老師”。

四年級啟示作文300字篇2

　　大自然是人類的老師，它會給我們帶來很多的啟示：在狂風(fēng)暴雨中，雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅強(qiáng)；小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)；而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍，永不言敗的精神。

　　有一天，我在陽臺上澆花，突然看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。它那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度及一絲不茍的精神真讓我驚異，我便仔細(xì)的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個一尺見方的捕蟲網(wǎng)，它一圈一圈地環(huán)繞著，織得那么均勻，那么緊密，它一絲不茍的重復(fù)著同樣的.動作，我看的有點不耐煩了，然而它還是不厭其煩的織著，織著……我正想走開時，突然，一陣風(fēng)吹過，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給撕得七零八落，蜘蛛的力氣白費了，網(wǎng)白織了，蜘蛛被吹到地上，幾次想再次爬到網(wǎng)上去補網(wǎng)，但都被風(fēng)一次次又吹到地上，終于，這只蜘蛛又爬到了網(wǎng)上，又開始了它的工作，一次次失敗，一次次又織好，最終織出一個完整而又結(jié)實的網(wǎng)。

　　蜘蛛這種堅持不懈的精神讓我折服，它弱小的身體竟有如此強(qiáng)大的力量。而當(dāng)今社會，好多人，見到困難就退縮，做事情總是半途而廢，和蜘蛛相比這是多么的渺小啊！

　　我從小小的蜘蛛身上懂得了，困難并不可怕，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么一切困難將都在你的腳下。

四年級啟示作文300字篇3

　　生活中常常會發(fā)生戰(zhàn)斗，如果我們只防守不攻擊，戰(zhàn)爭也會慢慢減少，但是我們防守的時候很容易受到傷害，因為我們的防守工具不夠大、不夠多，因此我們會傷亡。我想盾牌它的'防守能力為什么那么差呢？原來盾牌當(dāng)初是用木頭造的，所以容易讓我們傷亡。

　　我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看，它的肚子雖然沒有殼那么堅硬，但也能起到很大的保護(hù)作用。所以烏龜不只是背上有殼防守，就連肚子也不松懈，真是厲害！

　　我想，要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧恕２贿^我在電視里看戰(zhàn)爭片的時候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊是拿著長矛和盾牌的，長矛可以刺破盾，因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。

　　這盾我們應(yīng)該穿不破，但是我們在制造盾時可以將盾中間做個小洞，讓矛可以穿進(jìn)去。這樣以來，敵人要想攻擊我，那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人，這盾太好了！

　　這就是我從大自然里得到的啟示。

四年級啟示作文300字篇4

　　大自然是人類的老師，它有著讓人類受益無窮的啟示。

　　我有一次外出畫畫，我要畫高樓大廈，可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹，可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細(xì)心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的'網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”�？墒侵┲牒芸煊终駣^起來重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來。

　　我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開始畫起來，很快，一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了：只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個信念!

　　我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!

四年級啟示作文300字篇5

　　我是一株爬山虎的腳，爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬，可都是我的功勞哦!

　　我長在莖媽媽的身上，旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我，每天都在說：“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞，就沒有堅強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了�！鼻o媽媽還說我剛出生的'時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的，只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。

　　想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當(dāng)我出生的時候，頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子，可以用來趴住墻，然后我再使勁拉一把莖媽媽，讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的，后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下，一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子，很厲害!

　　我要是沒觸著墻，我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸著墻，我就會失去原先的嫩紅色，慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此，在爬山虎家里，我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我，若是你不多使點勁兒，我可是不會輕易放手的!

四年級啟示作文300字篇6

　　大自然的奧妙是數(shù)不勝數(shù)的，螞蟻搬家表示要下雨了；雷聲響之前會出現(xiàn)閃電；根據(jù)樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的'卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

　　那天，我去樓下玩，無意中瞧見了一條黑黑細(xì)細(xì)的“線”。走近一看，原來是螞蟻在搬運食物��！有的螞蟻搬大食物，有的螞蟻搬小食物，整個隊伍齊心合力，搬運工作有條不紊的進(jìn)行著。我拿起一塊餅干，扳成兩半，放在螞蟻附近，心想：這么一塊大家伙，看看你們能有什么辦法搬走？過了一會兒，一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了餅干，它圍著餅干繞了一圈，大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧，接著它轉(zhuǎn)身朝蟻群走去，快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰，聽老師說過，這是螞蟻們交流的方式。不一會，就帶來一大群螞蟻，圍著餅干，齊心協(xié)力把餅干往家的方向搬去。

　　等餅干快搬到家時，我突然內(nèi)心有一個惡作劇的想法，把餅干拿了起來，再次放到起點，我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然，螞蟻們發(fā)現(xiàn)餅干不見了，到處尋找著餅干，幾分鐘后，螞蟻們找到餅干又重新把它運回了家。

　　螞蟻身上這種齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，永不放棄的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

四年級啟示作文300字篇7

　　放學(xué)后，回到家中，第一件事就是打開電視，映入我眼簾的便是那幽默搞笑的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》，故事的.最后，更是笑人。喜羊羊牽著一根繩子站在木板上，灰太狼看見了，喜羊羊笑著說：“灰太狼先生，能幫忙拉暖羊羊上來嗎？”灰太狼奇怪的想：“難道今天是愚羊節(jié)？不管了，反正有羊吃就行。”當(dāng)灰太狼牽著繩子時，喜羊羊說：“灰太狼先生，不好意思，你又上當(dāng)了，讓我給你講解一下這根繩子的原理：繩子的一頭固定在木板上，而樹就是一個滑輪，如果你的手一松，就會掉下去。哈哈……”

　　看到這，我不禁陷入了沉思，想到了前幾天黎明問我的一個腦筋急轉(zhuǎn)彎題目：一個人力大無窮，什么東西都能舉起來，但唯獨有一件東西他舉不起來，請問是什么東西？當(dāng)時我想了一會兒，卻怎么也想不出來，我不得不去問黎明答案，黎明說：“是他自己�！钡�，我又聯(lián)想到動畫片所運用的滑輪原理，卻也未必。如果將繩子固定在木板的兩端，樹依舊是滑輪，人站在木板上拉繩子，這樣，不就能舉起自己了嗎？

　　我喜出望外，心想，這才叫“世事洞明皆學(xué)問”��！

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