有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我想每個(gè)同學(xué)都有他(她)喜歡的老師,而你可知道我喜歡的老師嗎?我告訴你吧,是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個(gè)子一般,差不多一米七,愛笑,有點(diǎn)幽默,不胖,嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán),但效果比較好,我不一定相信“嚴(yán)師出高徒”這一說。有時(shí)他好批評(píng)我們,可批評(píng)完又安慰我們,所以我們都不生他的.氣。
有時(shí)講講笑話,作業(yè)也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是經(jīng)常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時(shí)說錯(cuò)了題,總是說“對(duì)不起,我說錯(cuò)了”。我們也會(huì)異口同聲地說:“沒事,習(xí)慣了!备愕萌酀M城風(fēng)雨,哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題,我們也會(huì)仔細(xì)地聽。所以每次楊老師講完重點(diǎn),就心滿意足地講個(gè)笑話,開心開心。有時(shí)也會(huì)拿作業(yè)和習(xí)題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快復(fù)習(xí),如果誰(shuí)說話,我叫他抄練習(xí)冊(cè)兩面,做習(xí)題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。
我喜歡這樣一個(gè)性格開朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
晚飯過后,火燒云上來了。
火燒云是由太陽(yáng)的紅光所折射到云上形成的,遠(yuǎn)看太陽(yáng)越來越紅了,旁邊的云寶寶像用了化妝品一樣,臉蛋紅彤彤的,非常漂亮,而且就連老爺爺?shù)男“棕i都變成了小金豬、紅公雞變成了金公雞、紫母雞變成了粉母雞。
太陽(yáng)已經(jīng)離山很近了,太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光,非常刺眼,還給多余山婆婆披上了一條金色的紗巾,太陽(yáng)像一位勞累的人一樣,一步一步地慢慢走著。
又過了一會(huì)兒,太陽(yáng)已經(jīng)落下一半了,云也有些灰蒙蒙的了。云變來變?nèi),有時(shí)變成了一匹馬,馬是蹲著的,馬頭向南,馬尾向西。有時(shí)還變成了一頭大獅子,大獅子也是蹲著的,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著,嘴里好像還咬了一個(gè)皮球。有時(shí)還變成大狗,這條大狗很兇猛,它在前面跑著,后面跟著好幾條小狗,過了一會(huì)兒,就什么也看不見了,再想看到那條大狗,卻怎么也看不著了,必須揉一揉眼睛,再看一看?墒牵炜掌幌矚g那些等待它的孩子。
過了一會(huì)兒火燒云下去了,天邊的`云暗了下來,太陽(yáng)卻給山鑲上了一條光亮的金邊。
真的覺得它好美,而且它千姿百態(tài),變化多種多樣。我真的很喜歡火燒云。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小草和大樹生活在一個(gè)地方,本來是和和睦睦,偏偏大樹自傲自大看不起小草。于是,小草和大樹理論評(píng)說。也許,你覺得自己如何高大挺拔,可我不愿循你的枝葉攀頂,我喜歡用溫柔染綠大地,不愿與爭(zhēng)搶你頭頂?shù)目臻g,你以為人們?nèi)绾螌?duì)你投一青睞,可是沒有我的陪伴,怎么能顯示出你的高大,瞧看細(xì)細(xì)的尖間,我已疲倦無休止的仰望,也討厭你那幅自大的尊容。但我傾心與你的偉岸,你用綠枝展示勃勃的`生命,我用溫柔和嬌小昭示和諧。大地說,我和你一樣美麗,春天說,你們供同給人間新綠。于是,大樹羞的滿臉懊悔,小草和大樹握手講和,我們都是大地的孩子,高大與嬌小相伴,溫柔和粗獷相戀,世界因小巧玲瓏而也豐富,人間因挺拔偉岸而多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期三的下午,春光明媚,美麗的花兒爭(zhēng)先恐后的盛開著,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上,兩個(gè)班在拔河,一個(gè)班是二班,另一個(gè)班是一班,他們?cè)谝黄叹G的草地上比賽,場(chǎng)面非常熱鬧。
