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四年級暑假作文

時(shí)間:2023-06-26 13:53:48 四年級 我要投稿

精選四年級暑假作文錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級暑假作文6篇,歡迎大家分享。

精選四年級暑假作文錦集六篇

四年級暑假作文 篇1

  我們挖了兩個(gè)大坑把舅舅和媽媽都埋了起來,看著媽媽和舅舅享受的樣子。我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。于是小伙伴們也把我埋了起來。我只剩下一個(gè)頭沒埋進(jìn)去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  8月份,已是深夏,學(xué)校也都放假了,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,是樂觀的,即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫,他們不會因(yàn)槠谀┛嫉牟缓枚患议L逼去補(bǔ)習(xí),天真的他們會容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個(gè)身體,成群結(jié)伴的玩耍,自在飛翔。

  嘿嘿,怎么會呢?我們只是去買那里的瓜而已,我拿著湊夠的錢去種瓜的`老奶奶家買地瓜,那個(gè)老太婆是我們這有名的,摳婆,我費(fèi)了好大勁才買回三個(gè)地瓜,天,世界竟然還有這樣的人,用錢去買她的東西還要求她。。世道真變了,變的不可理喻了。

  搞定了地瓜后,幾個(gè)男孩又想到對面的那條河里游泳,剩下我和鵑鵑在旁邊看著他們嬉戲,雖然只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,可是卻依然能體會到其中的快樂,有的時(shí)候我會比他們笑的還大聲,他們愛逞強(qiáng),什么扎猛,打著滾游,做各種笑死人不償明的動作,對我來說,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我明白這是不可能的事,所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。

  我熱愛那里的空氣,更向往那里的陽光和那年夏天的暑假……

  早上7點(diǎn)多鐘就起床了,和朋友們一起下地,我們跑步過去,我家的地和他們的正好挨著,我們躲在早以弄好的大塑料蓬里,唱歌,跳舞,講笑話,做作業(yè)等等,寂靜的周遭被渲染的顯得那么有朝氣,有活力,太陽漸漸的升高,快晌午了,這時(shí),家長們就會騎著摩托車來送飯過來,吃完后我們覺得很無聊,轉(zhuǎn)頭一看,呵……一塊瓜地,你們可能想到我們要干什么了,當(dāng)然去…。

  忙碌了大半年,終于解放了,我們幾個(gè)商量著計(jì)劃暑假該怎么度過,經(jīng)過商議我們定好了集合時(shí)間,地點(diǎn),還有每天應(yīng)該去哪玩,玩什么。其中,有幾天被定為勞動日,幫家里人看地,那一天,是我最高興的一天,發(fā)生了很多很多有趣的事情,讓人難以忘懷。

  大約他們在水里待了幾十分鐘,突然摳婆拿著長棍,喊著:“你們幾個(gè)炮打的,給我上來,那是魚塘哎……怎么能游泳,給滾上來”。他們還真是掘,偏不上,摳婆惱羞成怒,回家換了一個(gè)長一些的棍,然后站在魚塘的邊上,用棍狠狠的敲打著他們,鵑鵑和我笑的不成樣子,肚子快破了,這也太離譜了吧……一個(gè)老太婆咋恁有勁?郁悶死了…。后來,飛龍他們幾個(gè)實(shí)在受不了硬棍的不斷攻擊,宣布投降。

  美好的事總會值得回憶,回憶是一種享受,是一種能使自己再展笑容的工具,農(nóng)村的時(shí)光,農(nóng)村的故事是永遠(yuǎn)沒有結(jié)局的…。它無時(shí)無刻都在繼續(xù)它的故事……

四年級暑假作文 篇2

  “七月核桃八月棗”,每年農(nóng)歷七月,核桃成熟了。

  姨媽在南部山區(qū)種了幾棵核桃樹,我、姨媽、姨父一塊兒去打核桃。我們準(zhǔn)備好打核桃的工具——竿子和袋子,從家出發(fā)走了二十分鐘,終于來到種核桃的地方,只見樹上結(jié)滿了大大小小的核桃,大的像網(wǎng)球,小的像乒乓球,外皮是翠綠色的,真惹人喜愛!颂覙溥@么高,怎么才能把核桃打下來呢?“我正在疑惑不解時(shí),只見姨父拿著竿子爬到了樹上,揮舞著竿子朝核桃樹敲打起來,核桃像冰雹似的落了一地,我和姨媽負(fù)責(zé)把核桃撿到袋子里,有時(shí)不注意,核桃還會砸到我的頭上和身上,還挺疼呢。兩小時(shí)過去了,我們已經(jīng)裝滿兩大袋,累的我滿頭大汗,腰酸腿疼。我迫不急待想趕快嘗一下剛摘的.核桃是什么味道的,我先把核桃綠色的外皮剝掉,然后砸開里面堅(jiān)硬的外殼,就看見變裹著黃色外皮的新鮮核桃仁了,把黃色外皮去掉,里面是白白的核桃仁,又脆又香,有一種甜甜的味道。

  打核桃雖然很累,但看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

四年級暑假作文 篇3

  一天,我看見院子里的朋友們都有一個(gè)活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。

  回家后,我便對爸爸說:“爸爸能不能也給我也買一塊活力板?”我怕爸爸不給我買又說:“我已經(jīng)學(xué)會了!卑职终f:“好吧!钡诙欤职志徒o我買了一塊。爸爸說:表演一個(gè),我把滑板拿過來放在地上,我剛一上板就摔了下來。爸爸說:“這叫會了嗎?”

  吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來,爸爸先扶著我下坡。下坡還好,到平路上就不行了,更不要說上坡。第二天,我就自己學(xué)著滑不知不覺就學(xué)會了。晚上爸爸就帶我學(xué)著自己下坡,我下坡時(shí)很害怕結(jié)果重重摔了一跤。

  這就是我的一件事

四年級暑假作文 篇4

  打開記憶的閥門,我有很多五彩繽紛的趣事,有的已經(jīng)忘了,有的卻仍記憶猶新,使人難以忘懷。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的.下午,我和往常一樣,去學(xué)電子琴,恰巧呂佳欣剛剛學(xué)完,我們打過招呼之后,我便去上課了。在媽媽和阿姨說話的時(shí)候,她則悄悄地跑到樓上當(dāng)起我的“小老師”來。

  今天學(xué)的是《四只小天鵝》,老師讓我自己開譜子,我感到很吃力,呂佳欣一看說“這個(gè)曲子我學(xué)過,我來教你。”于是她先把曲子熟練地彈了一遍,碰到我彈不好的地方,她就做示范或指導(dǎo)我反復(fù)練習(xí),直到我把難彈之處彈會。就這樣時(shí)間很快就過去了,一會兒,阿姨來叫她回家,她走后,我又彈了一遍,老師檢查完后說“不錯(cuò)”。

  走在回家的路上,回味著剛才的事,我告訴媽媽:呂佳欣真是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的“好老師”,好同學(xué),我以后要向她學(xué)習(xí)。

四年級暑假作文 篇5

  早上,爸爸、媽媽都去上班了。媽媽去上班的時(shí)候吩咐我在家里好好做暑假作業(yè)。

  吃完早飯,我就打開暑假作業(yè)本做了起來。忽然,我聽到隔壁的家楊姐姐在樓下唱歌,我從陽臺上往樓下看‘看到家楊姐姐一邊騎車一邊唱歌,就趕緊跑下樓去。

  來到樓下,我拖住家楊姐姐的自行車,要她帶我在小巷里兜風(fēng)。家楊姐姐不同意,只管自己騎車去朋友家。我想追上她不讓她走,可怎樣也追不上,真是氣死我了。我決定報(bào)復(fù)她一下,可是用什么辦法報(bào)復(fù)呢?我想啊想,終于想出一個(gè)鬼主意。

  過了一會兒,家楊姐姐騎著自行車回來了,趁她的`自行車拐彎時(shí),我趕緊抓起小石塊朝她扔過去,只聽家楊姐姐喊了一聲“哎喲”就連車帶人一起翻了下來。我可高興了。

  媽媽下班回來了,家楊姐姐把我的惡作劇的事告訴了媽媽,媽媽狠狠地批評了我一頓,還叫我向家楊姐姐認(rèn)錯(cuò),我低著頭,不好意思地對家楊姐姐說∶“對不起!”

四年級暑假作文 篇6

  狄更斯曾經(jīng)說過:“堅(jiān)持就是勝利!笔澜缟夏敲炊嗍,哪一件不是需要經(jīng)過堅(jiān)持、努力才可以獲得成功呢?

  小時(shí)候,爸爸教我騎自行車,一開始我對這一件事感到非常好奇,因?yàn)槠匠R恢币姷酱蟾绺、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車”的'東西,而且一邊騎還一邊聊天,別提聊得有多高興了,我一下子就對它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車,對爸爸說:“這個(gè)應(yīng)該怎么騎。俊卑职终f:“你先把兩只腳踏在腳踏板上,腳一上一下,自行車就會動了!”我照著爸爸說的做,果然自行車動了起來,可是還沒到三秒鐘,結(jié)果我就被翻了底朝天,我痛得哇哇大哭,傷心地說:“我再也不騎自行車了!”爸爸鼓勵(lì)我說:“如果世界上所有人都像你一樣,受到一點(diǎn)挫折就半途而廢,那世界上還會有誰會騎自行車,什么事都辦不成了!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我再一次嘗試,可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與爬起,有一次,我竟然不會摔下來了,我高興地大喊:“我成功了,我成功了!”

  如果這世上沒有堅(jiān)持,任何人都不會做成任何事,都不會有什么成就,世上所有事都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才可以帶來成功!

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