聽到裁判一聲哨響,比賽開始了,一班和二班都用了九牛二虎之力,將繩子拉過來拉過去,我心里疑惑,那場(chǎng)比賽是哪個(gè)班勝利呢?只見他們的臉都變成了粉紅色,一班的使出全身的力氣,像一只發(fā)怒的大老虎。在一旁的`拉拉隊(duì)說:加油,一班加油,小鳥在天空上嘰嘰喳喳的好像在說:加油,一班加油。在啦啦隊(duì)的努力下一班終于勝利了,雖然比賽非常累,但是心里卻開心的像是吃了蜜一樣甜,那是最開心的一場(chǎng)拔河比賽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
10月3日爸爸、媽媽說明天帶我去沃爾瑪負(fù)一樓的“冒險(xiǎn)島”玩,我聽了后就特別興奮,高興地一夜都沒睡好覺。
終于熬到了第二天早上,我們興致勃勃地來到了“冒險(xiǎn)島”。媽媽剛買了票,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下我很快穿好了裝備。冒險(xiǎn)島基本是由繩子和木頭搭建而成,有獨(dú)木橋、浮梯等等。我先抓住繩子,一步一步地走上浮橋,我在外面看別人玩的時(shí)候,覺得很輕松,很簡(jiǎn)單。其實(shí)走浮橋時(shí)手臂上需要很大的力氣抓住吊環(huán)才能過去的。走過浮橋,我已經(jīng)緊張地出了一身汗,在一搖一晃中我來到了獨(dú)木橋,站在獨(dú)木橋前我非常茫然,不知道該怎樣通過,這時(shí)工作人員告訴我只要拉緊安全繩,平衡好身體就可以通過,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力我終于完成了挑戰(zhàn),超越了自我,雖然此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓,但內(nèi)心卻無比開心。
休息了一會(huì),我又去玩鉆圈,鉆圈看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要靠手臂的力量才能完成,一會(huì)兒功夫手臂讓繩子磨得比五月石榴花還紅,非常疼,但是想一想剛剛的闖關(guān)比這個(gè)鉆圈難多了,我都成功闖過了,鉆圈實(shí)在是不值得一提,在這種想法支撐下,我順利鉆過了所有的圈。這時(shí)我又累又渴,稍作休息補(bǔ)充能量后,我再一次穿好裝備,這一次我要挑戰(zhàn)的'是攀巖。我走到了攀巖墻下面,鼓起勇氣開始了攀爬,當(dāng)我爬到一半時(shí),我的手已經(jīng)沒有力氣了,當(dāng)我聽到媽媽在底下給我喊加油,我不知道從哪里又冒出了力氣,這些力氣讓我爬到了頂端,然后順著繩子降了下來。
我又去玩了一遍闖關(guān),轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候,我依依不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
我也認(rèn)識(shí)到只有通過不斷嘗試,才能克服困難,才能戰(zhàn)勝自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今年的冬天和以前的冬天大不一樣。
外面到處是冰條兒,地上也結(jié)了冰,連車子也戴上了防滑鏈。山上的松樹堆滿了蓬松松的雪球,路上的小樹也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。道真成了名副其實(shí)的粉妝玉砌的世界。
小孩們要么出門補(bǔ)課,否則,大多在火爐邊烤火,臉上、手腳都長(zhǎng)了凍瘡。不過,還是有幾個(gè)不怕冷的,忍著寒風(fēng),出來玩。他們有的堆雪人,有的擲雪球,那歡快的'叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。
俗話說:“瑞雪兆豐年”,這話不是亂編的,有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害蟲凍死,莊稼就會(huì)長(zhǎng)得很壯實(shí)。所以,又有一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。
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